團支部工作總結報告9篇 集結髮揚團隊精神——團支部工作總結報告

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團支部是基層組織中重要的一環,負責管理和服務青年成員。該團支部工作總結報告為團組織對過去一段時間內工作的梳理、回顧和總結,旨在發現問題、總結經驗、規劃未來,為下一步的工作提供參考。

團支部工作總結報告9篇 集結髮揚團隊精神——團支部工作總結報告

第1篇

在公司領導的大力支持下,我們不斷創新共青團工作思路,進一步規範,深化完善團組織的政治,思想,作風建設,加強企業文化建設,積極開展社會活動,充分發揮了共青團助手,後備軍智能和青年團員的先鋒模範作用。現將20__上半年的工作總結如下:

20__年_月,為了進一步做好職工隊伍的穩定工作,搭建未婚團員的青年平等,真誠,輕鬆浪漫的交友平台,組織開展了相親活動,這次活動是作為關心未婚團員青年職工生活的一項實事來做,平日職工們工作繁忙無暇顧及個人終身大事,聯誼活動讓未婚青年男女在工作之餘,能夠互相加深了了解增進友誼,希望通過這次活動他們能找到自己的“另一半”,他們的幸福問題是行業和諧發展的基礎所在。

20__年_月,組織大廈團員參加公司團委舉辦的交誼舞培訓活動,通過參加這次活動增強了團支部的凝聚力,大力倡導精神文明風尚,培養了團員青年的交流平台,也增進了團員們的友誼,豐富了業餘生活。

20__年_月,“五四青年節”之際,組織大廈團員註冊一家“返利網”會員活動,通過這個網站到一些購物網購物可按一定比例實現返現達到同樣的購物輕鬆的消費,在這個網購非常方便,快捷的時代,很多年青人都會選擇網購,足不出户就可以買到琳琅滿目的商品,而且還可以貨比三家,大家用省下來的錢來一些別的事情。

半年來,我們在企業團建中做出了一些積極的工作,今後,將進一步加強團建工作力度,發揮團組織的應有作用。

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第2篇

城關國小團支部有團員21名,其中女團員16名。20xx年以來,隨着學校課程改革的不斷深化,對學校工作提出更高要求的同時,我們團支部工作在團組織和學校黨支部的領導支持下,不斷創機關報並完善。廣大青年團員教師在開拓進取中快速成熟,各項工作顯著提高,先鋒作用明顯。學校各項活動開展質量提高,取得矚目的成績。現將20xx年團支部工作情況彙報如下:

一、 堅持和規範學習制度,努力加強青年教師思想政治工作。

1、 組織全體青年教師開展學習,領會基礎教育工作會議精神。認真組織教師學習黨的xx大會議的重要講話,領會三代表重要思想的科學內涵和精神實質,牢牢把握三個代表重要思想的根本要求,並組織廣大青年團員參加三個代表學習座談會4次,撰寫學習心得體會42篇,討論交流發言84人次,使廣大青年教師及時瞭解國家政治的發展,從學習引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步激發青年教師熱愛黨,熱愛祖國,熱愛自己的教育事業。廣大團員青年都紛紛表示,要當先進文化的傳播者,用高尚的人格感染學生,用正確的知識教育學生,用優秀的精神文化食糧陶冶學生,確保我們黨始終代表先進文化的前進方向,培養新一代合格接班人。

2、 教育青年教師遵守公民道德,爭做文明公民。認真組織學習《公民道德建設實施綱要》,把教師職業道德教育與公民道德教育緊密結合一起,認真組織青年教師做好宣傳工作,向學生宣傳、向家長宣傳,以此來推動公民道德素質的提高。

3、 注重培養每位教師的職業使命感和愛生如子的敬業精神。努力提高教師的事業心、責任感,使青年教師以主人翁的態度熱愛教育工作。為此團支部通過班主任工作經驗交流會,師德學習會,先進教師事蹟報告會,教育案例分析會等,增強和深化青年教師的務實意識,通過宣傳樹立教書育人的典型,促使教師充分發揮聰明才智,努力創造自身人生價值,培養青年教師敬業愛生精神。

為全面提高青年教師的知識水平和業務能力,要求每位青年教師在業務上加強磨練。

1、 定期開展教研活動,研究教學問題。全面推進新課程改革,總結教學經驗,教師與教師之間互相學習交流,不同學科教師之間相到聽課交流。學校搭建舞台,在今年上半年和下半年分別舉行了全員賽教和優質示範課展示,並要求每個青年教師完成一節以上公開課,為青年教師展示教學才華提供了機會,也通過活動促進青年教師的教學成長速度。在工作之餘,團支部更不忘提高教師自身基本功,通過書面比賽,每週每人上交兩篇硬筆書法練習等,提高青年教師各方面的素質。一年來,青年團員教師積極主動參加校級賽教,有8人次被評為校級教學能手,獲獎選手的88.9%,團員劉興豔、李正華、王小云的錄像課參加縣級評比分獲一、二等獎;章志強製作的課件多次在校、縣內使用,《荷花》課件獲省級二等獎。鄧紅麗、黃麗娟等為全縣教師做新課程示範課獲縣級一等獎;劉興豔、張霞為縣遠程教育培訓班做示範課教學獲一致好評。 同時,有6名團員的6篇論文和多媒體課件在縣以上刊物發表或獲獎,團員教師輔導學生獲各類獎勵達到85項(篇)。

2、 青年團員教師積極跟緊時代教育步伐,學習先進教育教法。今年上半年,學校為每個教研組配備了電腦,下半年又新建了電子備課室,更加方便了教師的自身學習與業務進修,許多團員教師自覺使用多媒體進行課堂教學的實踐,大力提高了教學效率。

3、 學校積極創造條件,讓更多的老師走出去,尤其是青年教師。分別派出各科骨幹教師赴西安、安康、漢中以及縣教研室參加教研活動和各類培訓。這些活動的開展開闊了青年教師的視野,瞭解了外面的教育形式,吸引新的教學理念,同時也提高了青年教師的自身的素質,也促使學校教育教學質量的穩步提高。

4、 學校業務進修已蔚然成風,全體青年教師都參加了自學考試或函授學習,絕大多數青年教師已取得了大專文憑,並有4人繼續本科學習。

經過幾年的鍛鍊,青年教師多數已成為各學科的骨幹教師,青年教師勇挑重擔,在工作中任勞任怨,並樂於接受和完成上級交給的任務。青年班主任關心學生、愛護學生,幫助學生的事蹟層出不窮。另外青年教師勇於承擔學校裏辛苦的工作,使學校文體活動蓬勃發展。一年來學校成功舉辦了春季運動會、廣播操比賽、我能行養花大賽、歌詠比賽、冬季單項體育比賽,雛鷹爭章活動,這些活動的成功開展離不開青年教師會出的辛勤工作。特別是我校青年教師自編自演的《南鄭茶歌》獲漢中市《美麗的漢中》歌曲徵集優秀獎,輔導學生表演的《畫中的歌》獲優秀獎。這些既推動了學校素質教育的發展,又為學校爭得了榮譽,真正起到了青年教師先鋒模範作用。

團組織是一個羣眾組織,抓好團的自身建設,是基層組織的重要任務。一年來,我支部成員謝維信、張鋭、張霞、劉小寧團結協作,工作與時俱進,緊緊圍繞學校工作,開展團內活動。先後召開團員會議5次,組織獻愛心活動2次,共捐款700餘元,棉衣棉被120餘套。並按額上繳了團費,按時完成了《中國青年》、《少先隊活動》、《輔導員》、《少年月刊》等刊物徵訂工作。

第3篇

這一學期的團支書工作並非一帆風順,反而是其中的挫折讓我成長了許多。

很慶幸,自己能夠擔任班級的團支書,也十分希望能為班級為同學服務。我一直自信於自己曾經的經驗,認為自己可以做到,然而,事實證明,在經過時間的洗禮,以及環境的改變,我很多東西都必須從頭學起,從頭磨練。所以,在這個職位上,我從班委們那兒學到了很多,從同學們中學會了更多。興許,我在班級同學的眼裏,並非是一名稱職的團支書,但還是謝謝大家的陪伴與鼓勵,尤其是那些忠言。

在擔任團支書期間,我也有完成自己的一些承諾。班級的黨建資料是比較繁瑣的,並且會有重複性的資料需要填寫,這時就需要進行耐心的檢查、填寫、核對,並及時更新同學的黨團資料。團日活動,同樣也是團支書的一項重要任務,由於此次團日活動主題問價很遲下達,所以採取靈活處理的方式,根據班級實際情況和已計劃活動而選擇相關主題,團日活動與班級活動合成為一次活動,這樣不會導致班級的活動過多或是走形式。期間,也總結出一個經驗,團日活動可以以系列的方式展開,這樣比較系統,在之後的團日活動評比上也比較有優勢有亮點,當然,團日活動也可以與時政相結合,體現當代大學生心繫國家心繫社會的特點。我們的班長是一名很盡職很細心的班長,她為班級思考了很多,提出了許多想法,並付諸實施。作為團支書則積極配合,提出想法,給出建議,並幫助實施。

一學期以來,回首自己的工作,總有過大於功的感覺。

依稀還記得在競選台上,信誓旦旦地承諾過要讓班級團結起來,但是一開始的推優就因為自己的考慮不周,一度導致班級氣氛尷尬。細細想來,會出現這種情況的原因有很多,但主要矛盾還是出在自己身上。之後,也自責了許久,很慶幸的是,即便是自己的錯誤,還是得到了同學們的理解與寬慰,謝謝!經過此事件,我很嚴肅地告訴自己,無論是在什麼崗位上,都應切實站在羣眾的角度去思考問題,同時要經過自己的客觀理性判斷,而非人云亦云,一味服從。

本屆班三委出現三女的情況,在全年段實屬罕見,如果我記得不錯,只有我們班級是這種情況。雖然這是同學們投票的結果,但是,以自己拙見,還是要有男女搭配,利於男女同學間的交流,方便於班級工作。

本學期摔了跤,傷了別人,跌疼了自己,但終究還是要爬起來繼續向前,為了班級,為了我們班可愛善良的同學們努力奮鬥!

第4篇

20xx年醫院內科團支部在上級團、黨委的正確領導下,大力推進團的思想建設、組織建設和制度建設,引導團員積極投身於衞生事業改革和發展中。仔細回想自己擔任團支書以來的所做所學所問所思,從工作中體會到了許多人生的哲理-不僅僅是工作上的技巧和方式還有許多為人處世的方法,真誠的向關心和支持我的領導和同事們説一聲謝謝!

總體而言今年我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿,下面按照我們的支部計劃和實際開展的活動將個人工作總結如下:

自新一屆團支部成立始,與團支部委員努力抓好支部建設,各司其職、共同協作,提高了團支部組織活力和運轉能力。如落實團支部委員負責制,重新整理登記內科支部團員信息包括新團員入團以及超齡團員離退團,抓好團費收繳工作,發放團徽……今年的工作主要是從基礎抓起,不斷提高團組織的工作方法、服務水平和管理能力。

二、堅持以團的思想建設為先導,不斷提高團員青年的綜合素質。

為提高廣大團員的整體素質,提升團組織的凝聚力、戰鬥力,充分發揮廣大共青團員的先進模範作用,團員意識教育成為工作的重中之重。為讓每一位團員瞭解並自覺參與到活動中來,營造良好的學習氛圍,我們積極發放關於團組織活動的書籍,宣傳團組織,帶領團員觀看電影等活動,為團員青年提高自身素質創造良好的途徑。

三、緊緊圍繞衞生中心工作任務,積極爭創青年文明號

積極引導團員弘揚文明,奉獻社會。今年我們積極協助六病區及七病區爭創“青年文明號”,設立“青年文明號”便民服務枱,發放“青年文明號”服務卡,為患者提供開水,提供微波爐熱飯等並設置監督台和公示牌。通過這項活動引導青年職工恪盡職守,勤勉敬業,文明行醫,爭取以優質的服務和一流的業績贏得社會讚譽,樹立衞生行業的良好形象

依託醫院的技術優勢、人才優勢和資源優勢,在上級團委的引導下我們積極組織志願者服務隊走上街頭走進社區,為廣大羣眾提供義診、健康保健諮詢等便民公益服務。如今年組織內科青年團員們參加“一助一”活動去社區老人家裏送温暖送愛心送歡笑;參加義診為周圍羣眾提供健康諮詢等服務;參加義務獻血緩解市中心血站血源緊缺問題;與臨牀醫學院合作為白血病病人送温暖送愛心送信心……青年志願者以實際行動倡揚了“奉獻、友愛、互助、進取”的精神,維護了醫院形象,展示了衞生系統團員青年服務衞生髮展、服務人民健康的良好風貌!

五、服務團員,切實維護團員青年的利益與訴求,增強組織吸引力、凝聚力。

我在帶領青年團員服務他人、服務社會的同時,也帶領內科支部各委員積極關注團員的利益,為他們排憂解難。如我們在團員過生日時積極為她們送上生日禮物和祝福,在得知團員生子的喜訊後積極去病房探望並送去禮物和問候……通過這些温馨體貼的活動,拉近了團員與團乾的距離,更增強了她們對組織的信任感、認同感、歸屬感!

六、開展豐富多彩的文體活動,發掘團員潛力,增強醫院文化體系建設。

今年在院黨委及醫院各領導班子的支持下,院團委開展了以“我心中的醫院”為主題的徵文活動,我積極動員團員發揮才智參加徵文活動,在這項活動中內科支部團員獲得了一等獎,三等獎,以及鼓勵獎的可喜成績,本人也獲得了一等獎起了良好的帶頭作用;我們還時常為團員送去“市民大講堂”的入場券,鼓勵團員參加,拓展團員的知識文化體系;在今年衞生系統國慶活動中,我還帶領部分團員捨棄個人休息時間,積極排練舞蹈參加國慶歡慶活動,展示了醫務人員的文化風采。希望通過這些活動,豐富團員的精神文化生活,不斷提高她們的綜合素質。

在今年取得一定成績的同時,也有一些不足需要明年再繼續完善,如仍需要擴大組織影響力積極鼓勵更多的團員參與,策劃籌建更多的活動豐富團員的生活提高團員的素質。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

第5篇

隨着我黨第十六次代表大會的勝利閉幕,我們高二(2)班團支部的在本學年的工作也進入了最後的收尾和小結階段。

今年我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求變,利用現有資源豐富團活動的內容,並且強調“一次活動要有一次活動的效果,向一切走形式的活動説‘不’”。以下我支部將從四個方面對這一年來的工作進行總結:

作為團組織工作的基礎和根基,團支部今年將提高團組織生活質量放在了工作的首要位置,我支部本着弘揚愛國主義、宣傳團的知識的目的,以儘可能豐富、吸引人的形式開展了一次又一次的團組織生活。

其中,團員們參觀了中共“一大”會址、革命教育基地——同益裏、延中綠地等地,引導團員們感性地認識了我黨的歷史、革命的艱辛以及新中國建立以來人民生活發生的翻天覆地的變化,激發團員們對於偉大祖國和黨的熱愛。同時,我支部也認識到,光是參觀這樣膚淺的學習,對於廣大團員們認識上質的飛躍起到的作用是相當有限的,只有在有所聞、有所見、有所感的同時將自己的感受從理論上去理解、去昇華才是我們急需要去做的。所以,我們團支部在組織團員們到書城去參閲黨建、團建方面資料的同時,先後邀請了兩位黨員輔導老師——顧英芳老師和朱茵毅老師,進入課堂為我們開設講座。尤其是朱茵毅老師在給我們新時代的團員提出了要求和期望,使從團員到非團員的每位同學都明確了自己的目標和位置,達到了非常好的效果。

當然,光是被動的接受思想和理論是遠遠不夠的。我們希望看到的還有團員們智慧的迸發和感悟的反饋。本學期初,我團支部針對“王郅治拒絕為中國男籃征戰亞運會”一事,展開了一場別開生面的組織生活。在組織生活中幾位同學先對此事件的前因後果進行了概述,發表了自己的見解,然後隨機地由同學們上台來發表自己的觀點,最後支部書記再進行總結。組織生活的進行過程中,大家充分發表自己的意見,氣氛十分熱烈。組織生活進行之後,反響強烈,大家都認為王郅治的行為是一種極大的錯誤,同時聯繫自身,感到:雖然學習繁重但不斷加強愛國意識是十分必要的。

同時團組織生活也是提高集體凝聚力的有利時機,例如上學期我年級團總支組織了一次合唱比賽,我支部對此投入了十分的重視,除了選擇了極富時代感的王力宏版《龍的傳人》外,專門抽出了團組織生活進行訓練。最後,在比賽中得到了不錯的名次,然而更重要的是經此一役班級的集體凝聚力有了質的飛躍。

團組織生活不僅僅是展示團員們才華的舞台,也是團支部建設的陣地。每個學期開始,我支部都要對上一個學期和假期中的團活動進行詳細而深入的總結,提出問題的同時和大家一起去解決問題,不斷地加強團的組織建設。

雖然團組織生活是團工作的根本但只有強健的枝幹沒有茂密的枝葉的樹木依然是枯木一枝。所以,作為校團委十分重視的社區活動,我們團支部也投入了很多的熱情。寒暑假和節假日期間,同學們在各種各樣的活動中展示着自己的活力和才能。

慰問孤老的活動是一直是我支部持之以恆的長期工作,自__年11月23日,我支部與金陵街道金隆裏委簽訂服務協議之日起,我們支部先後多次組織同學到金隆裏委的兩位孤老家中去慰問。同學們與孤老暢談人生經歷和所見所聞,瞭解了孤老的許多困難,併為他們想了很多些主意。大家在活動中與孤老建立了深厚的感情,直到上學期末兩位孤老分別過世和搬遷,這個工作才告一段落。不過在活動中,大家表現出了很強的同情心和關懷、關心別人的良好氣質,在社交能力上也得到了一定的鍛鍊,這些也是活動的成果之一。

説到護綠,這是每個支部都有的例行工作,但我支部想:無論是什麼樣的工作。既然做了,就要做到。開始,工作中大家也抱着“形式主義”的念頭,僅僅是敷衍了事,面對着這樣的問題和缺陷,支部及時進行了明確批評,阻止了這樣的思想的發展糾正了大家的勞動態度,使得簡單的“撿垃圾”變成一種真正意義上的義務勞動。

我們班在出黑板報方面可謂“人才濟濟”,自然的,在社區活動中我們也要充分利用這方面的資源優勢。在金隆裏委多次的科普黑板報、安全知識宣傳等取得了不錯的成績。而我們的“宣傳小組”也多次受到了居委會幹部們的讚賞和肯定。

除了上述團支部在社區中的日常活動之外。我支部還不時地利用自己的特點組織一下具有自己特色的活動。如:我們在__年暑假期間,對奮戰在高温下的工地職工進行了慰問,並在同學們間引起了不錯的反響。而在__年的寒暑假期間,我們組織還多次幫助金隆裏委利用我校的資源優勢在校內進行了諸如籃球、乒乓、flash製作等活動。尤其是其中在我校計算機房,由我班同學自己組織的flash教學活動,以一些簡單的flash例程學習豐富了社區青少年的假期活動,同時也是對班級裏一些在電腦方面有所長的同學一個展示自己的舞台。

在團支部的日常工作中,我支部也遇到了很多的問題。例如:同學們對團活動的所表現出的積極性參差不齊,參與程度也大相徑庭。而對於這樣的問題,團支部給出的記錄卻又往往不太具有説服力,“如何更直接、更令人信服地表現出團員以及非團員的表現,以備考評時之用?”成為了擺在團支部面前的一個迫在眉睫的問題。經過了對支部現在狀況的研究和分析,我團支部覺得我們首先要做的無非是兩件事:

1、建立一個包括團支委和一部分班幹部的在內的團支部工作中心組,以沒有意外活動的週一第四節課為例會時間,對支部和班級中發生的各種問題進行及時地研究和解決。

2、建立一套以團支部團員為主的團員積分制度,對各位團員在團活動中的參與情況以及參與態度以分值的形式進行如實記錄,將大家的表現“數字化統計”。並將其最為最終考評的主要依據。

不久之後,團支部的五人中心組就新鮮出爐,而積分制度也正式確立。積分制度的基本內容為:每次團的正式活動,參與者都有2分的積分;如果表現不佳則僅有1分;如果影響較惡劣則沒有積分;如果參與活動的主要內容(如:對討論內容發表觀點)得3分;此次活動的主要組織者得4分。這樣,我支部就在這個數字時代給了每一個團員一個精確的數字評價。

__年4月15日,經過了數個月的題名、審核、考察、審批等工作,在南京西路的“同益裏”革命教育基地內,我支部的兩名入團積極分子在團旗下鄭重宣誓,成為我支部建立以來發展的第一批團員,為團組織輸送了新鮮的血液。

而今,我班僅有的3名非團員,都提出了加入團組織的願望,經過團組織的考慮,大致上他們都符合了入團的條件,只是在細節上總是有一些缺陷。不過我們支部正在加緊工作,希望儘可能快地縮短他們與組織的距離,也讓他們成為這個支部大家庭中的正式一員。

但我們並不把上面提到的“新力量”狹義地理解為“團的新力量”。所有的支部成員和班級成員,都應該是我們黨偉大事業的新力量;都應該是我們社會進步、發展的新力量。經過動員,在今年年末進行的上海市志願者註冊工作中,我班的全體48名成員都註冊成為了上海志願者信息庫中的後備力量,隨時準備為上海的建設無償地貢獻出自己的力量。

總結這一年的團支部工作,最令人可喜地是:我支部可以在不斷的工作中對已經出現或可能遇到的一些問題及時而有效地予以研究和解決。可以清楚地看到;與過去相比,團支部的各項職能、制度得到了很大程度上的完善。在不斷的工作中團支部各個部門的經驗正在不斷的積累,我們的工作也正日趨成熟。而團支部整體上也正在向個性化、特色化發展。我們完全有理由相信:在我支部的各位成員和骨幹的不斷努力下,我們的團支部將一天天成長、一步步發展,向着一個富有時代氣息、充滿積極氣氛、凝聚集體精神力量的團支部穩步前進。

第6篇

南街社區團支部在鎮團委和社區黨總支的正確領導下,認真學習,貫徹黨的精神,不斷加強自身建設,大膽創新,支部全體團員積極學習,不斷提高,取得了一定的成績。

南街社區團支部積極參與社區黨總支深入學習實踐科學發展觀的活動。將學習實踐活動與實際工作有機結合起來,把開展學習實踐活動變成促進工作的良好契機和強大動力,切實做到工作學習兩不誤。進行了廣泛宣傳,營造氛圍。

社區團支部堅持“三會兩制一課”制度,定期進行團員思想教育,開展批評與自我批評的民主生活制度。

南街社區是老小區,老年人多、困難人多、外來人員多。社區團支部始終把羣眾利益放在第一位,全心全意為居民羣眾辦實事、辦好事。團支部在社區團員、青年中開展“四向”、“四比”、“四看”活動,向先進模範、優秀團員看齊,發揮好社區團員、青年的突擊隊作用。

社區團支部還積極與駐地單位協作,今年多次與常州信息學院團委、常州紡織職業技術學院團委等開展為社區獨居老人結對互助志願活動,與武進中醫院、常州四藥廠等開展中老年義診活動等。青年志願者隊伍在社區各項活動中起到了突擊隊作用。

三、熱心社區公益事業,開展多種形式的'志願服務活動

1、1月份,社區團支部配合社區黨總支、社區居委成功舉辦了“金蛇起舞”迎春聯歡會,慶元宵戲迷票友會、猜燈謎、搓元宵等活動。

2、3月份,社區團支部組織開展了“迎花博、慶三八”趣味運動會及慶三八關愛女性義診活動。

3、5月3日,南街社區團支部與金晚霞居家養老工作室及常州信息職業技術學院、常州工程職業技術學院的青年志願者們聯合開展了青年志願者與社區獨居老人結對幫扶活動。活動內容包括生活照料、家政服務、心理慰藉、代購商品等服務,此次活動共有五位獨居老人與10位大學生志願者結對成功。

4、6月份,社區團支部與武進假日酒店、金晚霞居家養老工作室、常州紡織技術學院聯合組織開展了“誰言寸草心,報得三春暉”的公益敬老活動

5、7月份,社區在吾悦廣場成功舉辦了社區天天樂活動;

6、8月份,社區團支部組織開展陽光驛站迎花博暑期青少年夏令營活動,豐富了青少年的暑期生活;

8、10月份,社區通過武進社區學院,舉辦婆媳相處之道講座

9、11月份,社區攜手綠城玉蘭廣場舉辦了“歡樂總動員、鄰里一家親”第九屆鄰居節活動。

10、青年志願者胡英幾年如一日為社區老年人義務扦腳,受到居民的高度讚揚,是社區的道德模範,她的事蹟多次被常州電視台、武進生活連線及常州日報、武進日報等報道,獲得__市“華佗杯”十佳孝星提名獎、__市優秀青年志願者等榮譽稱號。她是我們團員、青年學習的好榜樣。

社區團支部還積極配合好社區黨委、社區居委會開展各項工作,如參與策劃、開展社區各類活動,還組織青年團員參與了全國第六次經濟普查等等相關工作,很好地支持了社區建設。

在團支部工作取得成績的同時支部成員也清楚地認識到工作中存在的一些不足,在今後的工作中將在鎮團委和社區社區黨委支的帶領下,求真務實,團結協作,彌補不足,努力構建基層團支部建設新局面,使支部工作再上一個新台階!

第7篇

為進一步樹立優良學風,貫徹落實“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題羣眾性課外體育鍛煉活動要求,引導學生樂於學習,注重運動,健康生活。團支部近期開展了以“走下網絡,走出宿舍,走向操場”為主題的團日活動。

首先支部開展了宿舍之間的籃球比賽,引體向上比賽,腳夾籃球比賽,五人六腿活動,雙人背夾氣球,團體剪蘋果遊戲等一系列趣味性活動,此外,該團支部還積極組織同學們走出宿舍走進圖書館,多讀書。活動開始前,團支書向同學們説明了相關注意事項,要求大家注意自身的安全保護不要受傷,隨後又説明了此次活動開展的意義,希望同學們積極參與其中,真正享受運動帶給自己的快樂。

其次,團支部開展了乒乓球、枱球比賽,同學們進退騰挪,削旋抽殺,場面十分精彩。又組織了以宿舍為單位的籃球及拔河友誼賽,倆人三足,袋鼠跳等一系列大學生喜聞樂見的“三走”主題活動。此外,該團支部還積極組織同學們參與集體廣場舞活動,同學們隨着動感的音樂在廣場上翩翩起舞。共同營造了健康和諧的校園文化氛圍。

此次活動不僅讓同學們積極“走下網絡、走出宿舍、走向操場”進行體育鍛煉,更使同學們充分發揮了工作的自主性、積極性和創造性,促進了青少年身心健康、體魄強健,為後續活動的進行奠定了基礎。

此次三走活動中最精彩的還是寢室默契比賽。這個比賽要求選手以寢室為單位參加,展現寢室的默契程度,增進舍友間的感情。

活動開始前,體育部副部長羅cc組織在場的比賽選手以寢室為單位排好隊,並維持秩序。在場的比賽選手認真積極的配合兩委幹事們的工作,原本混亂的現場一下子變得井然有序。

之後主席楊-把比賽同學分為三組,分別參加夾乒乓球、運小球過大橋和愛心接力。各負責人將比賽隊伍帶到相應的比賽場地,同時開展三個比賽項目。參賽寢室必須完成這三個比賽,最後比賽總時間最少的寢室獲勝。比賽現場氣氛緊張嚴肅,各個寢室都認真對待比賽,在比賽前共同商量比賽策略,充分展現了寢室同學團結一致的精神。比賽在同學們的積極參與中變得生動有趣,讓同學們認識到了默契團結的重要性。比賽成敗在同學們心中已經不再那麼重要,重要的是室友間親密的情誼和運動的快樂。

此次“三走“活動更好地貫徹落實團中央書記處關於學校戰線團組織要幫助大學生羣體形成健康體魄的指示要求,激發大學生參加體育鍛煉的主觀能動性,促進大學生形成良好的體育鍛煉習慣,幫助大學生提升身體素質,並從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神。

第8篇

一學期來,我班共青團工作在學校團委和學校黨支部的正確領導下,通過校團委全體委員和全體團員青年的共同努力,積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為今後我校的共青團工作奠定了很好的基礎。現將我班本學期共青團團委工作總結如下:

一、促進團組織的自身建設,發揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰鬥力

1、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。

加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對於想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核後進入團校學習共青團知識,主動向團委提出入團申請,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。今年,我校發展新團員150名。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

2、以“永遠跟黨走”為思想教育主題,通過學習“xx大”精神,加強青少年理想信念教育、國際主義、愛國主義教育、革命傳統教育和黨團關係教育,激勵青少年堅定信念,永遠跟黨走,逐步樹立科學正確的世界觀,人生觀和價值觀。

3、配合政教處做好值周生檢查工作。為了貫徹《中學生日常行為規範》,強化養成教育,我校制定了以學生“自我管理,自我教育”為中心內容的值周生檢查制度,團委配合政教處共同管理此項工作,我們制定了一系列檢查方案,學生會幹部和班團幹部負責檢查,工作分配到人。通過值周生檢查學生日常學習、生活情況,讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴於律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

4、信息宣傳工作的加強,豐富了服務手段,發揮出輿論的導向作用和監督作用。

我們不斷豐富校園廣播的內容,增強交流,結合學校工作,每個階段制定不同主題,進一步擴大了團組織的影響力和服務效果。通過廣播,週一的“國旗下講話”等,樹立了良好的校園文化風氣,引導團員青年從日常行為做起,從小事做起,從現在做起,堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。並對學生加強了校紀校規的教育,使他們真正瞭解學校的各項規章制度,同時加大校園文明的檢查力度,進一步規範了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

5、認真考核了各團支部的工作情況,並進行了評估、表彰獎勵。

二、積極開展校內、校外文化活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。

一學期來,我班團委開展了大量工作,具體表現在以下幾個方面:(一)承擔“文明班級”評比各項工作。

“文明班級”評比是學校常規工作的重要內容。在我校的各項評比中,設有“學生考勤、衞生、黑板報、課間操、好人好事”等內容,每天由團委值日的教師帶領學生會的值日干部評比,當天通過黑板公佈結果,每月統計出各年段最好的班級,授予流動紅旗,半學期統計出各年段前兩名,評為“文明班級”。幾年來,“文明班級”評比從未間斷過。也正因為“文明班級”評比活動的堅持不懈,校園的衞生環境才得以根本好轉,扎地國中的“學風、校風、班風”才有了進一步的提高。(二)開展形式多樣的德育活動:

1、開展師德師風教育活動;每學期開始,我們都要組織教師進行師德師風學習,如學習《教師職業道德規範》、《教師職業修養》及相關的典型材料,平時還要工作例會對教師進行政治思想教育。利用“班主任經驗交流會”和評出優秀教師、優秀班主任等形式表揚先進,鞭策落後,增強教師的主人翁精神和歷史責任感。

3、重團隊建設,做好橋樑與紐帶; (三)當好學校的助手,豐富課餘生活:

1、積極開展活動。通過開動員大會,到村上打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優”帶“後”、學校校園環境美化、淨化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。

2、全校師生開展學習“八榮八恥”並舉行各種活動, 如黑板報宣傳, 主題班會,國旗下講話,關於“八榮八恥”的演講比賽,關於“八榮八恥”的徵文比賽。

3、舉辦了“乒乓球比賽”“籃球比賽”拔河比賽”等,在學校團委、體育組的指導下,學生會參與活動的策劃、組織、裁判、宣傳等工作,最後活動力取得完滿的成功。通過球賽的開展,不但豐富廣大學生的課餘文體生活,同時增強了學生幹部的組織協調能力,還加強了同學與同學之間的交流。

4、活躍教工活動,服務教育工作。為增強青年教師的凝聚力,提高青年教師的教學素質,學校開展了教師乒乓球比賽、組織外出參觀學習。 5|開展第八屆推普宣傳週活動

本學期9月11日至17日是第八屆全國推廣普通話宣傳週。我校圍繞着“實現順暢交流,構建和諧社會”的活動主題,在本次宣傳週中我校開展了一系列豐富多彩,寓教於樂的活動:班級黑板報語言文字角評比;學校“推普標兵”評選;組織學生參加宣傳活動;徵輯“我愛祖國語言美”古詩詞朗誦稿並在校廣播台朗誦一系列多姿多彩的活動接連不斷,學生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高,當然,這其中還存在着種.種的不足,例如參與面還不夠寬廣等,在下次的宣傳週中,我們將做好更充分的準備,發動更廣的參與者,爭取將“説普通話,寫規範字”真正深入到每個人的內心深處。

在學科教學中滲透“敬廉崇潔、誠信守法”教育;組織閲讀廉潔教育讀本;創設“廉潔清風進校園”教育宣傳陣地,充分利用校刊、各班黑板報、校園廣播電視系統、網絡等載體,開闢“廉潔清風進校園”教育活動專欄,建立起“廉潔清風進校園”教育宣傳陣地;認真抓好系列專題教育活動,開展“培養廉潔自律好習慣”和“不説謊、不作弊、不攀比、不昧金”的宣傳教育活動;組織了“爭做廉潔勤儉好孩子”教育活動和“人人知誠信,人人講誠信”讀書教育活動,讓學生在活動中受到潛移默化的教育和薰陶;設立了一個“廉

潔從政、勤儉辦學”投訴信箱;召開講廉潔故事比賽;組織一次“養成廉潔勤儉好習慣”主題隊會;各班出一期廉潔知識板報。通過這項活動,創造了我校內部廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。促進學校內部黨風廉政建設、改善內部關係的舉措緊密結合起來,不斷促進和鞏固校務公開等廉政制度建設成果。全校師生通過日常耳濡目染,不斷樹立黨員、幹部、廣大師生“敬廉崇潔”的道德觀,從而建立“廉潔從教、誠信守法”的良好風尚。

7、 有條不紊地開展增強團員意識主題教育活動我校團委積極響應上級團委號召,在全校團員範圍內深入開展了增強團員意識主題教育活動,按照學校具體實際,制定了符合我校校情、具有我校特色的活動實施方案,層層部署和動員,充分運用宣傳欄、板報等宣傳陣地,大力宣傳開展增強團員意識主題教育活動的重要意義,營造良好的輿論氛圍,擴大活動參與面。並把此次活動和我校正在開展的黨員先進性教育活動接軌,把團員意識教育活動納入到黨員先進性教育活動之中,同步安排部署。同時,團委還深入開展調查分析,全面瞭解團組織建設和團員隊伍情況。通過認真調研,深入分析,找準團組織和團員隊伍中存在的問題,並以啟動教育活動為契機,對軟弱、渙散團支部集中進行一次調整和整頓,選拔了一批新的工作能力強、有責任心的班團支部書記充實我校團組織。深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,以學習實踐“三各代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模範意識,不斷增強團組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,進一步鞏固和擴大感的青年羣眾基礎。

貧困羣眾是我們社會大家庭中的一員,與我們生活在同一片藍天之下,幫助和扶慰他們,是我們每個人應盡的義務,也是全社會的共同責任。樂善好施,功德無量;濟困助殘,福有攸歸。團委熱切倡議全體師生鼎力支持,踴躍參與,慷慨解囊,同施愛心,共行善舉。

1、近年來,我校在進行擴招,學生人數增多,學生思想素質參差不齊,這要求我們的工作做實、做細,實行分層管理、分級管理。針對這種情況,本學期初,我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責不同的年級工作,實行年級委員負責制,負責各個級的團支部具體工作,各年級可依據本級學生實際情況和教學進度不同,獨立開展各類型的團主題活動。經過半年的實踐,團工作有了明顯的突破,使團工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強,兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統一性。既保證了團委對學生的縱向管理,也加強了各級的橫向管理。

2、健全團委的規章制度。設立團委、團支部工作規劃,明確團委委員、支部委員的工作內容與範圍,健全支部常規工作。

團員學生接受學習的參與率有待提高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今後將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞台。

共青團的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。相信有學校黨支部與上級團委的堅強領導、全校團員青年的精誠團結,我校的共青團工作一定會有無比美好的未來

第9篇

時光如流水,歲月在穿梭,轉眼間一個學期又過去了。在這一學期裏我校團委學生會吸取以前工作中的教訓,創新思維,把加強請少年思想道德建設,促進學生全面發展和豐富學生學習生活作為工作重點。在黨、團總支的領導下,圍繞學校的各中心工作,調動學生主動性和積極性,開展以各重大節假日、紀念日等為主題的主題教育活動。用豐富多樣的形式開展學生社團活動,營造濃厚的校園文化氛圍,豐富學生課餘生活,鍛鍊學生的組織協調能力,充分發揮了團委學生會在推進團學工作全面發展的積極作用。

事實求實,勇於創新,在各項常規活動的基礎上,發揮出新一屆學生會以來,各部門都能在短時間內迅速接手工作,並在學校的正確領導下順利開展工作,發揚團結協作精神,積極、負責地完成好學校分配的各項任務,執行團委學生會下達的各項指令,並有所創新,在上一屆學生會的基礎上,增加制定了一系列的規章制度,使學生幹部能更高標準地要求自己,更出色地完成相關工作。

一、推進團組織的建設,加強思想教育,引導學生樹立正確的政治方向和正確的世界觀、人生觀、價值觀。增強團員隊伍的凝聚力和戰鬥力,為黨培養優秀的後備人才。

1、選拔優秀幹部,組建安保部、女生部和電子部,由團委組織部進行培訓和考核。本學期吸收發展新團員百名。認真開展黨章學習小組和青年黨校的培訓工作並且推薦優秀團員青年作為入黨的重點考察培養對象。

2、學習部積極開展各項專題講座,結合團員青年在學習生活中遇到的各種問題,開展思想教育工作,引導團員青年在實踐中追求進步、提高自己

3、堅持每週日晚的例會制度,幹部之間加強溝通和合作,對各項工作開展起重要作用。

5、團委宣傳部,配合各項活動,豐富了團委宣傳欄,使之成為一道美麗的風景線,完善團委學生會的工作、活動內容,第一時間將團委學生會的活動安排、通知、獲獎情況等以海報形式出版。成為全校師生了解團委學生會的重要窗口。

6、監察部,日常工作是對全系班級進行考勤,全系所有活動的執勤和每天電子系大門的執勤工作。

7、安保部,安保部是本學期新成立的部門。主要是全系的安全保衞工作和全系學生學風整頓工作。

二、為豐富學生的課餘生活,促進學生全面發展,獨立或跟學校其他部門配合開展各項有益身心的娛樂和學習活動。

1、辯論賽。學習部在本學期參加了院團委組織的“鋭智杯”辯論賽,很好地提高了同學們的思辯能力,鍛鍊了參賽辨手的口才,拓展了素質。

2、體育賽事。為了提高同學們的身體素質和增加同學們的團結意識,學生會體育部開展“龍騰杯”籃球賽,全系師生踴躍參與,得到廣大師生的好評。我係舉辦了第一屆“師生盃”女生跳繩比賽,我係所有女老師及女同學都積極參與。比賽取得了圓滿成功。

3、義務維修活動。學生會電子部策劃的義務維修活動,有多名同學報名參與,幫助全院同學們維修各種電子工具,如:手機、mp3、復讀機等。獲得廣大同學好評。

4、“三獨賽”活動。團委學生會文娛部配合學校德育處,積極開展了三獨大賽活動,活動在我們團委陳書記的帶領和親自參與下取得了圓滿成功。活動全過程由學生幹部協調組織,充分鍛鍊了學生幹部的組織能力。

本學期10月份我校迎來了國家教育部的人才培養工作水平評估。早在上一學期我們的評估準備工作就以開始。在學院評估期間我們團委也開展了各項工作和活動。(1)院團委針對評估工作進行的學生研討會,我係大力支持並積極參與;並先後有田宏波、倪志彪、龍賓等同學入選重點培養對象。

(2)針對評估中專家座談會工作,我們在全系所以學生中選出十名較優秀能力較強的同學進行重點培養及專業指導來提高我們的心理素質及應變能力。

(3)針對評估中專家對學生任意抽查研討會的工作,我係積極對參與研討會的學生代表進行培訓,以提高我係學生整體研究討論能力。

1、加強團委學生會各部門的交流,特別是部長以上幹部的交流。

2、安保部在下學期對學生學風整頓工作進行改革,將所有班上安保委員調動起來,發動班幹部對本班進行有力管理。這樣可以大力提高我們安保部的工作效率。

3、監察部主要是考勤工作,要明確目標我們是為了提高全系的出勤而考勤。下學期聯繫所有班幹部、入黨積極份子和獎助學金獲得者,發動他們來提高我們的出勤率。

總之,在過去的一個學期中,團委學生會深入學習和認真貫徹上級有關會議精神,以學生工作為中心,積極拓展,把學校的各項學生工作落到實處,並且舉辦得有聲有色,形成了自己的特色團隊。在以後的工作中,我們將總結經驗,彌補不足,努力培養學生素質,把團委學生會的工作再推上一個更高的層次。

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