立足崗位演講稿3篇 馳騁崗位，錦上添花
本文以“立足崗位演講稿”為主題，旨在探討如何在崗位上取得更好的表現和成就。通過深入探討職場技巧、溝通能力和自我發展等方面，希望能為廣大讀者提供有益的建議和指導。無論您是新入職者還是職場老手，都能從本文中獲取實用的工作技巧和心得體會，進一步提升個人能力和職場競爭力。
第1篇
20xx年，在充滿期待中走來，這一年我迎來了在教育局工作的第x個年頭。今天站在這裏，我為能夠在這樣一個集體中工作而由衷的高興和自豪。
回首過去，辛苦伴隨着成長，挫折孕育着進步;生活很充實，工作很紮實，思想在成熟，修養在提高，人生充盈着喜悦和幸福。
展望20xx年，面對領導們更高的要求，我將從以下幾個方面努力：
一是在學習中提高：將每一天都當成一個新的起點，讓每一天都充滿學習，向書本學、向榜樣學、在實踐中學，做一個勤於學習、善於學習的人。
二是在享受中工作：將每一項工作都當成對自己的挑戰,以認真的態度、良好的作風，樂觀的精神，愉悦的心情，在工作中享受快樂、享受人生。
三是在反思中進步：學習不加思考就變不成智慧。我將在工作中不斷的反思，不斷的總結，不斷的改變，不斷的進取。
四是在感恩中成長：常懷感恩之心，感謝領導的關懷，感謝同事的幫助和支持，我將把這一切變為做人做事的動力。
五是在創新中發展：發揚不畏困難、勇於挑戰、敢於創新的風格，開動腦筋，激活思想，啟迪智慧,創造明天。
今天是幸福的，明天是充滿希望的。雖然，我的工作崗位不是新的，但是我一定會以全新的姿態，以嶄新的面貌，以滿腔的熱情，以昂揚的鬥志，讓每一天都充滿努力!充滿挑戰!充滿奮進!
第2篇
我叫喻海燕，是婁底四小的一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻 創先爭優當先鋒》。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。所謂：師者，傳道、授業、解惑也。教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，衝鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模範，吃苦在前，享樂在後;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公僕，黨在心中，人民利益高於一切。平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出，這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與羣眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的出色黨員，他們無私地奉獻着自已的青春，為教育事業嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的出色者，是教師中的佼佼者。
立足崗位做貢獻演講稿要做一名好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。其次，要用真愛去關心學生。學生的確存在好與差的差異，教師要因材施教，對好學生關愛備至，而對差學生更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到温暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生向師性。這樣，他就會把教師當成知心朋友，願意向你暢開心扉，願意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重於言教，孔子曰：其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。因此幽默風趣的談吐，得體大方的着裝，親切熱忱的態度，紮實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到温暖、舒暢、輕鬆。融洽的師生關係可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即親其師，信其道。 作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯繫在一起的。工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什麼時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要麼不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照着每個黨員的行為，映照着人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產黨員，必須嚴格要求自己。有人説，教師的職業就是一種良心的職業。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什麼是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級裏最輕易出狀況，同時也最需要關心的莫過於那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經擔任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴肅地批評了她幾次，後來她居然找我要辭去班長職務，這時我才意識到她的反常。我一追問，這孩子抱着我大哭。她説，老師我只信任您。原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這麼些年她一直跟着奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之後，她隱約知道了母親是因為家裏窮，才與父親分開，最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續，還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴，我心裏很震動也很內疚，內疚自己的工作太不細緻。從那以後，我就經常找她談心，開導她，同時利用課餘時間在辦公室給她補課。那時我想過，我只是這名學生的老師，該做的我已經盡力了，其他的事屬於學生的家庭問題，已經超出了我的工作範圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決，她的學業也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!於是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中瞭解了許多不便於對兒女講的苦衷。後來，我試着告訴那女孩，成年人的世界並不那麼單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之後她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家裏邊學習邊開導她，可這孩子個性很強，她最後跟我説：老師，我答應您一定努力學習，不然對不起您，我將來一定好好回報您!
説句心裏話，為學生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出於一名教師的責任感，出於一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員，無論做什麼工作我都會永遠懷着這份忠誠之心。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，曾幾何時，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心裏便多了一份神聖的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業，做好表率，創先爭優，為教育事業的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
第3篇
立足本職崗位踐行科學發展觀，必須首先要用科學理論武裝頭腦，打牢“根基”。求木之長必固其本，欲流之遠必浚其泉源。人生的大廈，如果不首先夯實“思想根基”，最終是要塌下來的。科學發展觀具有深厚的理論淵源、豐富的思想內容、深刻的精神內涵、鮮明的時代特徵和堅實的羣眾基礎，是共產黨人的立根之基，立身之本，力量源泉。因為只有做到理論上的清醒和堅定，才能保持政治上的堅定和思想道德的純潔。在新世紀全面建設小康社會的新的歷史時期，用科學理論武裝頭腦，就是要用科學發展觀武裝頭腦，只有對科學發展觀真信、真學、真懂、真用，才能在錯綜複雜的事物矛盾中把握規律，抓住“牛鼻子”；才能在風雲萬變的國際形勢面前穩住陣腳，沉着應對；才能在全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的歷史進程中堅定信念，勇往直前。每個黨員幹部都應自覺地把科學發展觀作為自己的“精神主食”，植根思想，融入血液，並使之轉化為推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的思想水平和踐行科學發展觀的實際能力。
立足本職崗位踐行科學發展觀，必須要有明確的奮鬥目標，志向遠大。志不立，如無舵之舟，無銜之馬。人生真正的快樂是致力於一個偉大的工作目標，它是航船的舵、人生的帆、指路的燈。目標就是方向，目標就是力量，追求的成功往往始於目標的明確。共產黨人的偉大目標，就是放眼實現共產主義這個遠大理想，立足於全面建設小康社會的偉大實踐，把正在做的事情做好。在新的歷史時期，面對國際形勢深刻變化、國際競爭日趨激烈、國內改革開放日益深化、各種矛盾錯綜複雜的新考驗，樹立遠大志向對於共產黨人來講尤為重要。只有確立了崇高的奮鬥目標，才能耐得住寂寞，頂得住誘惑，抗得住歪理，經得起考驗。在今天，黨員幹部立足本職確定工作目標，必須按照科學發展觀的要求，“自覺的把自己的理想和奮鬥同黨和人民的事業緊密聯繫起來”，既要與時俱進、有崇高的追求目標，又要腳踏實地、不能好高騖遠。只有確立了偉大的目標並且堅持不懈的努力，始終把自己置身於事業的永遠追求中，抓住現實，不斷去接近自己的目標，在為黨為國家為人民奉獻奮鬥中去努力實現自己人生的最大價值，才能“為國家、為社會、為民族、為集體、為他人的利益，盡心竭力的工作，毫無保留地貢獻自己的聰明才智”。
