寫給老師的一封信14篇 敬愛的恩師：感激您！
尊敬的老師，這是我給您寫的一封信，希望通過這封信能夠表達我對您的敬意和感激之情。作為學生，我想借此機會向您表達對您的感謝，感謝您在教育和指導我們的過程中的辛勤付出和專業知識。這封信將充滿敬意和感激之情，希望能夠給您帶來温暖和鼓勵。
第1篇
轉眼間，我們就要畢業了。你從四年級到六年級一直陪着我們。在我們在一起的三年裏，我不能忘記，也不會忘記。
我還記得四年級報名時，我發現一位新老師站在講台上。她熱情款待父母。如此勤奮的老師讓我感覺很好。
雷先生，你的寫作特別好。你給我們班起了個名字，奮進班，還創作了一首班級歌曲，一起成長。我欽佩你的才華，感謝你讓我們聚在一起。
在評審過程中，您為我們精心安排了評審材料。我們家每個人都稱讚你:“陳明傑，你遇到這樣一位才華橫溢的老師真是太好了！”另外，你的課很有感染力，總是讓我從睏倦中進入課堂。
雷先生，我們很快就要畢業了。即使我們忘記了你的臉，甚至不再聯繫你，我仍然記得我生命中有一個這樣的'恩人，他的名字叫雷·向羣。
第2篇
每個人都説一個好老師的善良能讓她的學生感激一生。是的。我是你親手培育的花朵。我的萌芽和成長都沐浴在你的陽光和雨水中。
十歲時，我上四年級。當我走進教室時，講台上有一張陌生的臉。你微笑着看着我，真好。你對我們説:“我是你們的班主任。我叫雷羣尚。每個人都可以叫我雷先生。”“雷老師”，多美的名字啊！我們期待着你的中文課。
雷先生，是你讓我們從無知中變得明智，從不成熟中變得成熟，從膽怯中變得勇敢。你知道嗎？在你的.影響下，我和我的一些同學愛上了寫作。在萬物復甦的季節，你讓我們打開想象，寫下大自然的美麗。隨着知識的增長，你讓我明白我可以朝着一個新的世界發展。雷先生，你可能會忘記你為我們做的一切。但是我們永遠不會忘記。雖然你只教了我們三年，但我們已經把你當成了母親。
第3篇
老師，您是紅燭，點亮了別人，燃燒了自己；老師，您是園丁，辛勤地哺育着我們；老師，您是春雨，澆灌我們成長；老師，您是指航標，引導我們前進的道路；老師，您是避風港，讓我們這些迷路的小船，有家的温暖；老師，您是……
開學那一天，我第一次見到的就是您，媽媽把我帶到了一(2)班，是您，用甜美的微笑來迎接我，讓我對您沒有了陌生，沒有了距離感。是您的'親切，您的和藹，讓我瞬間喜歡上了您。您的微笑讓我不再害羞，讓我不再尷尬，讓我不再膽小，還記得那天麼？您像媽媽一樣，和我聊天，媽媽沒有來接我，我急哭了，但您安慰我，説您陪我一起等媽媽，那個時候，我覺得您好高大，在您懷裏，我不用害怕，不用逃避，總是讓我那麼安心。
語文課，是我最愛的課，也許是因為您的教學方式獨特，又也許是因為您和藹可親，也許是因為初次見面，您給我留下了深刻的印象吧！上您的課，我總是特別的專心，而且，做作業時，也是那麼認真。
您交給了我們知識，讓我們認識了許多拼音字母，讓我們學會了寫作文，讓我們在書海中翱翔，讓我們……也許這些您都已經忘了吧！但我會永遠銘記您的恩情，我永遠都忘不了，深夜，您在窗前批改着作業的身影，永遠都忘不了，同學受傷時，你關切的眼神，永遠也忘不了，同學們失去信心時，您鼓勵的話語，這些我都忘不了。與您相處了5年了，誰也説不清楚您為學生付出了多少心血，誰都説不明，在這5年中，您為我們做了多少。雖然，如今，您已經有小寶寶了，但在我的眼裏，您永遠是這麼的年輕。
小鳥懂得感恩，懂得幫年邁的父母尋找食物；花兒懂得感恩，懂得用自己的芳香來報答大自然的養育之恩；桂花懂得感恩，懂得用自己的香氣，來報答風兒的照料；而我，也懂得感恩，懂得用自己學習上的進步，來報答老師您的教育之恩。
第4篇
我雖然是轉學生，沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉來時，就已經感受到了這個大家庭的温暖，感受到來自付老師您的温暖。
記得剛來的時候，我很膽小，那時，您用温柔的眼神激勵我：不要怕，要堅毅！雖然那只是一個眼神，而您也可能用那眼神激勵過很多人，但我將永恆記得。因為就是一個眼神，讓我勇敢。讓我微笑着，與新同學打招呼。就是您，給了我勇氣，賜給了我力量。
上課時，因為我不習慣新老師的教學方法，有些聽不懂。下課後，您説放學再給我講一遍今天學的'知識。放學後，我到辦公室找到您。您那温柔的聲音，幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業沒有到。因為自己做錯了，心裏七上八下的'，説話也小心翼翼，跟您説自己的家庭作業沒有帶的時候，心都提到嗓子眼了。但您並沒有批評我，只是讓我下午把作業帶上，以後注重別忘了就可以了。我心裏一股熱流湧上心頭，鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。
第5篇
您好！當我提筆給您寫信的時候，心情是多麼激動啊！
記得在二年級的時候，我對學習不那麼感愛好。自從我升到三年級，您走進了我們的班級，成為了我們的班主任兼語文老師之後，我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺得和氣可親。您的課上得那麼有趣，同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那麼的美麗，您為了照顧近視的同學不會看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的'語文課我都被您深深地吸引住了，於是，天天我都期待上語文課。
老師，我要特殊感謝您的是：為了提高我的書寫質量，您單獨找我談話，細心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下，我寫的字進步很大。您在班上表揚了我，有十多個同學表示也要向我學習。您很快樂，獎勵他們每人一本生字本，蓋上“獎”字印章，並寫上一些激勵的話，班上頓時掀起了一股“練字”熱。
老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個星期的班會課，您都會給我們以故事的形式講[弟子規]裏面的內容，讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內向的性格。此刻我會笑眯眯的大聲地和別人打招呼了，甚至主動關懷身邊的人和事，從中我還感受到付出是多麼的快樂！
第6篇
您好！第21個教師節在金色九月翩然而至，望着窗外迎風搖晃的樹木，我不禁想起了您――辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導，我不禁心潮澎湃，浮想聯翩。
您也許不記得了吧，我是一年級時從外校轉來的。剛開始由於人生地不熟，我幹什麼事都怯生生的，成績也不好。後來，你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發了我的學習興趣。也就是從這時候起，我開始認真學習了，並取得了不錯的.成績。每當我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的，您也笑的。
吳老師，您對班上同學的學習是那麼的關心：每當有學習困難的同學，您便會把這些同學召集起來進行輔導，直到他們明白為止；您組織成績好的同學幫助學習吃力的同學，您鞍前馬後，聯繫各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績都是優秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測試中，一科科考查中許多同學都有很大的進步。我想，每當這時您心裏一定甜蜜蜜的，要知道，同學們的進步，您功不可沒啊！
您的課程輕鬆有趣。您時常舉行班會、聯歡會、口語交際等等，讓同學們不僅展現了自己的才華、欣賞各種節目，還在輕鬆快樂中學到了知識。這樣做，真是一舉兩得！
吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻自己，卻為我們指明人生道路今後我一定記住您的教誨，像小樹一樣向着太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻一片綠蔭！
第7篇
初夏的風輕輕地吹來，陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機勃勃的時節，我的心情卻不愉悦。是呀，時間的鳥兒飛得那麼快，轉眼間已經六年了，這初夏，也意味着我們即將離別了。
難忘您的眼神啊！那年，我剛升入三年級，聽説要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，流進着我的心田。
難忘您的笑容啊！每當我們的學習有了一點點進步，每當我們在比賽中有了小小的成就，每當我們更加懂事，更加聽話時，這時，您臉上綻放着笑，這次是幸福的'笑。這些年來，我們一起攜手走過，也許有些磕磕碰碰，此時卻已風輕雲淡。
生命就如一列長長的列車，我們都是這車上的旅客，終究要在這一站各奔東西。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘啊！我並沒有什麼華麗語言來形容您，只能用我那真摯的心對您説：“劉老師，謝謝您！”
第8篇
雖然我每天都能見着您，但我仍然想給您寫封信，向您表達我的感激之情。
老師，您就像一支默默無聞燃燒的蠟燭，照亮了xx班裏所有的學生；您就像春天裏飄飄灑灑的細雨，滋潤着我們茁壯成長；您就像忙忙碌碌的園丁，用知識澆灌着我們這些祖國的花朵。老師，也是您把年幼無知的`我們，漸漸培養成了一個個聰明機智的兒童。不是嗎？作為您的學生，您給予了我更多關懷。我從您這裏，懂得了了很多道理，獲得了很多知識。特別是在您的精心輔導下，我的作文水平不斷提高，成了小有名氣的小作者。在這裏我要真誠地對您説：“老師，感謝您為我和我們班所做的一切！”
在我的心目中，您是一個很有愛心和責任心的老師。您的殷殷期盼，成了我源源不斷的成長動力；您的循循善誘，讓我深受啟發；您的諄諄教誨，增加了我戰勝困難的勇氣。您給我的每一次批評，讓我馬上明白這是給我的嚴厲警示；您給我的每一次表揚，讓我受到極大的鼓舞。您經常説，做錯了事不要緊，只要肯知錯就改就可以了。記得有一次，我犯了一個小錯誤，您並沒有嚴厲地批評我，而是和顏悦色地對我説：“饒梓臏，你就將《美麗的桃花》重抄一遍吧！”而我的眼淚此時卻已奔湧而出，但一會兒後，我又眉開眼笑了，這不是老師讓我反思過錯的同時，也給了我不可多得的認真練字的機會嗎？應該説我是一個活潑開朗但不安分守己的學生，為此我給您添了不少麻煩，為了我您費了更多功夫和精力。老師，因為這些，難道我不應該感謝您嗎？
俗話説：滴水之恩，湧泉相報。老師對我的恩情，我會銘記在心。現在的我既沒有金錢，也沒有地位，唯有從現在開始，珍惜時間，好好學習，為我的“北大夢”努力奮鬥！但願10年後的今天，我能向敬愛的老師——您説：“賀老師，我沒有令你失望，感謝您對我的細心栽培！”
第9篇
原諒我嘴笨，不好意思當面對您説，所以只能用這種方式告訴您，我此時最想對您説的話。
感謝您一直以來對我的照顧，我心裏對你充滿了感激，卻不知道該如何報答您，我希望將來成為一位像您一樣的老師，您身上許多優點值得我學習，您做事果斷，您珍惜時間，您對學生認真、負責，您嚴肅的表情背後，有一張燦爛的笑容。
我想讓您戒煙，您肯定做不到，我只希望您少抽點煙，能忍住不抽就不要抽，有時候看到您抽煙，很想讓您不要抽，但是我不好意思説，即使我説了您也不會聽的，對吧？煙抽多了不好，我説的話，希望您記住，我希望您長命百歲。
時間過的真快，我感覺才在這兒住了幾天，就畢業了，説實在的，我真的很難過，很捨不得，這種難過，這種不捨就像小時候爸爸媽媽要離開我，去很遠的地方打工，我會很長一段時間見不到他們一樣，我真的捨不得您，以後，我可能沒有機會聽到您對我們説：抓緊點！快畢業了，複習功課；可能沒有機會經常見到您；可能沒有機會吃到您親手做的飯菜，可能沒有機會。
我的心情真的很複雜，我想只有引用一句才能形容此時此刻我的心情，今當“遠離”，臨“表”涕零，不知所云。
這是一封我們學校一位剛畢業的學生寫給老師的一封信，信的內容並不多，可是我們能看到這位學生那份發自內心的'對老師的感恩之情，當我們時刻心懷感恩，我們才是一個完整的人，才是一個有血有肉的人，俗話説“一日為師，終生為師”，老師花費了大量的時間，花費了他們的青春來培育我們，每當我們犯錯，是老師教會了我們怎麼改錯，怎麼做人，每次當我們有什麼困難，是老師為我們挺身而出。期末快到了，我們總是能看到老師們忙碌的身影，在這裏，老師，我想對您真誠的説一句：老師，您辛苦了，謝謝！同學們，請大家一起跟着我大聲説一句：老師，您辛苦了。謝謝！
第10篇
謝謝您一直助我學習。您應該不知我三年級的成績怎麼樣吧？80~90中間。多麼差。上四年級後我語文成績有好轉。因為我遇到了一個我喜歡的老師。起初，我對您並不瞭解，到後來我才發現你是一個老芭蕉，我呢，是一人小芭蕉，老芭蕉小芭蕉吸收陽光和水分茁壯成長。當老芭蕉把她所有知識傳給小芭蕉時，老芭蕉習中一定很快活，因為小芭蕉是用老芭蕉的心血澆灌的好學生
您對我的學習非常照顧，而且經常在我遇見困難時千方百計不讓助我走出困境。就像那一次，您叫全班同學默寫日積月累有關戰爭的詞語。我背得相當熟練，就毫不猶豫地拿出紙寫了幾個，突然腦失靈了。我絞盡腦汁也想不出來下一個詞語是什麼，當時您就在我的`正前面，您看見我一臉困惑後，用洪亮的聲音説：“我來把日積月累讀一遍”我心中頓時一亮，像撿到救命草一般激動，皆歡喜，後來我才發現當時您的用苦良心，老師，謝謝您！
老師，您對我的作業也是非常關注的，你發下來的試卷，練冊上試卷，您會叫我給您批改，結果您耐心教導，教我訂正。
老師，謝謝您對我這麼好，當我失落時，你會給我信心，當我高興時您會對我微笑，當我遇到困難時，您會一次次帶我脱離困境，
親愛的老師，您就是那春日裏的露珠，陽光滋潤着我成長，淋浴着我的心靈，老師，謝謝您！
第11篇
轉眼間，我們就要畢業了。你從四年級到六年級一直陪着我們。在我們在一起的三年裏，我不能忘記，也不會忘記。
我還記得四年級報名時，我發現一位新老師站在講台上。她熱情款待父母。如此勤奮的老師讓我感覺很好。
雷先生，你的.寫作特別好。你給我們班起了個名字，奮進班，還創作了一首班級歌曲，一起成長。我欽佩你的才華，感謝你讓我們聚在一起。
在評審過程中，您為我們精心安排了評審材料。我們家每個人都稱讚你:“陳明傑，你遇到這樣一位才華橫溢的老師真是太好了！”另外，你的課很有感染力，總是讓我從睏倦中進入課堂。
雷先生，我們很快就要畢業了。即使我們忘記了你的臉，甚至不再聯繫你，我仍然記得我生命中有一個這樣的恩人，他的名字叫雷·向羣。
第12篇
歲月，讓您的眼角出現皺紋；終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢髮上，讓您有了一絲銀髮。我們都知道，您的皺紋是因我們而生，您的頭髮是因我們而白。老師，您默默無聞地工作，為我們付出……
每天早上，您可以在您上課時到學校，可您卻在早自習鈴打響前進入教室，為的就是我們，為的就是讓我們在自習時，不浪費時間，讀書背誦；放學後，您本可以到下班時間就回家，可您沒有，您還在我們補習……老師，您辛苦了！
您是個多麼疼惜學生的老師啊！記得是上學期，謝芝媛同學的腿被撞傷，您顧不上一整天的辛苦，顧不上自己的.休息，籌集一筆善款，帶着錢。水果就去看她。很多同學都把您為我們做的事情放在心裏，打心底裏的喜歡您。
您是個多麼慈祥的老師啊！在該學習的時候，就耐心。專心地給同學們講解，直到弄懂為止；在該放鬆心情的時候，是您陪着我們，一起玩耍，盡情享受快樂，製造恢的氛圍。
老師，您為我們付出了心血和汗水，可您也要注意身體，適當的休息，不要過度疲勞，還堅持給我們上課。老師，您有時也要為自己着想啊！老師，我見您上課時老咳嗽，我建議您多吃喉片。板藍根沖劑，保養好喉嚨，説話時嗓音儘量壓低，這樣能使您的喉嚨好一點。
老師，您是草，我是花，沒有您的培養。襯托，哪有我這朵豔麗的祖國的小花朵？您就是海，我就是魚，沒有海這個家，怎麼會有我這條小魚？
第13篇
首先，謝謝你在過去一年裏的細心指導。你給我帶來了很多新入學學生不懂的日常生活知識、課本知識和課外知識。
通常，你可以説課文很有趣，這使我們對學習很感興趣，這樣我們不僅可以徹底理解課文，還可以積累許多好的單詞和句子。在寫作方面，你更認真地指導我們，使每個學生的寫作水平都有不同程度的提高。從一個句子的開頭到後面的一段，現在是幾段......
老師，你給了我們很多很多...鮮花以芳香回報大自然。我想對你在學習上的進步表示衷心的感謝！在新學期，我會更加努力學習，並以優異的'成績感謝你。
第14篇
你好，不知道你還記不記得在報名的時候我們相遇的那一刻。其實第一次看到你的時候就覺得你是一位和藹可親又非常面善的一位老師。剛開學的時候，你就為了我們住宿問題跑東跑西。當我們第一次開班會的時候，你對於我們班級的每一個人都不是特別的瞭解。所以在班幹部的選舉方面，你就跟我們説如果誰想當班幹部的話，那麼就要早點和你溝通交流。其實對於我來説，我的內心中也是有這種想法的，但是當時我的勇氣並不是很大。
所以我就沒有勇氣去告訴你，其實那幾天我一直在不斷的鼓勵自己要去告訴你，可是每次還沒有收到你辦公室的時候，我就一次又一次的`退縮了。那個時候我對於自己特別的失望，一想到自己當時畏畏縮縮的樣子，就非常的懊惱。我特別喜歡你在上課時的幽默和風趣，你在上課的時候非常的幽默風趣，完全不像別的老師那樣死氣沉沉。對於我們來説，你會在玩笑打鬧之中將我們所學習到的知識是通過另外一種的方法來讓我們記憶深刻。其實如果完全通過死記硬背或者是你講解。這種教學方法的話，我們雖然能夠記住，但是這種只是一種短時間的記憶。可是通過你幽默風趣的教學方法，我們對他的記憶就特別的深刻，不容易忘記。
你除了在學習方面會讓我們這樣以外，在生活中你也會經常來到我們宿舍裏面為我們排憂解難。如果我們遭遇煩惱或者是困難的時候，你也會及時的幫助我們，在我們煩悶的時候，你也會為我們解除困難。你也會經常跟我分享一些事情，有的時候在你的身邊，感覺你並不是一位老師一樣，更像是一位長輩在不斷地鼓勵我們成長。我知道你對於我們來説是一種精神的指項標，你也希望我們能夠不斷的健康成長下去。
