新時代好少年榜樣先進事蹟2篇 閃耀新時代：好少年榜樣篇

近年來，新時代好少年們以鮮明的個性和崇高的品格，展示出了一系列令人欽佩的先進事蹟。通過他們優秀的行為舉止，我們能夠看到對社會責任的擔當和對他人的關愛。他們不僅成為了家庭的驕傲，更成為了社會的榜樣。以下是一些脱穎而出的新時代好少年們的先進事蹟，他們的點滴努力無疑將激勵着更多的年輕人。

第1篇

__，一個陽光善良的女孩，她身上處處洋溢着新時代好少年的芳香。她是勤奮好學，盡職盡責的“小精靈”;她是充滿愛心的“小天使” ;她是孝順父母， 關心社會的“小公民” 。

在學習上，__同學自我要求嚴格，她謙虛認真，勤奮刻苦，獲得成績時不驕不躁，遇到困難時不氣餒，她孜孜不倦地進取，學習成績一直名列前茅。她不但自己學習努力還積極主動地幫助成績差的同學補習功課。她的同桌英語不好，課後，她就和同桌一起背單詞背句子，給他講解不會的知識點，並監督他背過。在她的幫助下同桌的英語成績迅速提升。現在，越來越多的同學圍在她身邊請教問題。__同學是班長，老師交給的任務她總能保質保量地完成，她是老師的小助手是同學們的領頭羊，她班的紀律、衞生一直在級部內領先。

同學們都説她有一顆金子般的心。假期裏、週末裏她經常和同學們去福利院照顧那裏的弟弟妹妹，給他們講故事，和他們一起做遊戲。她説：“聽到他們説喜歡我，看到他們的笑臉，我説不出的開心” 在家裏，她是個孝親敬老的好孩子。__是家裏的老大，家裏還有一個妹妹，她懂得體諒父母的辛勞，放學後常常幫父母洗衣服做飯打掃衞生，做一些力所能及的事情。業餘時間她還去圖書館做義工，幫助圖書管理員打掃衞生，整理圖書，糾正圖書館內看書人的一些不良行為，維持好圖書秩序，給學習的人創造良好的環境。

__同學一直説“要做就做最好的自己”!我們也堅信她在今後的成長道路上會有更多的閃光點，會綻放出更加絢麗奪目的光彩!

第2篇

__同學是鄧村國小少先隊的大隊委，是學校的圖書管理員，是五年級一班的班長兼中隊委，又是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國，熱愛集體，關心同學，樂於助人，並且以身作則帶領五一中隊隊員嚴格遵守《國小生守則》和學校規章制度。在上學期全區抽測期末考試中獲得了所有課程全優的好成績。

作為大隊委、班長，她盡職盡責，每天早晨提前到校檢查學校各項紀律、衞生、學習，並督促本班同學温習功課，中午午休過後總是針對早到校的違反紀律的同學大膽指出，保障了學生的安全。放學後，時常能看到她在幫值日生打掃衞生;

當老師不在時她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學們的“小老師”。班級裏的圖書她管理的井井有條，中午的閲讀課也蔚然成風。每天在老師未下班前她能帶領同學做好自習，並主動為學習差的同學補課;

班級每期的板報是她施展才華的好陣地-這不，學雷鋒活動月的黑板報又是她的主戰場。她這兩年來被評為學校的“優秀班幹部”、“三好學生”、“優秀少先隊員”。

她學習勤奮、刻苦，有鑽研的精神，做不出來的題總是一再思考。上課時，她總能專心聽講，積極發言，回答問題時，她的聲音總是那樣清脆響亮，表達得流利完整，同學們都不約而同地為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、美觀、有質量，得到了全班同學讚歎不絕。她學習肯努力，成績一直名列前茅。

她積極參加體育鍛煉和文體活動。積極參加學校舉辦的趣味運動會、跳繩比賽、拔河比賽、經典誦讀比賽、元旦節目演出、六一兒童節演出等等。她愛好跳舞，曾參加多項舞蹈比賽並獲獎。

她優異的成績、負責的精神、良好的素質是同學的好榜樣，她高度的工作責任心是老師的好幫手，得到了老師和同學們的交口稱讚。她的確是個品學兼優的好學生!