學生上網課心得以及感受作文6篇 網課興學記:學生心得感受

來源:巧巧簡歷站 1.51W

近期,由於全球新冠疫情的影響,越來越多的學生選擇在家通過網絡參加課程學習。本文將分享一些學生上網課的心得與感受,希望能夠為大家提供一些有價值的參考和啟示。

學生上網課心得以及感受作文6篇 網課興學記:學生心得感受

第1篇

這個漫長的寒假結束了,回顧在回學校前一段日子的網課學習,我也是感受深刻,通過這種上網課的方式,我也是學到了很多的東西,對於這次網絡課程學習也是有一些自己的體會。

剛開始上網課的時候,我是比較的新奇,也是第一次接觸這種學習的方式,在家裏宅了那麼久,其實也是有些懶散了,想要有一個學習的狀態並不是那麼的容易,開始的前幾天我也是在適應,雖然好奇,但是又是在家裏,又沒有人監督,所以我也是容易走神,不過到了做作業的時候,我就發覺,由於我上課不是那麼的認真,作業是很難做好的,我也是及時的警醒了過來,在後面的網課上面都是有意識的提醒自己要認真的把課給上好,而且也是告訴自己,此時正是考驗自己的時候,作為高一的下學期,我也是適應了高中的學習狀態,而且下學期也是要進入到高二了,可以説高中的學習時間也是一天天的在變少,雖然沒有像高二高三的同學那麼的感覺到壓力,但是我也是知道,此刻只有把自己的基礎給打好了,那麼以後的學習以及複習也是可以更加的從容。

上網課是很考驗我們的自制力的,特別是我們在家裏也是有非常多的誘惑,像有電視,有手機,也是有電腦,沒辦法像在學校裏面那樣,只有老師在講課,即使你不專心也是走神,沒辦法被其他的東西所吸引。我也是經過了幾天,我才真的控制住自己,讓自己能更加主動的去把學習給搞好,而且由於不像學校那樣有同學好交流,雖然可以視頻,或者微信交流,但是還是沒有面對面那麼的方便,有時候遇到一些難題,我也是覺得挺難解決的,不過通過自學,很多問題還是解決了,只是比較的耗時間,但同時也是讓我明白,其實自己多去鑽研,很多東西還是可以搞懂的,而且也是讓我的學習能力有了進一步的提升。

經過這次的上網課體驗,我也是知道,如果自己多主動一些,專心一些,自己的學習也是可以提高很多,並不一定需要老師的監督,我們也是可以把學習給搞好的,主動的學習也是能讓我們更加的意識到學習是一種快樂的事情,而不是要依賴於老師的監督,在主動之中,我也是體會到自己還有很大的潛力可以去挖掘,也要在以後繼續的努力,去讓自己更進一步,把成績繼續的提高。

學生上網課心得以及感受作文6篇 網課興學記:學生心得感受 第2張

第2篇

青墨跡景,早曦已不在。在這新的氣象中,我不免孤“讀”。在那往昔的課本中我已看不到那一個個熟悉的教導,在日夜裏已不見他們的身影。如今在燈光下的只有我自己,沒有了他們多麼安靜呀!

一場措不及防的疫情,打亂了我們的生活,但我們仍在寒窗苦讀。

沒有了熟悉的上課鈴聲,卻換來了一條條短信的振動;沒有了那些熟悉的聲音,卻換來了打字的響聲……本是一場知己知彼的戰爭,可如今成了網課。是呀,有多少人因為老師不在了他們放任了,而有多少人是藉助網絡提升呢?也許就在這個寒假,很多的黑馬脱穎而出,而又有很多人跌入深谷。人生有很多改變,但絕不是毫無準備。網課直播中,老師的一句句教導,一個個講解都使這枯燥無味的屏幕變得生動、熟悉。他們並不因為在家而放鬆備課,那種老師的責任他們不會忘,但他們也從少年走過所以他們知道我們如今的想法,所以他們沒有和我們置氣只是將更多的精力放在課堂上,認真負責,專心上課。

面對老師的繪聲繪色,也許我們感受到了吧,好像那種上進心更強了,但總有一些人濫竽充數,他們上課分心,上課小差。但老師上課前總是一催再催,為的只是讓同學們投入課堂好好上課。他們盡心盡責,我感覺人生遇到這樣的事情是一種經歷,也是一種感受,它告訴我人想要變好不能只靠別人的監督,要學會獨立自覺。

第3篇

我們在家裏上網課的時間結束了,而今也是要回到學校,回顧過去這段日子的學習,也是有挺多的感觸的,畢竟也是第一次在家裏這樣的學習,和在學校聽老師講課還是有蠻大的一個區別。

上網課需要我們更加的自覺,一直以來我都是沒有自己去主動學習的,以前學習的時候,都是老師講什麼我就聽什麼,也不怎麼喜歡預習和複習的,佈置了的作業是會認真的去做的,但是做完之後就是會自己去玩了,不會去想學習的事情,而這次上網絡課程,是沒有老師來監督的,家裏有舒服的沙發,好玩的遊戲,有趣的電視,其實也是會分散掉我學習精力的,開始的時候,我還是努力的去學,畢竟也是感到新奇,想看看老師是怎麼來講的,不過後來就有些鬆懈了,但沒過多久我也是意識到不能這樣子,即使是在家裏,也是需要剋制住自己,讓自己主動一點的來學習,多花一些時間在書本上,畢竟我下學期也是要升入到高二了,挺多的方面都是需要我在這學期把基礎打好的,並且也是高中的時間真的會過得很快,不知不覺間一年的時間也是快要過去了。

學習之中,要懂得拒絕,有時候上課的時候,同學也是會找我聊天,或者我自己也是想找同學聊天的,畢竟一直聽課也是有些枯燥的,想説説話,但是我也是知道,不能這樣子,況且既然是上課,雖然是在家裏,不像學校那樣,老師就在面前,但也是還不要説話比較好一些,所以當我意識到了的時候,我也是沒有去找同學再聊天了,而是好好的去學習,一些電視,一些遊戲也是儘量的少玩,讓自己更多的時間花在學習上面,在家裏上課,有時候效率沒有在學校那麼高,那麼就讓自己多花費一些時間,這樣的話也是可以讓自己學到知識,不會等到了學校以後再來補。

經過這段時間的在家上網課,我也是更加的懂得學習方面,只有自己主動的,自覺地去學,才能更好的學到知識,如果老是靠着老師來監督,老師來催着,那麼其實也是會讓自己離開了老師的監督之後,不能好好的去學了,並不是我們只有在學校學習的機會,其實平時在家裏,也是可以來學好知識的,重要的是自己要主動一些,同時也是通過這次在家的學習,讓我更加的明白,回到學校,有了老師的一個督促,我們更加要努力了。

第4篇

20__年春節一場一場突如其來的疫情爆發,改變了無數生活軌跡。教育局發表的“停課不停學”,讓同學們在家裏上網課。

這對老師和學生來説都是一個挑戰,挑戰老師們的認真,挑戰同學們的自律。這是史無前例,在家上網課。突如其來的上課方式肯定會有人感到不適,我也是,上課不方便發言。但是現在系統完備了,在家學也沒有什麼奇怪的了。

在家上網課老師看不見你,這樣的話,可能有些同學就不會像在學校裏那樣被“束縛”地坐着,也不必遵守各種規矩。在家裏上網課也不會因為時間短而不能好好休息,可以寫完作業放鬆心情。也不用在去學校的路上浪費時間,省時省力。老師錄的視頻,聽不懂的還可以重新看,直播可以回放,這樣一來,一能聽懂,二能温習知識。還有的老師開直播講課。他們講得都很細,只怕自己漏一點沒講。每個老師都讓記筆記,看到自己寫的滿滿的,心裏會很舒服,也收穫了不少新知識。老師們起到了榜樣的樣子,他們也很用功,為學生們備足了課,準備好了材料。

自從上了網課,我的生活也改變了。從寒假徹底甦醒了過來,每天不再起晚,上課的時候和學校一樣,認真記筆記。我感覺在學校和在家裏學習的效率有很大差距,一個人在家裏看視頻總沒在學校裏的學習氛圍好,但直播就不一樣了,直播的時候老師們可以和同學們互動,老師可以第一時間知道學生只是掌握情況。總而言之,只要學生夠自律,在哪學都可以。但是控制力差的同學,沒了老師的監督就會變得很“放肆”。還存在不上課的情況,老師們辛辛苦苦的付出他們沒看到,只顧着眼前的“利益”。

我很感謝學校老師們的辛苦付出和網課的推出。他們讓我在這個特殊時期,有滿滿的安排,養成好習慣,和在學校一樣每天都有緊迫感。當然,疫情肯定會過,學校肯定會去。在假期裏養成的習慣我肯定會把它們帶到學校裏去。

第5篇

20_年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學生們也由於疫情的影響,只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學無法像在課堂中一樣吸收更好的資料,也沒有教師的指導。於是,針對此種狀況,網絡授課停課不停學這種新型方式展開。對待此種授課方式網絡中褒貶不一。有些人認為這樣學習並無效率,但大部分聲音都贊同線上教育。讓學生們即使在家都能夠理解教師的授課。

第一次上網課的體驗我認為是很好的。雖然是在網上教學,但教師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網課開始了,還是教師熟悉的聲音,可是網絡好卡,教師的聲音斷斷續續的。原先熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一齊的朗朗讀書聲看不到同學們,跟教師也不能互動,心中不免失落,但比起先前發自學效果還是更好些。

在這個特殊的時刻。即使我們不能相見,但在網絡上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學,讓我們為了心中的夢想一點點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結在一齊,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數字,都牽動我們的心緒。作為中學生的我們,此時更應努力學習。

第6篇

這個寒假,因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,被延遲了。延遲一週兩週沒啥,可目前根本還不知何時是盡頭,咋辦?一時間,“停課不停學”的網絡教學大“運動”便應運而生了。

起初,我特別高興,心想,在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我,就早早的起來跑到媽媽牀邊説:“上課了。”媽媽才慢吞吞的從那暖和的被子裏爬出來,打開學習手機説:“先看下這個信息和圖片,這是第一節早會課,是有關新冠的知識和圖片。”我拿着手機認真的看了起來,由於有些字太小,所以看的不是很清晰。

早會課結束後幾分鐘,我準備好筆和本子,開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”,首先讓我們跟着老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥,……”讀着讀着,一陣叮咚聲打斷了我,原來是弟弟在客廳玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同學,你看哪裏呀?”媽媽的聲音把我拉了回來,我又認真聽起講來。當老師提問時,我要按下暫停鍵,思考出來後再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來,還沒等我反應過來,老師又在那裏嘰嘰喳喳了。

我不由皺起了眉頭,突然之間,好想我們班的同學和老師呀!要是在學校,課堂上的氛圍多好,老師提問同學們搶答,而不像現在,只有我一個人默默的看着屏幕,我又走神啦!不知不覺中語文課下課時間到了。而我,課後作業都還沒記清楚。

剛下課,數學老師又開始啦!然後下午還上了英語和我最喜歡的體育。

終於完成了白天的課程,也有時間去完成老師佈置的家庭作業啦!不知不覺天黑了。一看時間,都快晚上7點了,數學老師説的7點可是有直播課的,差點被我忘啦,還好來的急,剛打開手機,張老師那卡頓的聲音就斷斷續續的傳來,不知道是人太多,還是網絡原因,張老師喊回答問題的時候,很多同學都無法連接,搞得我想好好表現一下的機會都沒有,很是遺憾。

就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網上上課,多麼渴望能和以前一樣,老師和同學們能齊聚一堂,在歡聲笑語中度過。

希望這場沒有硝煙的“戰役”趕緊結束,病毒啊,我求求你,儘快還我們熱鬧的教室吧!

熱門標籤