國小二年級讀後感8篇 精彩閲讀:國小二年級讀後感

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國小二年級讀後感是孩子們練習寫作和提高閲讀能力的重要途徑。在讀完一本書後,學生們可以通過寫下自己的讀後感來加深對書籍內容的理解,同時也可以鍛鍊他們的寫作表達能力。這也是國小階段培養孩子們閲讀習慣和思維能力的重要一步。

國小二年級讀後感8篇 精彩閲讀:國小二年級讀後感

第1篇

暑假裏,媽媽在網上給我訂了《二年級的小朵朵》這本書。

書中的主人公小朵朵是個天真、頑皮、總愛鬧笑話的二年級小女生。

一次語文課上,老師問她,“你長大的理想是什麼?”小朵朵回答:“我長大的理想是當媽媽,因為媽媽是咱們家老大。”小朵朵的想法可真天真呀!

還有一次,小朵朵在桌子中間畫了一道線,她的同桌江明明的腳過線了,小朵朵就狠狠地踩了他的腳,疼的.江明明直叫。可見小朵朵真夠頑皮的呀!

書中還介紹了許多小朵朵的故事,可真有趣呀!我非常喜歡這本書。我也要向小朵朵一樣開開心心的度過二年級的每一天。

國小二年級讀後感8篇 精彩閲讀:國小二年級讀後感 第2張

第2篇

暑假,爸爸媽媽送了我一本書,這本書叫做《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》。

?咕嚕咕嚕藏貓貓兒》主要講述了,咕嚕咕嚕是一隻小玻璃珠兒,住在福奶奶的針錢笸籮裏。有一天,咕嚕咕嚕突然覺得有點悶,他趁着福奶奶開門的工夫從門縫裏滾了出去,一下子滾到一個黑洞裏,哎呀,原來這是老鼠的`家。之後,咕嚕咕嚕發生了許多的奇遇,最後有回來了。

我非常的喜歡這本《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》,因為咕嚕咕嚕的奇遇非常的精彩,而且還讓我明白了勇氣和智慧,是我們未來必須必備的。

第3篇

自從讀了醜小鴨這篇故事後,我深深的被感動了,自從醜小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它,其他夥伴都欺負它。雖然,醜小鴨逃出了籬笆,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕它。

醜小鴨還是通過自己的努力,敖過了整個冬天,春天醜小鴨再次下水。當它看見白天鵝時它害羞用翅膀攏着自己,當醜小鴨看見湖裏的.自己驚呆了,原來自己變成了一隻美麗的白天鵝,讀後感《2年級讀後感》。這篇故事了讓我知道了,無論受到什麼困難和折磨都不能退縮的道理。

第4篇

在暑假的假期裏,媽媽給我買了許多的課外閲讀書。其中有一本是《醜小鴨》的書我特別喜歡,故事的內容主要是描寫醜小鴨因為自已長得好醜,所以大家都不喜歡它。醜小鴨對此感到非常的孤單和自卑獨自離開了自已的`家,在森林裏受盡了其它動物的欺負。但它後來還是通過了自已的努力飛了起來,變成了一隻美麗可愛的白天鵝。

故事告訴了我成長的過程中難免遇到挫折和失敗,只要像醜小鴨一樣無論什麼事都要靠自已的努力來完成、做什麼事只要有信心就一定能做好。

我希望像醜小鴨一樣在成長的過程中並不美麗,但是通過自已辛勤的努力最後也會變成一隻美麗的白天鵝。

第5篇

今天我讀了一個《拔苗助長》的成語故事。故事講的.是有一個農夫,他在田地裏種了很多禾苗,每天他都去看禾苗長高了沒有,一連幾天,他發現禾苗都沒有長高,心裏很着急。農夫就想了一個辦法,把禾苗一棵一棵從土裏拔高一些,農夫回到家,高興地對兒子説:“我今天幫助禾苗長高了一些,可真累啊!”兒子一聽,居然有這樣的好事,連忙跑到田地一看,禾苗都枯死了。

我讀了這個故事,覺得做什麼事情都要一步一步來,不能太着急。

第6篇

讀了《醜小鴨》之後,我很感動,這個故事給了我很大的啟發。因為它從小就離開了媽媽的懷抱。幸虧善良的農夫撫養了它,教會它生活上應用的`本領。

?醜小鴨》在生活中處處受到了大家的嘲笑、排斥。最後,不得不離開了大夥,沒有家人,沒有朋友,在惡劣的條件下,頑強地生存下來。最後,變成了一隻美麗的天鵝。

通過這個故事,我聯想到了在我們的生活和學習中也存在這樣和那樣的困難。就説我寫作文吧。一開始我一聽到作文兩個字就頭疼。不過,我通過多看課外書,在老師和爸爸媽媽的輔導下,我已經會寫出一些簡短的文章了。現在,我有多篇文章在網站上發表了。

第7篇

讀了《西遊記》後,我有了一個想法,就是,像sun monkey一樣,做錯事,要知道並改正,重視感情和義氣,敢於去做。我認為閲讀是生活中的一大樂趣。正是因為書中有歡樂、知識和各種童話才真正豐富。

這句諺語告訴我們,生活中有許多困難是自己無法克服的`。所以我們需要兄弟姐妹,我們需要朋友分享。這些困難都可能是自我克服的,所以在這裏我們需要鍛鍊自己無畏的困難,以及不退縮的堅定信心。

第8篇

這原本是一個美滿幸福的家庭。三個孩子,父親是雕刻家,母親是編書家。可是這個幸福的家庭卻偏偏發生了許多意外。他們的媽媽死了,許多人都去參加祭拜。他們傷心的連學都不上了。因此,他們決定每天步行去給他們的媽媽掃墓……

多好的一個家庭呀!可偏偏發生了許多的.意外。讀了這本書,我很受感動,我長大以後一定好好孝順我的父母。

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