國小三年級的作文集合5篇 "童心樂園:國小三年級天馬行空的作文風采"

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歡迎來到我們的公文網站!本次推出的主題是“國小三年級的作文集合”。這個集合中將收錄國小三年級學生們的精彩作文,涵蓋了各個主題的寫作,包括日常生活、家庭、友誼、想象力等等。在這裏,你將有機會欣賞到小作者們的真摯情感和獨特視角,與他們一起探索豐富多樣的文學世界。希望這些作文能夠為您帶來快樂和啟發!

國小三年級的作文集合5篇

第1篇

我有一個最要好的同學。她是一個活潑可愛的小女孩。她不胖不瘦,中等個子,扎着一條馬尾辮,眼睛雖然不大,但炯炯有神,長着一張脣紅齒白的櫻桃小嘴,總是能露出甜蜜的微笑。

我和她曾發生過許多不愉快的'事情。有一次,我在操場上撿到一個瓶蓋,想找人和我一起玩。突然,我看到她正在圍着一棵大樹玩,於是我就拿着瓶蓋向她扔去,不扔倒挺好,一扔真不巧,瓶蓋竟徑直飛向她的頭,她回頭大喊道:“幹嗎?!”説完就不理我了。從那一刻起,我發誓:再也不理她了。可是到了星期六奧數課下課時,我們倆都不約而同地和對方説了一句:“你還為昨天那件事生氣呢?!”剛説完,我們倆的關係立刻和好了。下課時,我們手拉手,一邊玩,一邊向家走去。

她愛好古箏。每次我們雙方家長通話的時候,我總能從電話裏聽到悦耳的琴聲。

她最大的特點是成績優異,最大的缺點是太小氣。雖然她有點小氣,但是我能她做一次同桌,我還是很滿意。

國小三年級的作文集合5篇

第2篇

我們家有兩大門派,一大門派是爸爸自己,另一大門派就是媽媽和我。

這一天,我們家就爆發了一場“戰爭”。今天晚飯媽媽做了雞肉,媽媽就對爸爸説:“你趕快給嘉偉的奶奶送點雞肉去吧。”爸爸説:“不去。”媽媽一聽就火了,説:“孝敬老人是咱們的美德,你怎麼就説不去呢?有你這樣當兒子的嗎?”我也在一旁為媽媽助戰。爸爸説:“我今天實在是太累了,真的不想再開車出門了!”他們兩個人你一句,我一句的爭吵着,看樣子都氣的火冒三丈。最後還是爸爸認輸了,爸爸説:“都是我的錯,咱們和好吧!”一場“戰爭”就這樣結束了。

但是多數的時候,家裏是團結和睦的。今天,我們一家高高興興的來到了黃河大橋附近去玩,到了那裏,爸爸把自行車從車上拿下來,讓我騎在上面觀賞黃河上的美景。

後來我們來到了黃河岸邊的樹蔭下,那裏已經有一家人在等着我們,那是我弟弟的一家。他們拿着火鍋、食物,我們兩家要在這裏野炊呢!我和弟弟到了生態園,那裏有釣魚的`,划船的,我們進了望海亭,那裏的景色很美!

我們回來吃飯了,大家吃着羊肉串、茄子、土豆片許多好吃的,心裏也特別的高興。

第3篇

發生在我身邊的事情,猶如天上的繁星,多得數也數不清,但我覺得最有趣的就是捉知了這件事。

那是暑假的一個晚上,我和幾個小夥伴在院子裏玩,小明提議捉知了,大家同意了。我們一個個拿上手電筒,來到樹林裏。那些知了太好騙了,只要被手電筒的光一照,就從地裏的縫隙中鑽了出來,一伸手就抓住了。不一會兒,我們的小口袋就裝得滿滿的。接着,我們分頭撿柴草,不一會兒就堆起了一個柴草堆,像一座小山似的。划着一根火柴,點燃那些柴草後,就用樹枝挑着知了放在火上燒。一股嬌嬌的肉香味兒飄了出來,引得我們一個個饞得直咽口水。小明拿着一個知了,趕緊往嘴裏放。一咬,生的.,噁心得“哇”的一聲吐了出來,好不容易等燒熟了,大家便爭着搶着往嘴裏放,那味道真香呀!

等吃完了知了,一個個抬起頭來的時候,你瞅瞅我,我瞧瞧你,便禁不住哈哈大笑起來。有的笑彎了腰,有的笑出了淚,有的笑得直喊肚子疼,還有的笑得撲倒在一旁的樹身上,用手直點着對方的臉,你猜我們笑什麼呢?原來,我們的臉上、鼻子上、嘴角邊都抹上了一層黑灰,看上去好像一羣小猴子……

第4篇

可愛的的小金魚我家養了十條小金魚。它們長着一雙明亮的眼睛,像兩顆黑葡萄。大大的尾巴像一把把小扇子,在水裏游來游去。它們的顏色可豐富了!有的是白色的,有的是白色和橙色混合的,有的是紅色和白色相混的`,還有的是橙色的……美麗極了!一天,我做完作業,就走到魚缸旁邊觀察出小金魚。當我一靠近,小金魚們就向我游過來,嘴巴一張一合的,好像在説:“你好!主人!我們的肚子都餓了,你可以喂點兒食物給我們吃嗎?”我立刻拿來一些魚料,把魚料倒進水裏去。小金魚們馬上往上面遊吃食物又向下遊。我看見了不明白,我跑去問媽媽:“為什麼小金魚會又上吃又下游呢?”

“因為魚料浮在水面上,小金魚要抬起頭才能吃呀,往下游是要把魚料趕快消化掉好再吃一顆呀。小金魚和我們人類不一樣,所以吃東西的方式也是不同的。”聽了媽媽的話我才明白。不一會兒,它們就把食物吃完了。它們吃飽了又向我游過來,好像在説:“謝謝你,小主人!”它們説完就在魚缸裏游來游去,玩得可開心了! 這就是我家的小金魚,我愛我家的小金魚。朋友,你家有養小金魚嗎?你愛你家的小金魚嗎?

第5篇

小小的個子,長長的頭髮,明亮的眼睛特別有神,她就是我的'好朋友——佳慧。

別看它小巧的個子,但工作相當負責。佳慧家離學校很近,王老師就讓他負責教室的開關。她總是第一個到校,打開門窗,讓教室換上新鮮的空氣;放學了,她又是最後一個離開教室,細心的關好窗、鎖好門。幾年來,佳慧總是準時開門,及時鎖門,從沒耽誤過大家學習,不管是炎熱的夏日還是大雪紛飛的冬日,從未間斷。

佳慧不僅工作負責,學習也特別刻苦。記得一次上完數學課,我叫她出去跳繩,可她像似沒聽到似的,看也不看我一眼。我連忙湊過去,原來她在做老師剛佈置的那道奧數題。“別做了,老師會講的。”“不行,我得先做做。”看她那認真的樣子,我的臉羞紅了。

瞧,這就是我的好朋友,我為有這樣的朋友感到自豪。

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