六一親子繪畫活動方案整理5篇 "創意與樂趣融合！六一親子繪畫活動方案大集合"
本次六一親子繪畫活動，旨在增強親子間的感情溝通與創意表達能力，提高孩子的創造力和想象力，同時促進全家人的感情交流。通過本文整理，為大家提供一份全面實用的活動方案，希望能夠幫助到廣大家庭。
第1篇
為了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識，提升家庭及幼兒交通安全意識，幼兒園結合中國關心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術家協會少兒美術藝術委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動，將在幼兒園開展“大手拉小手，安全伴我行”親子繪畫比賽活動。活動具體事項如下：
1、活動形式為親子繪畫，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創意。
2、繪畫尺寸a3紙(即兩張a4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。
3、作品內容力求展示童趣，發揮兒童對交通安全、環保、未來生活、遨遊太空的創作想象力，鼓勵原創。
4、繪畫主題建議：“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄杆”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等。
5、參賽作品需在繪畫的背面註明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯繫電話，以便被評為優秀作品後報送全國參賽時統一打印幼兒作品名稱。
第2篇
為配合校藝術節，融合書畫特色，堅持以人為本的導向，面向全體學生，充分發揮藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，全面和諧的發展。
主題：“秀出自我，分享陽光”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、奮發向上、立志成才的精神風貌。
1、人數：1—8年級每班選取2—3名學生參加，特優秀的可適當增加1-2名學生。(各班主任在班級自行進行初賽，選拔好參賽選手，並通知好家長)
1、繪畫形式：表現形式、畫種不限，油畫棒、國畫、水粉(彩)、油彩畫、素描等均可;
3、材料準備：畫紙由學校統一準備，其它作畫工具自備。
4、繪畫內容要緊扣主題，有創意,各班美術老師賽進行適當輔導
6、現場作畫時，可由家長和孩子共同完成。並要求參賽者將姓名班級寫在畫紙背面右下角。
按低段(一二年級)、中段(三四年級)、高段(五六年級)、國中(七八年級)分成四組，各設一二三等獎若干名。
第3篇
1.為迎接新年培養幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫能力。
2.展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。
2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)
1)12月26日—1月2日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。
大一班：繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衞惹麻煩》彩鉛畫
大二班：繪本《狐狸爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》
大三班：繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫
第4篇
暑期培訓接近尾聲，為了豐富孩子們的創作形式，體驗户外主題課程的快樂，同時增進孩子與家長、老師、同伴的情感，為孩子在傑林畫室留下美好的回憶，我們特組織開展“清涼一夏”手繪太陽帽親子户外活動。
一、活動目標: 1、重複運用塗鴉、線描、丙烯顏料畫等基本技法，運用多種藝術表現形式，描繪出美麗的帽子;
2、展開豐富的想象，結合平時的教學技法，大膽進行創作;
二、活動形式:兒童及家長在帽子上現場進行創作繪畫。
三、活動時間:7月31日(星期日)上午9:00---12:00 (家長自帶孩子 9：00—9：30 直接到指定地點候場、集合，9:30開始創作)
五、活動準備:畫室準備：帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子
家長自帶：鉛筆、橡皮、勾線筆、洗筆用的(小桶或大罐頭瓶或小盆子)一個、舊報紙五、六張、塑料垃圾袋兩三個、濕抹布兩塊
2、清點人數：各代課教師組織自己所代班級孩子及家長按點名順序依次排隊站好並簽到;
4、各負責教師引領家長牽着孩子的手進入指定地點作畫;
5、各負責教師講解創作具體注意事項及要求，進入創作時間，教師巡迴適時指導;
6、家長帶孩子參觀創作成果; 7、創作結束; 8、集體合影; 9 、學員簽退;10、整理現場。
這裏是夢想的起點!這裏是成長的樂園!祝福大家度過一個愉快的暑假!祝福親子活動圓滿殊勝!!!!
第5篇
為配合校慶活動，融合書畫特色，堅持儒林國際文化，面向全體學生，充分發揮儒林國際文化訣，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，全面和諧的發展。
主題：“十五週年校慶，敢於秀出自我”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化，奮發向上、立志成才的精神風貌。
1、人數：1—6年級每班自願報名的學生，(各班主任在班級統計好參賽人數，並通知好學生和家長)
3、時間：12月2日(下週三下午1：30——2：10) 是初定時間，可能會做相應的調整。
1.每個班級自行搬桌凳下去相應的區域，活動結束後自行搬回到本班課室。(一個家庭一張桌凳)
3、材料準備：畫紙由學校統一準備，(墨水、軟筆自備)
4、繪畫內容要緊扣主題，有創意,有老師現場進行適當輔導
6、現場作畫時，可由家長和孩子共同完成。並要求參賽者將姓名班級寫在畫紙正面右下角。
按低段(一二年級)、中段(三四年級)、高段(五六年級)各設一二三等獎若干名。
1.場地劃分：(把新風雨操場有規則的劃分為六個方塊，根據人數變化可作相應的調整，根據時間的安排必須提前劃好)
2.領取紙張：(去劉主任處領取，提前10分鐘拿到手並檢查有無缺漏，活動結束後及時把作品收集起來上交給級長)
