才藝比賽活動策劃7篇 “點亮才藝之星，挑戰無限可能——才藝比賽活動策劃”

本次才藝比賽活動旨在推廣文化藝術，提升參賽者的才藝水平，豐富市民文化生活。為達到最佳比賽效果，我們精心策劃本次活動，為大家呈現一場精彩絕倫的盛宴。

第1篇

恆大名都目標客户為昆區中高檔收入人羣，雖然經過一個多月來的蓄客工作，取得了初步的效果，但必須繼續深入挖掘；因此我們要創造一切機會讓區域內和周邊的客户來到現場瞭解我們、認識我們，同時擴大老客户帶朋友選房的機率，促進老帶新成銷，從而以促進銷售。

考慮到子女教育也是客户購房要考慮的一個主要因素，加上“要讓孩子贏在起跑線上”的客觀思路，特舉辦“恆大名都少兒才藝大賽”活動。

兒童的才藝培養是現在家庭特別重視的.，有一兩樣才藝特長的兒童已經非常普遍，恆大名都“少兒才藝大賽”就是要讓兒童匯聚一堂，展現天賦或特長，以兒童的才藝交流帶動其父母家庭與恆大名都的情感交流。活動以聲樂、舞蹈、書畫為主秀內容，邀請名師進行現場指導和評判，評出優勝。

a、12月5日之前，業務員對各自客户進行電話邀請，並確定參演家庭，12月4日對來訪客户進行宣傳，促進二次來訪，推動認籌。

第2篇

在這個金風送爽，雁過留聲的xx月，我們迎來了才藝展示的活動，同學們將在這裏展示他們最好的'才華!

1： 給同學施展自己的舞台，在這個舞台上盡情展現自己，來激勵同學們邁好自己的每一步，營造一個温馨的氛圍。

1：裝飾會堂(學生會成員)、板報設計(宣傳部)、搬桌凳(體育部、生安部)、會場座次安排(組織部、素質拓展部)、評委(主席團及各部門副部長選出喜愛的三個節目)

第3篇

為倡導健康、文明的生活方式，體現家庭祥和、團結和歡樂的精神面貌，展示新世紀多姿多彩的家庭文化，豐富人民羣眾的文化生活，推進“羣眾文化藝術周”的深入開展，擬在11月下旬12月初舉辦**縣首屆“和諧家庭”才藝大賽。

凡生活、工作在**縣城鄉的所有家庭及其成員均可參加，以家庭為參賽隊（直系親屬或近親屬），各參賽隊人數要求在3名成員以上（包括3名）。上屆得過一等獎的家庭不再參賽。

1、參賽內容：要求健康、向上、貼近生活，力求突破與創新。

2、表演形式：表演形式不限，如：器樂、聲樂、曲藝、口技、小品、舞蹈、朗誦、相聲、現場繪畫、現場書法、剪紙、魔術、手工製作、時裝表演等。

3、比賽程序：分三步進行，即：家庭成員介紹、家庭代表個人才藝表演、家庭組合才藝表演，每個家庭表演總時間不超過10分鐘。

4、組織方式：分報名、預賽和決賽三個部分。報名辦法：於11月5日前，原則上根據家庭户口所在地到當地婦聯組織報名，也可到縣婦聯辦公室報名，由縣婦聯組織預賽，挑選10個隊參加決賽。

為加強對本次活動的領導，特建立大賽組委會，雷曉燕同志任組委會主任，組委會成員由機關婦委會主任和鄉鎮婦聯主席組成。組委會下設辦公室，王玉珍同志任辦公室主任。同時建立大賽評委會，邀請有關專家擔任評委。

大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及和諧家庭獎。

1、強化宣傳，廣泛發動。各機關婦委會、鄉鎮婦聯要提高認識，高度重視，通過廣播、黑板報等各種形式，在社區、農村重要公共場所宣傳家庭才藝大賽的參賽內容及形式，營造“家庭才藝大賽”的.濃厚氛圍，廣泛發動羣眾參與到這項活動中來，重在參與，在活動中發現人才，培養人才。

2、精心組織，注重質量。各機關婦委會、鄉鎮婦聯主席要積極籌備，認真組織好參賽人員的選拔工作。要加強對參賽家庭、參賽節目的輔導，弘揚優秀文化，體現特色，確保活動質量和效果。

3、落實責任，確保安全。要落實安全責任制，嚴格檢查，消除各類安全隱患，確保大賽各個環節活動安全順利進行。

第4篇

為豐富我校的校園文化生活，激發和培養學生的興趣愛好，增強學生的愛校之心和自信心，充分展示我校藝術特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的`精神風貌。

宣傳方式：以海報、廣播和每班發送傳單的方式進行宣傳。

初賽形式：報名節目數達18個以上的比賽項目要進行初賽，初賽在藝術樓二樓舉行，由音樂組老師進行考評。

複賽形式：每天進行一組項目的比賽，如個別項目進入複賽節目數不足10個以上的，將和其它組別合併一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學生代表組成，現場評分，現場公佈本場次的最後成績，並在最後一場請校領導為各組別的優勝者統一進行頒獎。

（2）選送各比賽項目的優勝者參加“區才藝之星大賽”活動。

第5篇

為切實加強思想道德建設，促進文化藝術教育的進一步發展，讓學生在藝術情境中體驗美育、感悟智育，從而達到培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高綜合素質的'目的，並營造積極向上、格調高雅、健康文明的育人環境。通過舉辦此次活動，旨在推動普及學生藝術教育，挖掘、發現和推出我校學生中的藝術人才及素質教育所取得的成果，全面提升學生的綜合素質。展現我校學生的藝術才華和精神風貌，為其全方位、多元化地搭建展示平台，

四、活動項目：本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。

五、活動時間：20xx年3月器樂專場；5月舞蹈專場；6月聲樂專場（具體時間見報名表）。

七、 各項目專場報名由班主任在zxddtyz@163。com郵箱下載報名表並按要求填寫後更改文件名為班級號發回該郵箱。

1、比賽以班為單位報名，班內組織進行初評，初評後選出質量好的節目上報參加學校比賽。

2、個人、多人節目均可參賽。每個節目時限最多在5分鐘之內。

3、據報名實際情況安排的比賽順序將公佈在我校禮儀博客中，請參賽學生查詢並做好準備。

4、學校只提供音響及2個麥克，其他所有器材和用品一律由參賽者自備並提前做好準備。

5、評委會由本校相關教師和學生及家長擔任。評選將本着公平、公正、公開的原則。

1、獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、最佳組織獎。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書。並參加學校組織的彙報演出。

3、獲獎節目將有機會代表學校參加市、區級的各類比賽及活動。

十、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。

第6篇

為了培養幼兒的藝術素養，提高幼兒的綜合水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。

2．自選節目，節目內容要求健康活潑、積極向上的。

4．為方便表演次序的安排，請各班提早一週將參賽幼兒的名字與表演節目上報年級組長。

評分採取十分制，屆時將邀請其它年段有歌唱特長的`老師當評委。

本次比賽設冠軍、季軍、亞軍、最佳優秀獎、並給予一定的獎勵。

3．表演技巧（3分）：節奏準確、表演完整、吐字清晰、音色優美。

4．舞台表現（3分）：表情豐富、動作表現有感染力。

第7篇

本次大賽將通過少年兒童的才藝展示，激發他們的舞台表現力，將快樂、健康、和諧的寶貝形象展現在觀眾面前，鼓勵他們快樂生活、茁壯成長，使廣大觀眾感受青春的活力和純真的魅力，為促進家庭和諧、構建和諧社會創造一種良好的氛圍。

大賽首先通過海選選出優秀選手進入《夢想寶貝》少兒才藝大賽。海選比賽中，選手需準備1首歌曲（1分鐘左右），無伴奏。比賽時根據年齡段分組進行。1、幼兒組3-6歲

報名選手將分組進行，每10人為一組參加海選。要求參加展示的.選手在一分鐘內展現自己，評審團根據選手的表現，舉牌來決定選手是否晉級。沒有舉牌或舉一個牌為淘汰，兩個牌以上為晉級。

每組晉級3人，淘汰2人，待定5人，待定選手通過第二輪的才藝綜合表現再次晉級2人（每組晉級5人）。最終海選將晉級90強進入《夢想寶貝》少兒才藝大賽及節目錄制。

海選結束後，所有晉級的選手將通過抽籤的形式每期安排五名參賽寶貝進行周冠軍的角逐。比賽通過淘汰制形式，採用評委現場打分、大眾評審現場投票相結合的評判標準，分別進行三輪的才藝比拼。第一輪為一展歌喉，結束後將淘汰兩名寶貝；第二輪為曬出個性，可進行任何形式的才藝展示（可有親友助陣），結束後將淘汰一名寶貝；第三輪為一錘定音。三輪結束後，評出本週的冠軍寶貝和快樂寶貝各一名。三期結束後所有冠軍寶貝和快樂寶貝將進入月賽，所有月冠軍將進入最終年度“夢想寶貝”的pk。

凡年齡在3-15歲，喜愛唱歌、表演或有任何才藝特長的少年兒童，不限地域、不限表現形式均可參賽。

（一）、參賽節目及表演內容要積極、向上，無政治問題。

（二）、參賽節目及表演內容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年兒童心理、年齡特徵。

1、兩週拍攝一期節目，評選出周冠軍和快樂寶貝，每三期評選出的周冠軍和快樂寶貝進行比賽，評選出月冠軍，所有月冠軍進入年末終極pk，選出“夢想寶貝”的金牌得主。

2、20xx年6月1日起參賽選手開始報名，7月中旬開始拍攝。

2、周冠軍、月冠軍、年度總冠軍均頒發證書、獎盃；

夢想寶貝是一個讓孩子展示才藝、發揮和鍛鍊的舞台，為孩子快樂生活、茁壯成長提供了一個展示自我的平台。本次大賽是一檔才藝加娛樂的大型互動性節目，通過設立大眾評委現場投票、家長參與合作表演等形式，使節目更富情趣，更加好看。相信會吸引更多的小選手參與到大賽中一試身手，展現風采。