女生節班級活動策劃書班級女生節活動策劃案3篇 在女生節，讓班級活動更精彩：女生節班級活動策劃案！

近年來，“女生節”成為越來越受歡迎的主題，為了讓女生們有一個愉快的節日，各班級也紛紛策劃各種活動。本文為班級女生節活動策劃案，旨在為大家提供靈感和參考。

第1篇

1、女生節，於上世紀九十年代初誕生於山東大學，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，同時也是高校校園趣味文化的代表之一。現今，女生節已成為全國很多高校的一個重要節日，全國很多高校都有多姿多彩的女生節活動，我院也不例外。在院女生節活動期間，本班響應團委的號召，策劃、組織了本場生動活潑、富有情趣的女生節團課。

2、德育分作為我們大學生的一個評價指標，在我們的學習、生活中有着十分重要的地位，它的多少在很大程度上反映了我們綜合素質的高低，它直接影響我們的期末綜合測評成績。然而，有一些同學對它還不是很瞭解，還沒有很好地意識到它的意義及重要性。

1、豐富校園生活，體現學校尊重女生、關愛女生的風尚；為女生們提供學習和鍛鍊的平台，使同學們從中獲取有益的知識；促進男女同學間的交流和溝通，促進同學們之間的友誼，促進班級團結；走進女生們多姿多彩的世界，領略女生們的風采；讓女生們放下矜持，在屬於自己的日子裏，釋放最炫的自己，過一個快樂、難忘、有意義的女生節。

2、向同學們宣傳德育分的知識，增加同學們對德育分的瞭解，增強同學們對德育分的意義及重要性的認識。

三、主題：1、走進女生世界，展現女生風采 2、德育分在我心

八、人員安排：團支書、組織委員 整體協調、解説員

宣傳委員、女生委員 籌備教室佈置材料、主持教室佈置、

班長、紀檢委員 負責同學們的參與度和團課現場紀律

1、在黑板上寫上“女生節 德育分”幾個大藝術字，並在周圍畫上畫。（“女生節 德育分”幾個大字表明瞭本次團課的內容，即歡度女生節、宣傳德育分，用畫加以襯托不但使它變得更加顯眼，而且使它變得更加美觀。）

2、在教室後面的牆中央張貼我班男生為我班女生精心準備的一份禮物。（這份禮物的主體是一位裙裝“女生”，她手拿我班八個男生的合照顯得非常高興；圍繞在她周圍的八朵“向日葵”是我班八個男生的象徵，在“向日葵”上有我班男生為我班女生用心寫下的節日的祝福。整個禮物寓意着我班八個男生始終都在我班女生的周圍，為我班女生保駕護航，我班男生希望我班女生在它的陪伴下每天都能夠：開開心心出門去，平平安安回寢來。這一裝飾很好地切合了團課的主題，體現了我班男生對我班女生的關愛，表現了我班男生和我班女生之間的良好關係，營造了一個温馨、和諧、充滿愛的氛圍。）

3、在教室四周的牆上張貼女生們平日裏完成的一些作品，包括畫的畫、寫的藝術字等；在講台、窗台、桌子等處擺放一些女生們平日裏所做的絲網花。（這些佈置不但使教室變得美觀了，營造了一個舒心的環境，而且還很好地輔助了團課主題的表達，即展現了女生們一些方面的風采。）

4、在天花板上掛彩色氣球、在玻璃窗上貼彩色氣球。（這主要是讓教室變得更加美觀。）

（這個節目主要是展示女生們作為女性的特色才藝，展現女生們女性的風采，是切合主題的節目）

3、副班長宣傳德育分的相關知識，並就德育分問題與同學們交流

5、訪談節目《女性人生》 （主持人：吳苗 嘉賓：郭志明 楊麗）

（這個節目旨在通過主持人與一男一女兩位嘉賓的對話，帶領大家走進女生的世界，引領男生關注女生，關愛女生，引領女生加強對自身的瞭解與認識，這也是切合主題的節目。）

7、相聲劇《蝸居版新白娘子傳奇》 （表演者：李芳 鄧滿蘭 吳苗）

1、保證出勤情況良好，儘量做到不缺席，不請假、不早退。

第2篇

女生節，誕生於上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定為三月七號。

在這樣一個特殊的日子裏，我們工學院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬於自己的日子裏，釋放最炫的心靈!

希望所有女生在温馨的氣氛中，通過開心的遊戲，度過一個屬於自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生彼此的友誼，使大家更加團結。豐富同學們的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯湖南師大學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中，任一女生上講台隨機抽樣説出對“姓名”的某男生的第一印象，讓同學們猜他是誰，如若同學們猜不出，再分層次地講述“他”的其他特徵，直至有同學猜出他的姓名。

全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福，全班男生一個一個輪流贈上對女生節日的祝福。

為了渲染節日的氣氛，為了提高祝福的力度，晚上由班長帶領班委會成員給每位女生送節日禮物：蘋果。願女生女生節節日快樂，一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

(2)週三(7日)晚上，班委會成員前往女生寢室送禮物：蘋果

第3篇

“女生節”乃於上世紀九十年代誕生於高校，是校園趣味文化的代表作品之一。“女生節”是以關懷我校廣大女生為宗旨，以一系列的活動為方式，活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，彰顯福大女生風采，搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長、成才、成功之路，讓女生的魅力在三月的春風裏隨夢想一起放飛。

展示女生風采，突顯女生魅力，增強廣大女生的自信心。為女生提供一個青春的舞台，在休閒娛樂之際，增強男女生之間的交流，加強班級凝聚力，促進更為和諧和多彩的校園氛圍的形成，豐富女生們的課餘生活。同時，關心女生成長，關注女生的身心健康，提倡女生時尚生活新概念，給每位在校女生送上節日祝福，創造良好的尊重女性的校園風氣。展現優質大學、優秀班級的風貌，緊跟時代步伐，弘揚女生節文化，引領女生塑造美的時尚風尚。

將全班女生的心願收集起來，寫在便利貼上，放在半密封的盒子裏;將44個男生分成11組，每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心願和名字大聲念出並請上該女生;如男生能夠完成女生的心願，女生則需以自己的方式答謝男生。

選5男5女上台參與遊戲，男女交錯站成一排，除第一個人以外所有參與者都背對主持人;主持人將事先準備好的紙給第一個人和台下同學看，然後收好;第二個人可轉身面對第一個人，第一個人用肢體語言將紙上的內容傳遞，讓第二個人猜;再由第二個人做讓第三個人猜，依次傳遞下去，限時每人有半分鐘展示時間。

選4個人上台，分為兩組，每組必須有一名男組員，比賽開始後，男隊員戴上女式假髮在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假髮的男隊員扎完6個小辮後，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假髮隊員穿戴化粧整齊，穿戴化粧結束後戴假髮隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的最好、最快為獲勝。