《王子與貧兒》讀後感8篇 《皇子與窮童》：帶來的啟示

《王子與貧兒》是英國作家馬克·吐温的代表作，講述了兩個來自不同階層的男孩相遇、結交與冒險的故事。小説中反映了社會等級制度的不公與友誼的珍貴。讀後感人深思遠，使人對親情、友情、愛情更為感悟與反思。

第1篇

今天，我要向大夥兒推薦的書籍名叫《王子與貧兒》。

?王子與貧兒》這本書的作者為美國主義諷刺小數家 馬克.吐温。它是一本世界名著。它描寫了一個貧苦兒童和富貴王子交換了社會地位的故事，環境能造就一個人的性格。因為貧兒湯姆在貧民窟長大，所以，他從小就具有善良、正直的品質和同情苦難、嫉惡如仇的性格。他更能體會出民間的疾苦，更加深刻的感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，並且更好地造福了苦命百姓，緩過神來的他立即頒發仁慈的法律，釋放無罪的囚犯，成了被萬民擁戴的開明君主。老百姓們為他歡呼。而在王宮裏盡享榮華富貴，整日過着衣來伸手，飯來張口的生活的王子，真正體驗到了擔驚受怕的日子，知道了自己的百姓生活在水生火熱之中，他沒有抱怨，他只是想着：“當我做了國王以後”，他的胸懷，足以讓人佩服！所以，最後迴歸了王位的愛德華成了一個英明的君主，將英國治理的井井有條。

這個故事讓我記起了以前看過的《變形記》。一個農村的孩子去城市過不一般的生活，他總是很乖巧，做事也小小心心的.，很討人喜歡；相反，一個城市的孩子去鄉下過日子，剛開始的日子很難熬，城市孩子總會鬧彆扭，可慢慢的，慢慢的，他就像變了一個人一樣，他們適應了生活，環境改造了他們，成功“變形”以後，他們回到了原來的住處，城市的孩子變了，他們會感恩了，他們在鄉下體會了父母的艱辛。這不正是中國版的《王子與貧兒》嗎？

讀了這個故事，我學會了很多。你們呢，想看就到教室後面的圖書角里找吧！

第2篇

如果説，兩個長得一模一樣的孩子，一個富貴的飯來張口，衣來伸手，成天吃山珍海味，富貴的流油，國家都將是他的。另一個卻貧困的只能靠撿垃圾為生，麪包渣在他眼裏都是美食，殘暴的父親更是把他打得傷痕累累。有一天，兩人互換了角色，那是多麼一件可笑的事情啊。可在《王子與貧兒》這本書裏，一切不可能都變成了可能。

這本書講述了一個離奇的故事：由於一個巧合，王子與貧兒的命運發生了翻天覆地的變化，王子流落民間，經歷了許多稀奇古怪的'事情，也體諒到了人們的痛苦，而貧兒登位後，深知民間疾苦，便以國王的權力廢除了許多殘酷的法律，真正的國王登位後，也很體恤人民，終究成為了一代明君。

當我讀完這本書時，內心像加了許多調味料一樣，酸甜苦辣樣樣俱全。。我憎恨，湯姆的父親把自己的兒子當猴耍。我快樂，上蒼能給王子這樣一個鍛鍊的機會，讓它更好地造福人民。我憧憬，邁爾斯·亨頓、愛蒂斯那樣唯美的愛情。

我覺得，這部作品體現出了15世紀人民的痛苦，法律的殘暴，貴族的囂張，皇室的不屑一顧。是啊，一個嚴酷的不講民主的帝國，出了這樣一個明君，真是不幸中的萬幸，正如書中愛德華六世（王子）所説：“你（貴族）哪裏知道人民的痛苦，你也沒有被歧視被壓迫的感覺。只有我和我的人民才懂得，你們不可能明白這一切。

這就是我為什麼愛這本書的理由，支持《王子與貧兒》，支持馬克·吐温！

第3篇

?王子與貧兒》這本書講了一個離奇的故事：愛德華和湯姆在同一天出生，他們長得一模一樣，出生環境卻大不相同：王子愛德華出生在王公貴族，一生下來就被洗得乾乾淨，包裹在綢緞製成的襁褓之中。貧兒湯姆出生後只是被簡單地包裹起來，獨自一人躺在稻草堆裏，沒人理會他，他的家人正在沿街乞討呢。

有一天他們相遇了，彼此都對對方的生活充滿了好奇，於是把衣服換了，王子愛德華就被門衞誤以為是乞丐，被趕出了宮，到處流浪；乞丐湯姆卻被當成了王子，過起了王宮生活。

最終在好心人亨頓的幫助下愛德華回到了王宮，湯姆將王位還給了愛德華，自己成為幫助愛德華治理國家的大臣。

湯姆善於觀察和學習的精神令人敬佩，剛進入王宮，他的言行舉止和王子的身份不符，有很多人懷疑他，他也不願意呆在王宮裏。但是湯姆左等右等，愛德華一直沒有回來，國王又那麼相信他就是王子，他就只能適應自己當下的角色。他就開始觀察、學習王宮裏的'禮儀和治理國家的知識。漸漸地，就沒有人再懷疑他的真實身份了。我想，如果湯姆不這麼認真地去學習適應王宮的生活的話，恐怕他的命早就沒了。

湯姆最可貴的品質是善良和無私，當湯姆眼看要就成為國王的時候，愛德華出現在王宮裏揭穿了他的真實身份，他並沒有叫人把愛德華趕出去，而是主動把王位還給了愛德華。如果，湯姆一狠心叫手下把愛德華推出去斬了的話，也許湯姆就能當上國王了，但是湯姆感人之處就在這裏，他的這種善良和無私，也讓他最終留在了宮裏。

第4篇

在這個假期裏我看了一本馬克·吐温寫的經典名著《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華·都鐸與貧兒湯姆·康第之間發生的精彩而傳奇的故事。

這本書的作者是美國現實主義諷刺小説家馬克？吐温。這本是講述了十六世紀是英國的社會狀況為背景，以童話體的形式描述了一個貧民的窮孩子湯姆，由於一個偶然機會，戲劇性的與王子愛德華調換身份，當上的英國國王。心地善良的湯姆當上了國王后做了不少好事，得到了人民的愛戴和擁護。而真正的王子愛德華就在民間流浪，當起了乞丐。他嚐遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端，使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾。可是到了最後，正真的國王還是重新歸位了。

看完全書，令我受益匪淺。它不僅使我明白了真誠待人的重要性，而且還讓我懂得了追求自由，平等與友誼的重要意義。雖然這個故事的背景是16世紀的英國，但卻反映出了19世紀美國的社會現實，作者正是通過這種童話式的故事，諷刺了當時的社會，批判社會的.罪惡，同一切社會弊病及一切剝削、壓迫、不平等的行為作鬥爭。

讀了這本書後使我明白了許多的道理，我希望自己在以後的日子裏可以在書的海洋裏發現更多道理與趣事，提高自己的寫作能力。讀王子與貧兒有感2篇王子與貧兒讀後感800字---命運的玩笑王子與貧兒讀書筆記

第5篇

上個星期六，寫完作業後我便拿出爸爸送給我的一本十分有趣的書《王子與貧兒》，使我明白了無論貧窮和富貴都要有一顆善良的心，為大家為別人做好事。

它講述了一個貧窮兒童湯姆和一個富貴王子愛德華互相交換社會地位的童話。湯姆出身貧寒，父親整天喝醉酒。為了逃避父親的責打，湯姆無意中闖進了皇宮，遇到了與自己年齡相同，容貌相似的王子愛德華。小王子雖然過着錦衣玉食的生活，卻厭倦了繁華的宮廷生活，也幻想着到民間嚐嚐做貧兒的滋味。於是有一天，他們交換了身份，王子變成了貧兒，貧兒成了王子。貧兒湯姆穿着王子的衣服在王宮裏享盡榮華富貴，還當上了英國的新國王。而真正的王子卻在外四處流浪，不得不忍受貧苦和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好心人霍頓的幫助下，愛德華王子經厲了重重劫難，改正了自已的壞習慣，最後終於回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責下，將不屬於自己的`王位還給了真正的王子。此後，愛德華成了一位仁慈、善良的君主，和他的子民們一起過着幸福快樂的生活。

讀了這本書後，我想到了以前從未想過的：人在任何時候都不可能使自己的生活十全十美，做什麼事都有利有弊，是因為所有事情都是相對的，你擁有了這樣就必須放棄另一樣，而且，我還感受到人無論是在榮華寶貴中，還是在貧困交加中，都要本着一顆善良的心。

第6篇

陳壽曾説過：“一日無書，百事荒廢。”我最近就在讀一本書，叫做《王子與貧兒》。

這是一本類似《變形記》的書：從前有一位王子和一個貧兒，他們同一天出生，而且長相極為相似。一個偶然的機會讓他們相遇，還互相換了衣服。因為長相原因，人們沒有注意，就這樣，王子成了貧兒，貧兒成了王子，人們尊重貧兒，歧視王子。（不知情的人們趨炎附勢，尊重換了身份後的貧兒，以及歧視流落在外的王子。）他們各自開始了自己的故事。過了很長時間後，兩人再次相遇，並換回自己原來的身份。

這個故事充分反映了人們的勢利眼，以地位取人，文中的王子被當成叫花子後，被人打被人罵，吃不飽穿不暖，而貧兒卻吃香的'喝辣的，我認為這實在是太不公平了！就因為地位不同，而採用不同的對待方式，但人們為什麼會這樣做呢？我的想法是，首先，人們會因為地位不同而第一反應不同，比如領導，人們會尊敬他，（大家想當然地以為）領導可不是一般人能當的，這個人一定非比他人，不然怎麼當上領導的呢？所以，人們會覺得這個人值得尊敬，雖然沒有依據。相反，人們會認為那些地位低賤的人沒什麼修養，沒什麼文化，因此會歧視他們。人們不管品格，以為地位代表一切。我給大家舉個例子吧，班上有一次上交作業，我們班一個差生和一個好學生的作業都沒帶，老師吵了差生一頓，而對好學生只是提醒，這就是個很好的例子。

生活中這樣的現象很多，比如有些人歧視農民工，認為農民工會偷東西，貪官們通常對上級笑臉相迎，對下級極盡嘲諷……人們不該看地位，也要看品格才對。（整篇作文表現還不錯，有點議論文的意思了，但是結尾很匆促，建議儘量回到這本書上來，做到首尾呼應。）

第7篇

?王子與貧兒》是馬克吐温著名的童話諷刺小説，是他本人最滿意的作品之一。小説以16世紀英國的社會為背景，講述了這樣一個故事：王子愛德華與貧兒湯姆康第同時生於繁華的倫敦城，他們相貌相似，但命運不同。王子愛德華是大英帝國的繼承人，從小受到良好的教育，過着錦衣玉食的日子，但空虛的宮廷生活卻讓他感到厭煩，他的內心向往民間的貧民生活，而湯姆康第是在被稱為“垃圾大院”的貧民區長大的，從小遭受殘暴父親的毆打，他經常把自己幻想成國王，這是他生活的唯一的一點樂趣。因一次偶然的機會，王子與貧兒相遇，他們互換身份，開始了不同的歷險生活。湯姆康第雖然是個假冒的王子，但憑着他的善良和愛心，廢除了一些殘酷的刑罰，赦免了無辜的人，頒佈了一系列合乎情理的法令，深受民眾的'喜愛。王子愛德華流落民間，親眼目睹了底層民眾生活的艱辛和殘暴統治的罪惡，當他喪失王子身份的時候，他只能無可奈何地看着許多人間悲劇上演，自己也不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌、嘲諷、還差點喪命。此時，正逢國王亨利八世去世，於是圍繞王位的繼承又掀起陣陣波瀾。最後，在良心的譴責下，貧兒湯姆康第將不屬於自己的王位還給了歷經劫難的王子愛德華，愛德華也因為這段冒險生活而成為一個t恤百姓的仁慈君主。

讀完這本書，使我深有感觸，雖然故事裏的主人公都不存在，但不管是豐富的想象還是精彩的描寫都栩栩如生；雖然是童話體的小説，但寫的一點都不荒唐，而素有“幽默大師”之稱的作者，在文中更是以他那輕鬆有趣的筆調、幽默風趣的語言，帶給我們閲讀的快樂。故事中的主人翁是多麼的純潔、善良，對美好事物的嚮往，對正直、博愛、仁慈、堅毅、勇敢等高品質是值得我們好好學習的。

第8篇

昨日讀完《王子與貧兒》一書，頗有感觸，在此談談個人心得體會。

?王子與貧兒》是馬克·吐温的童話諷刺小説。故事以十六世紀英國生活為背景，講述的是一個窮困人家的孩子湯姆·康第和王宮裏的王子愛德華同時出生，兩個非同母所生，但相貌卻極為相似。一天，湯姆因在王宮外討飯而被衞兵打罵，善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個人因做換穿衣服遊戲，卻不料同時也換了身份。湯姆登上國王寶座，廢除了一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無辜的犯人。王子愛德華流落在民間，經歷了君主專制統治下的.底層人民的苦難生活。

小説通過一個虛構的故事，生動的反映了英國資本主義原始積累時期最底層勞動人民生活的窮苦和悲慘，以及封建統治者的豪奢和暴虐。故事最精彩的部分是王子在經受苦難生活過程中的反思，他感受到下層百姓的窮困和悲苦，從而認識到國家法律中的不足之處，理想做一個善良、體貼百姓的國王。其實，現實生活中很多事情都會像這個故事一樣，凡事換個角度想一想，就能得到不一樣的感受。這就是人們常説的：多站在別人的角度思考問題，這樣才會理解別人，寬容別人，從而彌補自己。

生活往往不能如你所願，十全十美，但是生活在現實社會中的人們，不僅要演繹好自己的角色，同時要多站在別人的位置看問題，時常反省，就會不斷完善自我，提高自我。馬克·吐温將換位思考用這種方式編織成一個曲折動人的童話故事，讓讀者在感歎中得到教育，彷彿一下子又長大了許多，真是受益匪淺。