《鷸》觀後感8篇 《鷸》：一部喚起人類情感共鳴的電影
張愛玲的小説《鷸》以其細膩的筆觸和深刻的人物刻畫而聞名於世。小説從一個女子的視角來敍述了一個浪漫的過去，以及她對感情的痛苦和無奈。作為中國新文化時期的代表作之一，它不僅反映了當時的社會現實，更是一個動人心絃的愛情故事。
第1篇
鷸是什麼動物？住在哪兒？它長什麼樣子？動畫片《鷸》講了一個什麼故事？我帶着這些問題打開了電視機。
看完《鷸》這部動畫片後，我心裏有了答案，我也知道它講了一個什麼樣的故事。
有人認為鷸鳥那麼小，鷸媽媽應該把它擁在懷裏，可我卻認為，鷸媽媽這樣做是對的，讓鷸鳥自己去捕食，培養它的獨立能力，告訴它要懂得嘗試，不要老依靠別人。
鷸媽媽很像住在山崖上的老鷹。小鷹學飛時，鷹媽媽會直接把小鷹推下懸崖，讓小鷹自己扇動翅膀飛起來。鷹媽媽的做法不是冷漠，而是想告訴小鷹：無論做什麼事情都要靠自己，只有這樣，你才能真正地成長起來。
有人認為，鷸鳥是一個淘氣的'寶寶，可我卻認為它是一個好奇心很強的寶寶，它對泡沫好奇，它對寄居蟹好奇，就是因為這份好奇心，讓它交到了一個好朋友寄居蟹。在寄居蟹的示範下，鷸鳥學會了鑽進沙子裏躲避海浪，並從水中找貝殼吃。
就像學校裏那些好奇心很強的同學，他們每天都會發明一些奇葩的東西，有時買一個新玩意，他們也會第一時間圍住你，像一羣小羊發現一片嫩草地。
我們要向鷸鳥那樣勇於嘗試，不要什麼事情都依靠別人。我認為《鷸》是一部包含着許多成長道理的好影片，它無愧於奧斯卡金像獎。
第2篇
一提到鷸鳥吃蚌，大家都會想到漁翁得利，可是在外國的一個沙灘，卻呈現出不同的故事。
故事的主人公是一隻剛剛出世的小鷸鳥，按照大鳥的傳統方式，卻捉不到蚌吃，後來，在它勇敢地面對海洋後，卻找到了更多的食物。
在現實生活中，我們有時候也會像這隻小鷸鳥一樣，遇到的困難是無法用現在的方法來解決，這時，我們就要有足夠的智慧，試着從另一個角度，來解決問題，看待問題，説不定就能解決這個問題。如果你永遠只從一個角度看待問題，南轅北轍，那麼等待你的只有失敗。
記得在前不久，一道奧數題就讓我體會到這個道理。當時，題目告訴我大客車、麪包車和小轎車之間的比例，大客車的總路費和小轎車相差270元，每種車的路費，問各種車的`數量和路費。我剛把比例轉化一致，就不會怎麼求車數，我絞盡腦汁，卻還是沒有想出方法。沒辦法，我只好抱着最後的希望試着算了一下路費，結果居然也推算出了車數。
生活就是這樣，有時候小小的變通，可能會帶給我們一個大大的驚喜。
第3篇
今天，老師給我們看了一部動畫小短片，名字叫“鷸”。
故事是這樣的；在海邊，有一隻萌萌鷸，它剛生下來時，只是把嘴巴仰向天空，等媽媽把食物餵給它。可媽媽卻把它往大海推。於是，萌萌鷸就跑了過去。這次，它嚐到了海水的味道。以後，它再也不敢去大海邊了，媽媽只是“啾啾啾”的鼓勵它，萌萌鷸只好又去了。
這一次，它遇到了寄居蟹，還向寄居蟹學到了一種了不起的覓食本領。從此，它每天都能吃好多好吃的`了。
看了這個短片，我也想起了一件事；我第一次拉小提琴時，拉的一點也不好，連一個音都拉不準。我對媽媽説：“媽媽，這不是我的天賦，我不想學了。”媽媽説：“你好好練，保證能拉好。”於是，我就天天練，現在我拉的非常好，那時，媽媽臉上都笑開了花呢！
通過這節課，我明白了一個道理：只有經歷過風雨的人，才會有回報。
第4篇
悠閒的一個下午，我坐在沙發上懶洋洋地享受着午後時光，我的手指在手機屏上劃來劃去。忽然。有一部叫鷸的電影吸引了我的目光。
鷸？我聽受過，他們主要棲息於海邊，沼澤等開闊的地方，分佈於北半球。
這部電影講述了一隻小磯鷸在長輩的.教導和鼓勵下，獨自面對心中的恐懼，最後克服了重重困難。看了這部電影我覺得這隻小磯鷸覓食的過程，克服困難的過程就像我們成長的過程中對於未知事物的好奇，試探和征服，總之成長就是一場冒險這隻小磯鷸本身很懶，只懂得在窩裏等着媽媽的貝殼。後來因為自己實在太餓了，所以它鼓足了勇氣去海邊試着覓食。過了一會兒，海浪呼嘯着“衝”了過來，而這隻小磯鷸不知道該採取什麼措施，結果被海浪狠狠教訓了一頓。因為第一次的失敗，小磯鷸不敢再去了，但它看到了小寄居蟹的勇氣，於是它再一次地面對來勢洶洶的海浪，才發現了一個神奇而有趣的世界，並且從此以後愛上了大海。
成長總歸如此，我們有時候總是對某些事物好奇，因此而受到挫折和失敗，但只要克服重重困難，不會因一次的失敗而永遠放棄，而是像小磯鷸一樣鼓足勇氣，再拼一把！風雨後的世界很美！只要你有勇氣去到達這個世界！
第5篇
視頻開頭，一隻白色羽毛、看起來憨憨的小鷸正好奇地看着從沙子中冒出頭的寄居蟹。看起來尤為温馨。看着視頻開頭中的兩個小東西，我的心也從世俗的僵硬慢慢軟化。
小鷸張了張嘴，希望能從媽媽嘴中得到食物，但它必須掌握生活的技巧。在浪潮湧來之際，小鷸沒能來得及躲過，它像寄居蟹那樣把身子龜縮在沙裏來抵制浪潮的阻力。小鷸在水中看到了許多貝類，它們在潮水湧來時把身體伸出來，當浪潮退去時就繼續埋在沙子裏。這一幕被小鷸看在眼裏，它在潮水退去後找到了它所看到貝類，幫助同伴獲取食物。當下次浪潮來臨，它把自己埋在沙裏·······
這個視頻還獲得了奧斯卡提名，被評為奧斯卡治癒短片。我覺得這個視頻不止温馨，還教會了人們許多道理。我們學生就像那隻小鷸，在家人制造“温室”中生存，但我沒終究沒有學到真正的生存技巧。我們也想視頻中的.小鷸需要歷練，需要一次嘗試，讓我們得到成長。同樣，我們也要像小鷸那樣與同伴分享，共同進步，攜手未來。
視頻雖短，佔用的只是我們生命中微不足道的幾分鐘。但反應了許多孩子的現狀，從視頻中我們學到的，是可以讓生命得到昇華的一種方法。
第6篇
今天，我看了一個短片——《小鷸鳥的故事》，是講一隻小鷸鳥如何學會一種新的捕食方法。
一般的鷸鳥在沙灘覓食時，看到海浪擁上來，就趕緊跑開，躲避浪花。在海浪退下時，就去沙灘上冒泡泡的地方，尋找蚌殼。當下一波海浪湧來時，又趕緊跑開。
而那隻小鷸鳥，卻模仿寄居蟹，等浪一來，就將自己埋進沙裏，結果在水中看到了更多的蚌。
做一件事情，一般都會有一些傳統的老辦法，讓你按照它去做。但是有些人，會發現並研究一些新的辦法，而且比以前的更好，得到更多的收穫。如果小鷸鳥按照老方法，它也只能的到一份平平常常的食物。但是它用新方法，卻得到了豐盛的美餐。
它是怎麼找到這種新方法的.呢？是跟寄居蟹學的，而不是跟她的媽媽和其他鷸鳥。就像我們不僅從父母和老師那裏學習知識，還要從大自然中學習，從課外的閲讀中學習。比如，我看到蟬蜕，就學到了做迷藏的辦法，把衣服放在灌木叢中，迷惑別人。
第7篇
今天媽媽給我看了一個小動畫片，名字叫《鷸》（yu）。鷸是一隻可愛的小鳥寶寶，它和它親愛的媽媽一起生活在大海邊的草叢沙堆裏。它有一身灰白色毛茸茸的羽毛，還有一雙明亮的大眼睛，一個尖尖長長的小嘴巴。
每當大海退潮時，鷸就會成羣結隊的到沙灘上找貝殼吃。媽媽鼓勵小鷸寶寶自己去找貝殼，可是它總是張着小嘴等着媽媽餵它吃。媽媽一次又一次地鼓勵它，自己去找貝殼。小鷸寶寶終於走出了温暖的窩，可是卻被大海的海浪嚇壞了。它躲進了草叢沙堆裏，肚子餓的咕咕叫，也不敢自己再出來到沙灘上找貝殼。
有一天它認識了一個寄居蟹寶寶，並在寄居蟹寶寶的幫助下，勇敢地學會了如何在沙灘上找到鮮美的貝殼，它高興極了！小鷸寶寶開始歡快地在沙灘上尋找大貝殼，並把鮮美的貝殼分享給自己的'媽媽和其它的夥伴。
夕陽照紅了大海和天空，媽媽在遠處呼喚小鷸寶寶回家。可是小鷸寶寶還在沙灘上歡快地尋找着鮮美的大貝殼！
這個動畫片不僅好看，還讓我知道了，我們遇到困難時應該戰勝自己，不放棄；我們應該珍惜身邊的每一位朋友，因為他們會給我們帶來幫助和啟發；我們還應該像小鷸寶寶學習，懂得分享的快樂！
第8篇
我們今天看了一個小短片，名字叫《鷸》。講的是一隻萌萌鷸。它剛剛出生，特別可愛。
因為它還小不會捕食，所以它把觜張大大的。頭望向天空，希望媽媽把食物餵給它。可媽媽卻讓它自己來覓食。萌萌鷸來到海邊，它在找呀找呀，一個貝殼都沒找到，結果一沒注意就被海水衝回了自己的家。
等它又要去覓食時，還是像以前一樣躲在家裏不敢出來，在媽媽的鼓勵下萌萌鷸再次出發。這次它看到一點點浪，就躲了起來，等它出來時看到兩隻小小的.寄居蟹。這時它發現自己學會了怎麼躲過浪花，還學會了怎麼覓食，還看到了海里的美景。就這樣不僅自己吃了個飽，還給別的成年鷸找了很多美食。
有一次學滑雪，我對媽媽説：“我不要去滑，我可不想被摔疼。”可媽媽説：“不要怕，雪很軟，不會疼的。”我試了一次，可不僅滑的不好，手還被摔疼了。我剛想放棄，可媽媽又説：“加油，你一定能行！摔跤時要往左右摔。”我接着試了一次，可又摔了一跤，一次又一次我終於學會了！
