班級羣管理4篇 學生羣管：高效而有序的班級交流

班級羣管理，是指對學生班級內的各種社交羣進行有效的管理和維護。在信息快速傳遞的時代，班級羣的作用越來越重要，但若不加以管理和規範，會引發諸多問題。本篇文章將介紹班級羣的管理方法與技巧，幫助教師及家長更好地管理班級羣。

第1篇

為更好地利用現代化網絡信息技術，讓老師和家長、學生之間的溝通更加方便、更有親和力。促進老師與學生、家長共同成長，共同進步，特制定如下管理規定：

1.班級微信羣只用於家校溝通交流，學生家長及監護人方可入羣，禁止無關人員加入。

2.羣成員一律實名制，教師命名規則：學科+教師姓名；學生家長命名規則：學生姓名+爸爸/媽媽或直接出現學生姓名。

2.為弘揚正氣，傳播正能量，羣內成員發佈信息應積極向上。

3.只用於家校溝通交流，不做聊天使用。個別突出問題只能私信交流，不得在羣內交流。

4.交流中，禁止詆譭學校及師生形象，禁止出現有違社會公德、不文明、侮辱性語言，禁止出現不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內容。5.嚴禁惡意刷屏（相同的文字連續出現3次及以上視為刷屏）。

6.鼓勵在羣內表揚先進個人，先進做法。在羣內一般只批評不良現象，不批評具體學生。

1.班級微信羣由班主任管理員與科任老師共同管理，班主任為第一責任人，執行微信羣管理規定，負責羣成員實名制、聊天監管、違規處理等。家校協作辦公室負責人鄧晶妮都是要隨時關注班級微信羣輿情，重要信息當班主任沒有及時處理時，要及時跟進，不能處理的要及時向有關領導彙報。

3.對發佈非本羣應發內容的，如是教師成員班主任有權制止，如是家長成員的，班主任或教師要及時向其指出並指導其發佈相應的內容。

4.教師可以在羣內發佈有關學校或班級教育教學活動的、展示教師、學生優秀表現的文字和圖片，可以發佈學生的每日家庭作業，可以發佈一些有關教育信息或勵志人生的微信文章。

5.不能把家長微信羣做為一個通知平台，要求家長填寫、回覆，即使發佈有關學校或班級信息，不能視為家長當然知道，重要通知一定要通過書面通知或電話通知傳達到家長。

6.羣內不得公佈學生的成績排名或可以對比學生成績優劣的信息，不得發佈學生的負面信息。

7.一般不要就某一個學生的事情在羣內長篇大論。探討對個別孩子具體的教育問題請私聊。除非這個問題具有普遍的意義，既沒有傷害到孩子，又對家長們產生普遍的.引導。

8.不得在羣內與家長髮生爭執，當家長在羣內出現負責情緒時，應當引導家長以私密的方式解決。

班級微信羣只是一個家校溝通平台，並不具有權威性和必然性，因此重要事情請家長通過面談、電話或其他途徑保證信息及時準確傳達到教師或校方。2.因為教師每天的教學任務繁忙，學校也不允許教師上課、開會、培訓帶手機，因此家長在羣內發佈的信息教師不能保證及時回覆，所以上班時間重要事情請家長致電我校家校協作辦公室，以便提供及時的服務。

3.一種健康、積極、和諧的環境對班級、教師的高效工作，對孩子的快樂成長有着重要的意義，因此家長不得在羣內發佈有關校方的負面信息，如果對教師或學校有意見和建議請通過私聊或電話、電子郵件等方式向有關老師或學校領導提出，這樣教師從情感上更能接受，問題的解決會更有效。

5.不在羣內發佈廣告或推銷商品或與本羣無關的信息。

6.請尊重羣內他人的發言，不能出現不禮貌的應答，不能就同一信息多次刷屏。

7.未經羣主或管理員同意，不得擅自拉非本班級家長進班級羣。8.如果家長不遵守第3-7條的有關要求，班主任有權讓其退羣。

三、本管理制度自發布之日起實施，請遵照執行。

第2篇

為更好地利用現代化網絡信息技術，讓老師和家長、學生之間的溝通更加方便、更有親和力。促進老師與學生、家長共同成長,共同進步，特制定如下管理規定：

1.班級qq羣只用於家校溝通交流，學生家長及監護人方可入羣，禁止無關人員加入。

2.羣成員一律實名制，教師命名規則：學科+教師姓名；學生家長命名規則：學生姓名+爸爸/媽媽或直接出現學生姓名。

2.為弘揚正氣，傳播正能量，羣內成員發佈信息應積極向上。

3.本羣只用於家校溝通交流，發佈學校與班級相關信息為主，不做聊天使用。個別突出問題只能私信交流，打電話，到學校當面溝通，不得在羣內交流。

4.交流中，禁止詆譭學校及師生形象，禁止出現有違社會公德、不文明、侮辱性語言，禁止出現不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內容。5.嚴禁惡意刷屏（相同的文字連續出現3次及以上視為刷屏）。

6.鼓勵在羣內表揚先進個人，先進做法。在羣內一般只批評不良現象，不批評具體學生。

1.班級qq羣由班主任管理員與科任老師共同管理，班主任為第一責任人，執行qq羣管理規定，負責羣成員實名制、聊天監管、違規處理等。不能解決的問題要向及時校長室反應。

3.對發佈非本羣應發內容的，如是教師成員班主任有權制止，如是家長成員的，班主任或教師要及時向其指出並指導其發佈相應的內容，不聽勸告者視情節予以不同時間的禁言。

4.教師可以在羣內發佈有關學校或班級教育教學活動的、展示教師、學生優秀表現的文字和圖片，可以發佈學生的每日家庭作業，可以發佈一些有關教育信息。

羣做為一個通知平台，發佈有關學校或班級信息要求家長填寫、回覆，重要通知如家長沒有收到，一定要通過書面通知或電話通知傳達到家長。

6.羣內不得公佈學生的成績排名或可以對比學生成績優劣的信息，不得發佈學生的負面信息。

7.一般不要就某一個學生的事情在羣內長篇大論。探討對個別孩子具體的教育問題請私聊。除非這個問題具有普遍的意義，既沒有傷害到孩子，又對家長們產生普遍的引導。

8.當家長在羣內出現負責情緒時，教師應當引導家長以私密的方式解決。9.教師發佈消息除特殊情況外，一般不要超過晚上8時；教師在看到家長消息後，利用空餘時間及時回覆。

1.班級qq羣只是一個家校溝通平台，羣內發佈的信息應該是公共性的，有利於家校合作和學生成長的。因此重要事情請家長通過面談、電話或其他途徑保證信息及時準確傳達到教師或校方。羣內發言，傳播正能量，語言文明，並對自己的行為和語言負責。

2.因為教師每天的教學任務繁忙，學校也不允許教師上課、開會、培訓帶手機，因此家長在羣內發佈的信息教師不能保證及時回覆，所以上班時間重要事情請家長致電班主任或校長公室，以便提供及時的服務。

3.一種健康、積極、和諧的環境對班級、教師的高效工作，對孩子的快樂成長有着重要的意義，因此家長不得在羣內發佈有關有損學校、教師、學生及家長形象的言論或發泄負面情緒的的負面信息，因為家長隨意發佈不利於班級家長團結或影響班級正常教育教學管理工作的語言，造成不良影響的'，羣管理員有權將該家長請出班級羣。如果對教師或學校有意見和建議請通過私聊或電話、電子郵件等方式向有關老師或學校領導提出，這樣教師從情感上更能接受，問題的解決會更有效。

4.不得發佈帶有煽動性、過激性的信息。家長髮布消息除特殊情況外，一般不要超過晚上8時，以免影響大家休息。

5.發佈信息做到不傳銷、不傳謠、不上傳帶有商業性質的廣告或推銷商品信息，不發佈私人原因的集贊、投票、推銷等信息。

6.請尊重羣內他人的發言，不能出現不禮貌的應答，不能就同一信息多次刷屏。

7、由班羣老師統一發布的信息，無特殊説明羣成員閲讀後無需回覆，防止沒必要的刷屏，避免重要的信息被“淹沒”；個別學生的事件請和老師個別交流。

8.未經羣主或管理員同意，不得擅自拉非本班級家長進班級羣。

9.如果家長不遵守第3-7條的有關要求，班主任有權讓其退羣。

三、本管理制度自發布之日起實施，請遵照執行。

第3篇

1.班級微信羣只用於家校溝通交流，級部主任、科任教師、學生家長及監護人方可入羣，禁止無關人員加入。

2.羣成員一律實名制，教師命名規則：學科+教師姓名；學生家長命名規則：學生姓名+爸爸/媽媽。

2.弘揚正氣，傳播正能量，羣內成員發佈信息應積極向上。

3.只用於家校溝通交流，不做聊天使用。個別突出問題只能私信交流，不得在羣內交流。

4.交流中，禁止詆譭學校及師生形象，禁止出現有違社會公德、不文明、侮辱性語言，禁止出現不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內容。

5.嚴禁惡意刷屏（相同的文字連續出現3次及以上視為刷屏）。

6.鼓勵先進做法。在羣內一般只批評不良現象，不得批評具體學生。

1.班級微信羣由班主任管理，執行微信羣管理規定，負責羣成員實名制、聊天監管、違規處理等。

3.對發佈非本羣應發內容的.，如是教師成員班主任有權制止，如是家長成員的，班主任或教師要及時向其指出並指導其發佈相應的內容。

4.教師可以在羣內發佈有關學校動態、班級動態、家教指南、温馨提示、節假日問候、每週一評等內容，宣傳、展示學校或班級教育教學活動、展示教師、學生優秀表現的文字和圖片；禁止發佈廣告、紅包、作業等內容，禁止休息時發送。

6.羣內不得公佈學生的成績排名，不得發佈學生的負面信息。

7.不得在羣內與家長髮生爭執，當家長在羣內出現負面情緒時，應當引導家長以私密的方式解決。

1.班級微信羣只是一個家校溝通平台，重要事情請家長通過面談、電話或其他途徑，保證信息及時準確傳達到教師或校方。

2.家長不得在羣內發佈有關校方的負面信息，不得發佈帶有煽動性、過激性的信息。

3.不在羣內發佈廣告或推銷商品或與本羣無關的信息。

4.請尊重羣內他人的發言，不能出現不禮貌的應答，不能就同一信息多次刷屏。

5.未經羣主或管理員同意，不得擅自拉非本班級家長進班級羣。

第4篇

為更好地利用現代化網絡信息技術，方便家長及時瞭解孩子在校表現，掌握孩子學習情況，交流教育管理經驗，搭建教師家長交流平台，我們鼓勵建立班級家長qq、微信羣。班級羣的建立給家校溝通提供了極大的便利，但也因其極強的直觀性帶來了一些困擾。為構建學生健康成長的教育平台，積極推進高質量的家校合作，更好的發揮班級羣的正能量作用，特制定如下管理制度，請教師、家長共同遵守。

1.班級羣只用於班級內部溝通交流，班主任、任課老師及學生家長可入羣，禁止無關人員加入。

2.羣成員一律實名制，未實名的羣成員一律由班主任老師予以清?

教師命名規則：學科＋教師姓名（例如：班主任李老師）；

家長命名規則：學生姓名＋爸爸或媽媽（例如魏芳媽媽）

2.為弘揚正氣，傳播正能量，羣內成員發佈信息應積極向上。不發佈與教育無關的信息，包括時政評論、求贊朋友圈，商業廣告、募捐籌款、搞笑圖片和笑話。

3.只用於信息發佈和交流，不做聊天使用。個性化問題請儘量使用私信交流，不在羣內交流。

4.交流中，禁止詆譭學校及師生形象，禁止出現有違社會公德、不文明、侮辱性語言，禁止出現不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內容。

5.嚴禁惡意刷屏（相同的文字連續出現3次及以上視為刷屏）。

6.注意其他家長與老師的休息時間，不要在晚上10:00之後在羣裏發消息，以免影響他人休息，有重要或緊急的事情可以通過其他渠道直接聯繫。

1.班級羣由班主任管理員與任課老師共同管理，班主任為第一責任人，執行羣管理規定，負責羣成員實名制、聊天監管、違規處理，人員添加和清退等。隨時關注班級羣輿情，重要信息要及時跟進，不能處理的要及時向有關領導彙報。

2．教師可以在羣內發佈有關學校或班級教育教學活動的、展示教師、學生優秀表現的文字和圖片，多表揚，多鼓勵。

3.羣內不公佈學生的成績排名及可以對比學生成績優劣的信息，不批評具體學生，不發佈學生的負面信息，保護學生隱私，維護學生尊嚴。

4.教師和家長因溝通不暢而引起負面情緒時，教師要保持冷靜，不衝動，積極尋求其它合適的`解決途徑，忌在羣內泄私憤式的抱怨，忌有損教師自身形象的對話。

6.嚴禁轉發不經考證的信息，以免造成家長不必要的擔心和誤解。

1.羣內實行家長實名制，未經班主任同意，不擅自邀請其他學生、非本班家長等無關人員進羣。不在羣裏對教師吹捧、獻花和點贊，教師發佈信息無需回覆收到，以免刷屏。

2.學生個體事件不在羣內討論，個別案例可與老師或者個別羣成員私聊，有問題積極解決問題，不發牢騷，不攻擊誹謗。

3.因為教師每天的教學任務繁忙，學校也不允許教師上課、開會帶手機，因此家長在羣內發佈的信息教師不能保證及時回覆，所以上班時間重要事情請家長致電老師，以便達到及時溝通的目的。

4.家長應以寬容、發展的眼光看待每個孩子的成長，學會欣賞其他孩子的優點，不要過度攀比，做一個善於學習，充滿正能量的家長，為孩子做出表率。

三、本管理制度自發布之日起實施，請遵照執行。