藝術繪畫活動方案五篇
藝術繪畫活動方案
開展美術主題活動,可以引發幼兒想要主動表現的意識的萌芽,激發幼兒主動表現的興趣,鼓舞幼兒敢於大膽表現的勇氣。下面是本站小編為大家整理的藝術繪畫活動方案,歡迎大家借鑑與參考,肯定對大家有所幫助。
藝術繪畫活動方案1
一、活動目標
1、培養幼兒藝術興趣,提高幼兒繪畫表現能力。
2、展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。
二、參加對象
全園大、中、小班幼兒。
三、作品要求
1、內容、題材不限。
2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。
3、紙張規格為8開紙,各班相同的.作品不超過5幅,右下角寫明班級、幼兒姓名。
四、活動時間安排:
1、5月12日——5月21日,準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。
2、5月22日各班上交幼兒繪畫作品。
3、5月23日由評委評出獲獎作品,並公佈發獎。
五、評獎方式
1、評委:另行聘請優秀美術教師擔任。
2、獎項設計:評出各年級組一等獎1名,二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名,鼓勵獎若干名。
3、評比標準:富有童趣,大膽構圖,內容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協調、明快,形象清晰、完整,能表現出一定的意境,富有想象力和創造性。
六、幼兒作品展示
獲獎作品經過裝飾後展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯牆壁上。同時發到學校網站,讓家長們欣賞。
藝術繪畫活動方案2
活動目標:
1、學習用線條畫的手法表現美麗的鳥,利用已有經驗和教師講解,會畫鳥的大致樣子。
2、嘗試運用各種豐富的顏色和圖案裝飾鳥。
3、根據色彩進行大膽合理的想象。
4、喜歡參加藝術活動,並能大膽地表現自己的情感和體驗。
5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備:
勾線筆,白紙,蠟筆。
活動過程:
一、提問,引出主題。
1、小朋友,你們知道現在是什麼季節嗎?(春天)
春天是一年四季中最美麗的季節,小朋友們在春天的時候能看見什麼小動物啊?(幼兒回答)
2、哦,我們能見到許許多多的小鳥。大家來説説看小鳥是什麼樣的?
教師小結:這些小鳥都有共同的特徵,都有尖尖的嘴巴,翅膀和尾巴,它們還有五顏六色的花衣服。
二、學習鳥的畫法。欣賞感知鳥的基本結構
剛才啊,我們看了這麼多的不同的鳥,我們大家一起來畫畫小鳥,給它們穿上漂亮的花衣服。
1、教師示範講解注意:
1、畫紙的構圖;
2、示範不同身形的鳥(還包括鳥的不同動態表現);
3、重難點處要重點多次強調。
師:我們畫小鳥的時候啊,可以先畫小鳥的頭(圓圓的腦袋),然後再畫小鳥的嘴巴,還有圓圓的小眼睛,小鳥的身體可以畫半圓型,也可以畫橢圓型、或者是圓形都可以。最後,我們再畫小鳥的翅膀和尾巴。
師:現在啊,小鳥已經畫好了,接下來我們給小鳥穿上漂亮的衣服。(教師邊講解邊畫)
2、嘗試用線條和鮮豔的色彩來裝飾小鳥
師:小朋友們我們該給小鳥穿上怎麼樣的衣服呢?(可以提示小朋友看看自己身上的衣服的線條,顏色給小鳥穿衣服)
教師總結小朋友們的建議,將可以用來裝飾的線條(波浪線,曲線,直線等)進行繪畫示範
3、教師提繪畫要求注意:不同顏色之間要分割清爽,不混合
教師:現在該輪到小朋友大顯身手了,那我們用各種線條和顏色來畫小鳥吧。小朋友們可以給小鳥穿上各種好看的衣服,畫一個你認為最漂亮的小鳥。老師這邊有幾隻穿好衣服的小鳥,等會等小朋友們畫好的時候,我們來比比看,誰畫的小鳥最美麗。(教師出示示範的畫)
4、幼兒繪畫,教師巡迴指導。
三、展示幼兒的作品。
藝術繪畫活動方案3
一、親子繪畫主題:
"美麗家園快樂成長"
二、活動對象:
各班幼兒和家長
三、活動目標:
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。
四、活動準備:
1.油畫棒、水彩筆、水粉。2.剪刀、膠棒。3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡麪桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。
五、活動細則:
1、參賽畫紙規格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規則。
4、進入活動後幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。
5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。
6、由於活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕説等。
7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。
幼兒園親子美術活動方案3篇幼兒園親子美術活動方案3篇8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。
藝術繪畫活動方案4
一、活動目的:
以學校的“魚峯歌圩”為平台,開展慶國慶繪畫比賽,讓孩子們用色彩鮮明的畫來表達廣西的山水美、傳説美、山歌美。表達少數民族地區的人民對祖國的熱愛,對幸福生活的讚美,營造熱烈、喜慶的氛圍,並促進學校文化建設,決定在學校開展“魚峯歌圩,歌配畫”繪畫比賽活動。
二、活動時間:
20_年9月22——28日
三、活動對象:
一至六年級全體學生。
四、活動要求:
1.內容要求:
參加繪畫比賽的學生以少數民族的人民“慶國慶”為本次比賽主題創作一幅畫,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的讚美。
2.繪畫要求:
A.繪畫形式不限,兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可,繪畫材料不限。
B.畫紙統一用4開。
C.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調要協調。
3.比賽設兩個組
少年組(4-6)年級兒童組(1-3)年級
五、作品報送時間、地點及要求
1.每班上交10幅作品參加比賽,上交時間:201_年9月28日
2.政教處組織人員對參賽作品進行統一評比,並按比例進行表彰獎勵。(優秀作品展出在學校宣傳欄)。
藝術繪畫活動方案5
一、活動背景:
藝術文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流。弘揚美的藝術文化,宣傳美的傳統精髓,將藝術文化發揚光大,是當代中學生不可鬆懈的。責任。為此我校決定舉辦“發揚藝術之光,共創魅力校園”優秀繪畫作品展。促進各同學的學習熱情,豐富學生的課餘文化生活。
二、活動目的:
豐富學生校園生活,加強學校文化氛圍,提高在校學生的美術鑑賞水平打造具有藝術學部特色的文化活動。我們將以獨特的方式,向全校師生展示學生藝術的才華和文化藴涵。通過舉辦畫展,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。也讓更多人瞭解和關注這個專業。
三、作品徵集時間:
20__年5月10日安排給各班學習委員召開活動會議,由學習委員傳達活動具體內容。
20__年5月20日—20__年5月25日徵集優秀作品。
作品徵集方式:各班級學習委員統一收齊後在規定時間交到學習部。
四、作品展覽時間:
20__年5月25日由專業老師在徵集作品中選出優秀作品,20__年5月28日—20__年5月29日展出作品。
五、作品展覽地點:
沙雅三中教學樓前
六、畫展參展對象:
1、全體繪畫愛好者。
2、作品類別:圍繞專業課作業展開(以色彩、油畫、素描、手繪畫等作品為主)。
3、參展作品由美術教師統一裝裱。
4、參展作者作品類別、幅數不限。
5、參展作品要求:題材內容健康向上、風格不限。
6、參展作品一律由學校保留和收藏。
七、參展待遇:
1、積極參展的個人,學校將為其頒發積極個人獎。
2、獎項設置及獎金:
①一等獎:3名(榮譽證書一份,獎金待定)
②二等獎:5名(榮譽證書一份,獎金待定)
③三等獎:7名(榮譽證書一份,獎金待定)
④優秀獎:10名(榮譽證書一份)
八、預期效果:
希望通過這次健康向上,豐富多彩的大學生藝術文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛。引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養青年大學生藝術設計人才,提供對青年大學生健康有益的作品。充分展示專業發展今年來得豐碩成果,促進校園精神文明建設,引導大學生健康成長。
九、總結:
20__年5月30日學校開活動總結大會,發表對活動舉辦的看法。