《少年派的奇幻漂流》讀書心得體會3篇 奇幻之旅：《少年派的漂流》讀後感

在《少年派的奇幻漂流》中，作者生動地描繪了一位少年在遇到海難後與一隻孟加拉虎一同漂流的歷程。通過這段充滿想象力的故事，讀者們可以深刻體會到人與動物之間的情感交融以及對自我認知的深刻挑戰。

第1篇

與書同名的電影是幾年前上映的了吧，我當時只是無意間看到好多海報，卻從沒有仔細看一下簡介，也沒有想過要去看，因為對流行的、時尚的東西，我一向是本能地排斥，我喜歡經典的東西。這一點與我急躁的性格還真是有些不太相合。也許就長週期來看，我其實是個很有耐心的人。我的急躁只是短週期內的反應。

我現在的閲讀，沒有什麼功利性。每次去圖書館借書，雖然事先有想好要借的書，但是圖書館的書擺放太過雜亂，經常是難以如願。後來我就順其自然，任腳步和手指在書架間隨意遊走，直到有那麼一個書名撥動其中一根心絃，那就是它了。《少年p的奇幻漂流》就是如此來到我的書桌上。

每天讀一點，最開始興趣不是很大，後面幾天，卻時時刻刻牽掛着那個在南太平洋上漂流的少年，還有同行的孟加拉虎。昨晚終於讀完了，少年p上岸後，貨船公司的人來調查沉船原因時，他講的後面那個沒有動物的故事令我感到噁心而迷惑。

今天在單位，跟同事聊起這部作品，談到到底哪個故事才是真的，沒有討論出結果，但是我心裏猛然有了一個靈感：書開篇講的關於少年p的多重宗教信仰，船沉沒後他到救生艇上時，還提過諾亞方舟的事，而且水、舟是很多宗教故事裏的主題。所以，我想，少年p在海上漂流這個事情本身，以及227天中他經歷的種種，其實都是象徵，是具有宗教意味的象徵，這個故事只不過是個寓言罷了。因為對伊斯蘭教和印度教不熟，對基督_也只是略知皮毛，我還不知道具體如何去解釋這個寓言。但是我覺得這是個合理的視角。也許早就有人這樣解釋了，但我不想去查詢。我希望通過自己的研究和思考，給出合理的解釋。

第2篇

今年春節雨水很多，閒來無事，我便看了《少年派的奇幻漂流》這篇文章。

文章寫了一個叫派的印度小孩原本有一個快樂、幸福的家，他的爸爸是一位非常富有的男士，是一位動物園的園長，他的媽媽是一位漂亮的女士。同時，派還是——、印度教、的教徒。後來，他爸爸決定到加拿大把動物全賣掉，給孩子一個更好的環境，於是，上了一艘叫做“齊姆楚姆號”的日本“死亡之船"。之後“齊姆楚姆號”不幸遇上了風浪，派由於上了高層的甲板，倖免於難，他登上了一艘救生艇，登上這艘救生艇的還有一隻斷腿的斑馬，一隻婆羅洲雌猩猩“橙汁”，一隻斑點鬣狗，一隻孟加拉虎“理查德.帕克”，後來，斑馬被鬣狗殺掉，鬣狗又殺了猩猩，最後老虎殺了鬣狗，派想盡一切辦法，終於和“理查德.帕克”一起在海上熬過了難熬的227天，在墨西哥海岸被人救了。最後，派還給兩個日本學者講述了另一個沒有動物的.故事。

看完這篇文章後，我的心靈被深深地震撼了，因為派的勇氣、自理能力以及他忍受孤獨的能力。我想要是把他換成我，可能我已經嚇得沒勁了——沒勁也就找不到食物了，可能我已經沒有心思怎樣來對付老虎結果被老虎吃掉了，也可能我忍受不了遠離人羣的折磨，得了抑鬱症自殺了。派也使我想到了另外一位英雄——魯濱遜，魯濱遜和派一樣，也是因為一次意外事故被留在了一個荒無人煙的野島上他運用一切的知識在島上存活了幾十年，還收了一個叫做星期五的野人做僕人，實現了自給自足的生活狀態最後他回到了英國，並大獲成功。

我一定要向派學習，雖然不一定要冒險，但是一定要學習派的勇氣、自理能力以及他忍受孤獨的能力!

第3篇

在碧藍的太平洋上，初升的太陽將金色的光芒灑滿了海面，此刻沒有一絲風，整個海面看起來像絲綢一樣柔和，微蕩着漣漪。海面上的一隻白色小船正在漂浮着，我正愜意地躺在船上沐浴在陽光裏。突然，耳邊傳來一聲吼聲，呀!那兇猛的孟加拉虎又朝我走過來了，我一蹦三丈高，猛然驚醒了過來。看看手裏《少年派的奇幻漂流》這本書才回過神來，哦，原來只是一場夢。

?少年派的奇幻漂流》是一本非常有意思的書，讀着讀着就會帶我進入另一個奇異世界，而其中的少年派更是時時刻刻牽動我的心。男孩派的一家人住在印度，開了一個。從小喜愛動物的他和家人帶着動物遷移到加拿大的途中遇到了海難，大風暴吞沒了派的家人和動物，只有他和一隻孟加拉虎僥倖存活了下來，在海上漂流的227天曆程中，他不僅時刻要和大自然搏鬥，還要想方設法和這個“朋友”和平共處。然而，正是這隻老虎激發了他的求生意志，讓他時刻保持清醒，不沉入絕望的深淵。派用他的機智和勇氣馴服了總想吃掉他的“朋友”，最終登上了墨西哥海岸獲救。

事實上，在成長過程中，我們都是少年派，都在學習如何與困難這隻猛虎打交道，激發出我們的潛能。正如派説的：“沒有老虎，我早就死了。”是啊，老虎就如我們生活中的困難，它們會幫助我們成長，遇到了，不要退縮，不要恐懼，而是要正確面對和想辦法如何解決困難。

我曾經最怕寫作文，只要老師佈置寫作文，我就一個頭兩個大了，每次盯着題目看，憋半天都寫不出幾句話來。想不出獨特的內容，寫不出優美的詞語，當時我好無奈啊，怎麼辦呢?是否就向寫作文低頭了?不行!我得想方法學會寫作文，提高自己的寫作水平，我平時多讀別人的優秀作文，多向老師請教寫作方法，自己多練筆，漸漸地，我喜歡上了寫作，拿到作文題不再無從下手了，還參加了學校的文學社。我想這和故事裏派和老虎“和平共處”的道理是一樣的，不要絕望，只要想辦法找到突破口，那麼你就會成功。

?少年派的奇幻漂流》這本書讓我學到的不僅僅是如何對待困難，還有很多很多，值得我去細細品味，認真思考……