班級活動策劃書8篇 "創意策劃：讓班級活動更有趣──班級活動策劃書"

班級活動是中國小生活的重要組成部分，無論是迎新會、運動會、文藝比賽還是畢業典禮，都是同學們歡聚一堂的時刻。為了讓這些活動更加豐富多彩、成功舉辦，班級活動策劃書的編寫顯得尤為重要。本文將為大家詳細介紹班級活動策劃書的內容和要點。

第1篇

故鄉，是夢中永遠的景緻；故土，是離鄉後最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置於杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉。是啊！祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們為家鄉的落後而焦急；為家鄉的進步而自豪；為家鄉的前途而擔憂．縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉土，一汪故鄉水，一片故鄉葉；它們將隨我長埋於地下，直到風化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉，愛我校園！這是心靈的讚美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。

1、通過這次活動，讓同學們加深對彼此的瞭解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強同學們的凝聚力。

2、通過本次活動，鍛鍊同學們的表達能力，更深刻的.瞭解祖國各地文化，培養同學們的愛國情操，增強愛國意識。

3、同學相互交流，並談論感受，激發同學們的熱情。

六、參加人員：領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學

2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、

1、聯繫多媒體小組，借好麥克風等設備;準備電腦一台，用於ppt展示，並準備好有關ppt；聯繫好表演者，組織表演。

5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解説詞。

6、邀請領導、老師、師兄師姐並講評，選出優秀獎等。

2、參加人員組上交活動感想，策劃者寫好活動總結；

2、組織委員組織好人員，保證同學們愉快的參與活動。

第2篇

此次班會“誠信應考”意在使同學們認識到誠信應考的重要性，並將誠信印在腦海裏落實在行動中，同時能夠在各種考試中誠信應考，從真正的意義上提升自身綜合素質，真正體現一個大學生的高素質。

1．商討活動安排，確定活動方案並撰寫活動策劃書，確定活動細節。

2．由彭添宣讀誠信倡議書，讓同學們積極參與到誠信活動中。

3．由張秋龍和程亭亭組織同學學習考試紀律規章，讓同學銘記考試規章，嚴格要求自己。

4．由章漫組織同學做誠信測試，讓同學真實的瞭解自身的誠信度，發現自身不足並加以改正。

5．場景模擬北大與我校的四六級考場紀律，比較我校與名牌大學考場紀律的區別，從自身做起，向名校看齊。

6．誠信考試違紀案例討論，通過討論身邊的案例，更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性。

7．誠信考試簽名，通過簽名表明自己誠信考試的決心；

1．活動的前期準備工作中要加強節目的編排，確保節目的質量。

2．活動過程中，在積極參與活動的前提下，保證會場秩序井然。

大二接近了尾聲，各種考試接踵而至，誠信應考在我們的考試中就顯得尤為重要。為了讓班級同學瞭解誠信的重要性，更深層次的理解誠信，特舉辦此次誠信主題班會，使同學們表達自己對誠信應考的理解，並向大家發出倡議，倡議大家誠信應考，並將誠信印在腦海裏，落實在行動中，考出自己的水平。

班會開端，主持人劉林東介紹了本次團會的背景，直逼主題，本次班會開始。緊接着，由彭添宣讀誠信倡議書，讓每一位同學積極參與到誠信活動中，並且表達我們誠信應考的決心；學習的紀律，瞭解最為清楚的莫過於學習委員了，因此作為學習委員的張秋龍和程亭亭組織同學學習考試紀律規章，讓同學銘記考試規章，嚴格要求自己；接下來，章漫帶領同學做誠信測試，讓同學真實的瞭解自身的誠信度，發現自身不足並加以改正；現場表演是最有説服力的，卜雲、於湘濱等人模擬北大與我校的`四六級考場紀律，比較普通大學與名牌大學考場紀律的區別，從自身做起，向名校看齊；我們的身邊就有許多考試違背誠信的實例，身邊的往往也是最真實的，我班同學通過討論身邊的案例，更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性；最後，誠信考試簽名，通過簽名表明自己誠信考試的決心。班會在蹲點幹部的點評中結束。

本次班會是在班級大部分同學的參與策劃、準備中開展的，具有以下優點：

1．活動環節豐富多樣，能與主題交相輝映，讓同學們在活動中真正認識到誠信應考的重要性。

2．有很深的教育意義。本次團會教會我們在即將到來的考試中沉着應考，調整好心態，誠信應考。

3．簡約、節約而不簡單。本次團會會場雖然佈置簡單，但是卻得到同學們地支持，現場氣氛熱烈，也節省了人力、物力和財力。

但是本次班會也存在着節目銜接不夠緊湊、節目責任人不夠明確、會場紀律不夠嚴肅等問題，總結經驗和教訓，相信通過今後一次次的完善和努力，我班班會會越辦越好，班級建設會更上一層樓！

第3篇

1、嘗試和家長一起運用多種材料進行小羊的裝飾打扮。

在與家長制作的過程中,感受親子樂趣,體驗過節的快樂。

1、物質準備:羊卡形片、毛線球、玉米粒、紙絲、小燈籠、扭扭棒。

一、羊年來啦(知道元宵節是春節的最後一天,激發幼兒願意與家長共同製作的興趣)

2、小結:最近要過元宵節和三八婦女節,元宵節是春節的最後一天,婦女節是媽媽和女性朋友的節日。

4、小結:人們會看元宵燈、製作各種和羊年有關的吉祥物。

二、我和爸爸媽媽一起做小羊(和家長進行親子互動,利用各種材料裝飾小羊)

過渡語:今天我們和爸爸媽媽一起製作自己喜歡的羊年吉祥物吧!

玩法:將各種顏色的紙絲打扮在燈籠上,再把小羊的頭部卡片黏貼在上面,裝飾小羊燈籠。

玩法:將玉米粒沾水後,和家長一起黏貼在小羊身上,注意佈局豐滿。

玩法:幼兒使用絨線團打扮在小羊卡片的周圍,並進行眼睛等五官的黏貼,製作小羊吉祥物。

一、小羊送媽媽(通過送禮物給媽媽,感受三八節與媽媽之間的親子感情)

1、師:馬上要過三八節了,我們把小羊送給媽媽,給媽媽説一句好聽的話吧!

第4篇

2. 為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互瞭解。

1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的，道具等)

2. 有意願當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)

(2) 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有

三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最後按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根據主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放鬆自己，放鬆心情，營造了一個快樂的'環境。直到活動最後都還是捨不得離開，滿臉笑容，相互之間有説有笑，一片歡樂。

首先，同學們的心情得到了很好的調整，在一片温暖的小天地中我們感覺是幸福的， 生活就是要不斷奮鬥，不斷放鬆，這樣才能更好的學習生活，我們都要天天開心開心的。

其次，我們班更加和諧，團結，温馨了。促進了同學們之間進一步的相互瞭解，增進了友誼，(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

最後，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設。

第5篇

班風班貌是學生思想道德，人際關係等精神思想的綜合反映。良好的班風能給我們學生帶來有利於學習，有利於生活的環境，能使他們精神振奮，班級正氣上升。

為了加強我們院的班級文化建設，充分展現各班級團結進取，健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成。給我們院各班級提供一個展示班文化特色的機會，以展示班級風貌，加強班級之間的溝通。為此，舉行班級風采展示大賽。

1、宣傳部幫忙做一塊展板，作為宣傳；給整場活動拍照。

2、外聯部幫忙拉贊助（橫幅，活動需要用的東西），以讓活動進行的更順利。

3、學生會辦公室幫忙製作十六個編號，最後由各班班長抽籤決定出場順序。 另外幫忙給便利貼蓋章和寫獎狀，獎品，海報。

4、各班準備的作品由自己保管好，比賽時自己帶過去。

6、由學生會生活部幫忙負責搬運活動當天要用的'桌子、凳子。

7、紀保部負責活動現場的秩序，以防意外情況出現。

8、最後投票結果由學習部統計（準備一個較大的投票箱），統計時保證‘公開公正’原則。

10、活動結束後，由生活部，女生部幹事幫忙清理下活動現場。

1、本次活動分兩個環節，第一環節各個班級自由展出各自的作品，第二環節進行拉票活動。

2、由某班級（待定）準備的開場舞開始整場活動（主持人留在台上），完成表演人員下，主持人留在台上。以脱口秀的形式進行開場白，介紹大賽主題及協助單位，評審團，嘉賓。

3、各班按照順序進行比賽，評委，觀眾可自由投票。

4、節目進行到一半，由現場主持人與觀眾互動，以增添活動的參與性。

獎項：本次活動選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎五個（按成績從第一名到第十一名排名）

評分規則：本次活動有四個投票環節：由學生會，分團委各部長投票（5張/人不能將票投給本班，）：各班拉人投票（20張/班）；自由拉票；有嘉賓投票。

投票方式：本次活動會準備好蓋好章的票（只有蓋章的票才算），想為哪個班投票的話，就到指定地點拿票（一個人可為多個班投票）。

作品要求：班級以kt版或者海報（形式不限）設計作品參賽，內容不限（例如可以班上同學的集體照，班上舉辦的活動，還有班上的特色等等），每個班級的作品個數也不限。

第6篇

【活動目的】： 培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課餘生活

【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的

聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整。

目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，並考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

節目二：我猜我猜我猜猜猜 （動腦動手合作型節目）

道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自願報名

道具：主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）

3. 首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節目四：其他常規娛樂節目 （大學生獨有才藝表演節目）

事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節目，例如：吉他，獨唱等。

要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的`）

將遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢 聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

人數：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。 遊戲規則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 （勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，（注：不能太過分）

(1) 假如學校不讓點火，我們可以借同學們的枱燈圍成一個圓，前一天讓大家回去充好電，並帶上以備不時之需！

(2) 燒起火後假如起風了，可以叫咱班個兒高的男生站在風口， 擋住風。

第7篇

我們是90後，一羣自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者！我們是90後，在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界裏自由着！我們是幸福的，因為我們的生命裏有最美的四年------大學！那是你情竇初開的時間，那是你個性張揚的時間，那是你日臻成功的'時間。

一位希臘哲人説：大學是生命的疆界。在這裏，你攫取知識的果實；在這裏，你積攢人脈的水滴；在這裏，你探尋未來的航班；在這裏，你停靠心靈的港灣。我們的大學，我們要自信，我們要hold住！

1、班委開會，討論這次主題的關鍵詞，最後總結為：健康、學習、娛樂、創新！

2.由體育委員帶領全體同學跑騰龍大道一圈，之後一起做熱身運動。

1、盡情展現大學生活的多姿和積極向上的大學生活態度。

3、提醒大家大學生活、活力青春要好好珍惜，好好奮鬥。

第8篇

秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節，正是出遊的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去遊山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放鬆心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出遊才新穎，所以我們選擇集體出遊，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

促進同學們之間的交流，增進感情，創造回憶；放鬆心情，減輕壓力；鍛鍊身體，增進體質；欣賞户外風光，擴展見識；豐富同學們的課餘生活。

爬xx，欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。

1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容；

3、由xx去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）

4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發生的意外及解決辦法；

5、成立安全小組：xx、xx、xx、xx、xx（各寢室的代表）

1、當天13:00在食堂門口集合，由學習委員xx清點人數；由文藝委員xx負責拿相關物品（零食、相機、乒乓）；

2、清點完畢，全體步行到xx站台，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完，分批走，由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領；

3、到“xx”下車後，先到的`同學等待後面的。xx注意人數，全班仍步行到xx，前由xx、xx帶路，後由xx、宣傳委員xx護隊；

4 、到xx步道起點（區醫院那邊）集合（大約14:00），xx清點人數，xx簡要説明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

1、由xx步道上xx，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由xx、xx、xx帶頭起歌；邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全；

2、步行到乒乓場後（大約15:00），稍作休息，然後舉行寢室k歌大賽，由xx主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；

3、其後，願意休息的就繼續休息，願意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，願意打撲克的就打撲克；

4、在休息和k歌時，由生活委員xx負責給同學們分發食物並強調注意環境衞生；

2、請同學們談談今天遊玩的感受，請班委總結並表示感謝以及美好的祝願；

4、到學校後，xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

1、班委總結，提出好的意見繼續發揚；提出缺點改進，以便下次注意；