2023“最美大學生“觀後感作文3篇 “啟示性的2023‘最美大學生’評選:感受背後的真正美麗。”

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“2023最美大學生”評選活動近日落下帷幕,眾多優秀的大學生通過實際行動展現出了精神風貌和良好品質,引起了社會的廣泛關注和讚揚。在這個人才競爭日益激烈的時代,這些優秀大學生為我們樹立了榜樣,為祖國的發展注入了生力軍。

2023“最美大學生“觀後感作文3篇 “啟示性的2023‘最美大學生’評選:感受背後的真正美麗。”

第1篇

我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應該做一些有意義的事,不能浪費青春。

在思品書中説到青春是我們產生意識的時期,也很有活力。要在這段時期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我並沒有什麼活力,反而有些懶。

我和父母吵架並不多見,但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結果都是我被教導了一番。

還記得幾個月前,我考試考得不理想。媽媽訓斥了我,讓我接下來按照她説的學習方法來學習。而我對自己的要求很低,認為自己以後會考好,不必按照媽媽的那套嚴格的方法來學習。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅持自己的想法,覺得按媽媽的方法學習會很累,晚上將會沒有空餘的時間來做其他事情。於是我便和媽媽吵了起來。後來我又被爸爸教導了一番。在睡覺時我仔細反思了一下,其實媽媽也是為了我好,希望我以後會有出息。

處在青春的我們很有好奇心,因此在生活中應該不斷嘗試。就好像第一個吃螃蟹的人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發明了電燈。社會也因人們的不斷嘗試而發展,在嘗試中成長,吸取人生中的經驗和教訓。

我覺得青春不是什麼大事,但人們應該把握好青春,不浪費青春,過一個充實而有意義的青春。

2023“最美大學生“觀後感作文3篇 “啟示性的2023‘最美大學生’評選:感受背後的真正美麗。” 第2張

第2篇

逝者如斯夫,不捨晝夜,當我們説到青春的時候,總是一半絢爛一半迷茫。

休閒的時候,總以為淘寶、k歌、看電影、去旅遊、去戀愛才是青春。那段時光過得歡快自由,常常讓我們忘記了時光的流逝。

思考的時候,總以為夢想、拼搏、業績才是青春。那段時光過得忙碌充實,常常提醒我們時間是海綿裏的水,努力擠擠還是有的。

如今的日日夜夜裏,青春就像我們身後的揹包一樣,裝着越來越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來越沉重,一路跟着我們,可是我們誰也不願意把它卸下,總是時不時的跟她聊天對話,或者談判辯解,然後一步一個腳印的走向我們未知的遠方。

其實青春的另一個名字叫夢想,她有時候輕輕彎下腰,有時候悄悄抬起頭,然後禮貌的點頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時而躁動,時而寧靜,時而飄渺,時而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開窗,推開門,啟程遠方。

小的時候不知道什麼是青春,所以不着急也不排斥,長大後覺得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的揮霍着,漸漸的覺得青春是就像沙漏一樣,一點一滴的慢慢流逝,於是開始拼命地抓緊着。可是,或許當我們還在想着想着的時候,青春也在流逝流逝……

逝者如斯夫,不捨晝夜,所以當它還在我們身上的時候,我們要盡情的讓它釋放出應有的光彩。

第3篇

看了“最美教師”,忘不了講台前辛勤耕耘的身影,忘不了課堂上孜孜不倦的叮嚀,忘不了課餘時噓寒問暖的關懷,忘不了離別時祝福期望的真情。他們的一言一行,一舉一動深深地感動了我們。幾十年如一日堅守那三尺講台不離不棄,是孩子們強烈的求知慾望,讓他們堅守那三尺講台不離不棄。是他們內心深處助人的善念,讓他們堅守那三尺講台不離不棄。

尋找最美教師觀後感應該是心懷激動的,也是心懷感動的。那些最美的老師們用滴水穿石的力量,一點點的托起了孩子,讓孩子們都擁有了自己的翅膀。而這些最美麗的老師們卻隨着歲月的流逝像一棵大樹一樣,站在原地一動不動,為其他的孩子繼續擋風擋雨。這份堅持和隱忍讓我為之動搖。

這就是平凡中的偉大。因為平凡,所以偉大更散發光彩。強大的責任感和偉大的奉獻精神讓這些平凡的老師變得不平凡,尋找最美教師讓人感動,而寫着尋找最美教師觀後感的我也不禁開始反思,怎樣的生命才是有意義的,才是自己一直在尋找的人生。

每個人心中都有一個尋找最美教師的觀後感,因為我們每個人心中都有一個對美好的嚮往,嚮往着美好的事物美好的生命。並不是每個人都可以大富大貴,雖然那也是一種成功,但最美教師帶給我們的卻是另一種精神上的震撼。這種平凡偉大的生命帶給我們的震撼是讓人久久不能平靜的,好似看見了水滴滴在石頭上,久而久之便穿石而過,那種激動是讓人無法安靜坐着的。尋找最美鄉村教師讓我們領略了平凡教師的偉大,給了我們精神上無比的震撼。

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