競職演講稿2篇 超越自我,展翅高飛:我的競職演講稿。

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競職演講是一項重要的能力展示和選拔機制。通過講述自己的理念、規劃和承諾,競選人能夠向選民展示自己的領導才能和職業素質。在競爭激烈的社會中,競職演講越來越成為人們獲得職業和政治機會的必要手段。

競職演講稿2篇 超越自我,展翅高飛:我的競職演講稿。

第1篇

本人九0年畢業於揚州師範學院分配在宜興市官林中學任教至今,一直擔任高中化學的循環教學和班主任工作。自1995年起擔任化學教研組組長,20xx年破格評為高級。

我熱愛黨的教育事業,樂於奉獻,長期超負荷工作無怨言。(上一學年先擔任高一四個班的化學教學,後擔任高一一個班,高三兩個班的教學;本學年擔任高二兩個班及高三一個班的教學)。勤勤懇懇教書育人。認真備課,認真上課,認真批改作業,認真組織考試。規範教學,環環緊扣,從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學,努力提高上課效益。培養學生自主學習、合作學習的習慣和能力,注重知識的疏理和拓寬,注重學生思維能力和創新能力的培養,我的課堂教學基本上能使學生滿意,家長放心。

本人本着務實奉獻的工作態度,一絲不苟的敬業精神,在教育教學中取得顯著的成績。

1、高中化學循環教學成績,在歷次高一期末測試,高二會考、高三大學聯考中,均列同類學校之首。

2、20xx年5月輔導高一學生參加宜興市高一化學競賽,一等獎3人,二等獎2人,三等獎8人,獲獎層次與獲獎人均列同類學校之首。

3、98年5月輔導高二學生參加江蘇省中學生化奧賽,獲省三等獎2人,無錫市二等獎2人,無錫三等獎2人,居同類學校之首。

4、200年在宜興市“三優化,一提高”優質課評比賽教中獲第二名。

作為無錫市教學能手和宜興市高中化學中心組成員,能重視教研及科研,近幾年中都有一篇論文在省刊物上發表,近幾年每年要兩次對高中化學青年教師作教材分析講座,我領銜的課題《高中化學“自主、合作、創新|課堂教學模式實踐》已於去年成為省教研室立項課題,今年6月11日已通過專家論證。

十多年來的班主任工作經歷,積累了豐富的管理班級的經驗。我經常在新形勢下管理的方向、方法和良策,學生幹部輪訓制、學生幹部競聘制、紀律委員督查制等管理方式,通過嘗試和探索,取得了較為顯著的效果,所擔班級獲得無錫市先進集體和江蘇省優秀班集體。

身為生化教研組長,我能組織開展各項工作,業務學習,公開教學,教研科研均到崗到位,組內教師團結奮戰,在各方面均取得驕人的成績。20xx年被評為宜興市先進教研組。

如果我是教科室主任,我將根據學校的現狀和結合自身的特點:圍繞“深化教科研,以教學科研來促進課堂教學效益”,提高教學質量。這一目標開展工作。

1、確立服務意識:教科研工作以服務教育,教師為中心。

我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績,以成為江蘇省教科研先進學校。但我覺得教科研的羣眾性還有待更加凸現,我想我先從現有省級課題《高中化學“自主、合作、創新”課堂教學模式實踐》的`實驗入手。開展課題理論培訓,方法培訓、操作培訓,構建模式,開設示範課,彙報課,帶動課題組成員一起實踐、探討、研究,充分利用備課組,使得課題能在全體課題組成員的通力合作下,順利展開,並想以此帶動學校的其它課題的研究,論文的撰寫及生教學科研的活動,更體現我校教科研工作的羣眾性,使我佼教科研工作更上層樓。

2、倡導民主的作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

競職演講稿2篇 超越自我,展翅高飛:我的競職演講稿。 第2張

第2篇

我叫xxx,來自生產技術部,原生產技術部副部長,今天我競聘的職位是生產技術部主持副職。

我認為我競聘生產技術部主持副職主要有以下幾點優勢:

1.通過20多年的礦山工作經歷,採礦技術日趨成熟。多年的中層也使我積累了豐富的管理經驗,具備了一定的管理藝術,去年晉升為高級採礦工程師,我相信將來自己一定能管理好生產技術部的工作。

2.我是從最底層的技術工作做起的,做過技術室主任,我的第一人師傅是印尼歸國華僑德高望重陳壽榮高級工程師,我經歷了五龍金礦技術的鼎盛時期,那時採礦有楊新德、王茂喜等;地質的李顯文、候鍵傑等;以及後來的在集團公司工作的楊曾福、劉鐵峽、在內蒙烏山工作的康春德等,我在他們身上學到很多,來到華泰龍礦業開發有限公司工作後,又受到了桂總等各位領導的教誨和指點,所以我非常瞭解生產技術部的職責,應該做什麼,怎麼去做。

3.我有一種不恥下問的精神,這是解決工作中問題最有利的武器。20xx年因工作需要我被調到五龍金礦炸藥廠任廠長,民爆行業是高危行業,對企業負責人的安全及管理的素質要求很高,民爆行業對我來説是個全新的行業,我繼任後通過一個月的學習和培訓取得了國防科工委民爆行業資格管理證書。後來每年的整改,從炸藥的生產,儲存、發放、運輸、以及過期炸藥的銷燬等指定了一系列的措施,受到國防科委的好評。在指定措施的工程中有些問題不明白的地方,聽説遼寧紅透山銅礦炸藥廠的措施比較到位,我就到那裏親身體驗學習。在工作中我有自己的一句格言----今天不會的東西明天要學會,今天解決不了的問題明天一定要解決。

4.我有種不怕困難和吃苦的精神,在以後的工作遇到任何困難都不會退縮。在五龍金礦井下出過渣、鋪過道幾乎所有井下的工種我都幹過,在江達角日阿瑪銅鐵礦為了修上山的勘探公路,當時山上沒水沒電,我20幾天沒下山。其實這些酸甜苦辣正是我值得驕傲的資本,我相信這種吃苦耐勞的精神會給以後的生產技術部樹立一個典範。(舉例)這種精神正是我在華泰龍公司工作所需要的。

5.我有一個坦蕩的胸懷,這是一個生產技術部主持副職應有的最基本的條件。有的同志説我犟,我承認。但我犟到地方,我在五龍金礦為民採收礦採樣時,我同組的張工因為按要求採樣不能滿足礦主的需要,威脅張工説用鐵鍬拍死他。我説你敢拍死他我就敢拍死你,我是中層面對威脅我會那麼説,但不會那麼做。在江達角日阿瑪銅鐵礦當整個村的百姓圍攻我的時候,有的甚至拿着刀放到我的脖子上給我要錢的時候,我笑着給他們説,公司該給你們的錢我們會一分不少,不欠的你殺了我也沒有,有問題我們慢慢的解決,武力解決不了問題。我這不是犟,是堅持真理。有人説我小心眼,我也承認,當我工作不能圓滿完成的時候,或者是不理想,我會很自責,我知道這是心理強迫症,總希望所有的事情做的圓滿。但是我有坦蕩的胸懷,無論是私人礦主,還是角日阿瑪的藏族同胞最後都能理解我,最後都成為很要好的朋友。做為一個部門的領導不僅要看有多高的技術水平,關鍵看你能造就多少技術精英。(舉例)

如果競聘為生產技術部主持副職成功的話我想從以下幾個方面做好技術管理工作:

1.服從主管領導的安排,按時併力爭圓滿完成領導交給的各項任務。

2.組建一支團結友愛,思想過硬,工作有力的技術隊伍。要形成一個互幫互愛的技術文化氛圍。

3.對生產技術部的成員根據各自的特長,進行分工,也可根據生產技術部所設的崗位採取雙向選擇,使每個成員有一個自己喜歡的工作,並有所側重,在自己分管的領域內,做好本職工作,做出成績,具有成就感,充分調動技術人員的積極性和內在的潛力,變被動為主動工作,成員即要明確分工,又要緊密配合,形成一個和諧的團體。

4.要力爭在最短的時間內把生產技術部的工作引領到正常的軌道上來。這裏包括幾個方面:

(1)要加快技術力量的培養,我們通過到比較先進的礦山參觀學習、網絡交流、電話溝通、聘請像桂總、江西威樂的柯總、十冶的運總這樣的專家結合礦山的實際需要進行專題講座,來提高技術人員的技術水平,打造一個高水平的技術隊伍。

(2)加強技術基礎工作的管理,建立健全各種數據統計工作,加強地質資料的整理和採礦設計的'審批、建立健全各種台帳記錄,為技術工作納入正常的軌道奠定堅實的基礎。

(3)要經常深入施工現場,加強施工現場的檢查和指導,為設計和計劃的編制提供可靠的數據。

(4)要加強生產計劃的編制工作,使生產計劃的編制及要符合公司領導的要求,要有可操作性,可實現性。所有數據的來源必須有依據,讓生產計劃的編制起到為領導參謀的作用。

(5)要加強計劃的執行情況分析,找出工作中存在的問題和提出解決問題所採取的措施,以保證計劃的嚴肅性,從而達到月保季、季保年的目的。

(6)隨着二期工程的開工,生產技術部要參與到二期工程的設計中來,理清開拓方案,優化採礦設計。設計本着技術上可行、經濟上合理、安全上可靠的原則,整個技術工作要以安全和經濟效益為中心。

總之,如果我這次競聘成功的話,我希望生產技術部的小夥子們都能成為技術行業的雄鷹,在技術的天空裏自由飛翔,我願做那片藍天。

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