六年級畢業典禮主持詞大全2篇 盛裝舞台：精彩六年級畢業典禮主持詞集錦
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第1篇
甲：有人説，母校象一棵參天大樹，庇護着棵棵幼苗。
乙：有人説，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨遊知識的海洋。
甲：而我們要説，母校是我們人生的搖籃。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。
乙：在這裏鑄就了我們執着的追求，鍛造了我們堅定的信念。
甲：今天參加畢業典禮的有：各位老師、六(2)全體學生、在校生代表……
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!掌聲有請校長__講話。
乙：伴着校長的深深祝福，我們敬請校長為我們頒發畢業證書。
甲：可親可敬的校長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會辜負您的期望!
甲：老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台，揮灑了您多少汗水!
乙：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。下面有請我們的班主任講話。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學説，對老師説，對母校説。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表__同學發言。
甲：莊嚴的教室、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲，迴盪在校園的上空。
乙：我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。掌聲有請在校生代表__發言。
甲乙：下面請代表六年級(2)全體同學為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載着我們每位畢業生對母校濃濃的情意。(生送禮物)
甲乙：在金色的陽光下，銀鈴般的笑聲，譜寫着跳動的音符。
乙：友誼，是銀梭，編織出我們美好的回憶。掌聲有請__老師講話……
甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。(音樂響起)乙：感恩之心在我們每個同學胸中激盪，讓歌聲稍去我們對父母的愛吧!
甲：一支粉筆，指點知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的神情;
乙：一尺講台，映着老師高大的身影;一根教鞭指着通向理想的航向。
甲：您的關懷就好似和煦的春風，温暖了我們的心靈。
甲、乙：您們辛苦了，請接受我們最崇高的敬禮!昨天，我們以學校為榮!今天，我們從這裏起航!明天，學校以我們為榮!
甲：我們即將畢業，像不願告別親人的兒女，緊緊牽掛着母親的衣衫。
甲乙：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
第2篇
甲：今年的六一對於我們來説是一個難忘的兒童節，因為這是我們國小階段最後一次在學校度過的節日。
乙：我們帶着同窗之間的情誼，帶着對母校的留戀之情，帶着對美好未來的嚮往，最後一次相聚在一起。
甲：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
乙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
甲：我們即將展開日漸豐滿的翅膀，帶着理想展開翅膀向遠方飛翔。世界一天天的變小，説着我們的成長，世界一天天的美好，畫着我們的夢想。首先請聽合唱《讓快樂飛翔》
甲：時光飛逝，再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶!
乙：不知不覺我們已經慢慢長大了，成長的路上有悲也有喜，有笑也有淚。道路在伸展，高山在盤旋，天空在升高，我知道我已經長大了，我是真的長大了!
甲：莊嚴的教學樓、寬闊的操場、碧綠的草坪，無不留下我們的足跡。
乙：校園裏，迴盪着我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚着我們的努力，記載着我們的驕傲。
甲：曾經，我們一起哭過，一起笑過，經常鬥嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我們彼此都有不可磨滅的記憶。
乙：一切的一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海裏，隱藏在記憶裏。這是我們六年來的點滴。(播放視頻《我們的這六年》)
乙：有這樣一首歌，它唱出了我們的歡樂，我們的情誼。
甲：每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子裏。我們手拉手想説的太多。今後，不管我們走到什麼地方，我們的心中都會唱着這首歌!同樣的歡樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。
乙：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉澱許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
甲：我們即將與國小生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不願告別的兒女，緊緊牽扯着母親的衣衫。此時此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想説的太多太多。
乙：是啊，我們在這裏度過了人生最無暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來讓我們説説自己的心裏話。(學生説)
生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收穫;
生2、是老師帶領我們走進神聖的知識殿堂;是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽;是老師給予我們最無私的關懷和奉獻。
甲：我建議：讓我們一起向曾經教過我們的老師深深的鞠一躬!並説：謝謝老師的教導!
乙：很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現場看我們，但我們還要大聲的説，我們不會忘記您，馬老師。
甲：六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無知的我們培養成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將知識毫無保留地傳授給我們;課間，您與我們共歡笑，成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴，我終生難忘。
乙：不光同學們心中想説的太多太多，其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們説。(老師説)
甲：即將離開我的母校，我十分的捨不得與母校説：“再見”，也捨不得和老師説：“再見”，更捨不得是我和我們班同學分開。
乙：也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最後總會分開。但是陽關總在風雨後，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。
甲：你説難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對吧?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始``````
乙：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有
太多太多的不捨，太多太多的惜別。“相見時難別亦難”。《相見時難別亦難》音樂起。
合：敬愛的老師們、親愛的同學們請你們相信我們，在今後的日子裏我們會努力學習，絕不辜負母校、不忘記老師們的諄諄教導!(全班合)決不會忘記!!!
