幼兒園家庭教育的心得體會2篇 家庭教育與幼兒園:共同育兒的經驗分享。

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幼兒園家庭教育是家長和幼兒園教師共同參與的教育方式,很大程度上決定了孩子在未來的成長和發展。在這個過程中,家長需要發揮重要作用,在親子交流、啟發孩子智力、培養孩子良好的生活習慣等方面起到積極作用。

幼兒園家庭教育的心得體會2篇 家庭教育與幼兒園:共同育兒的經驗分享。

第1篇

隨着孩子的一點點長大,看着她從咿呀學語到現在能在學校裏活蹦亂跳,我和孩子他爸都非常感恩。幸運的是,我們不僅讓孩子健康成長了,還總結了一些家庭教育心得體會。

我們用這些實踐經驗一點點地培養着我們的孩子,希望她能長成一個獨立健康自由的人格。其實我和孩子他爸平時在家的時間並不多,我們都有工作,一般日常的生活都得切割成好幾塊,比如説孩子他爸早上送孩子上學,外婆外爺接孩子中午回家吃飯,我的工作相對自由,所以下午6點以後的時間我都會留給家庭,我的周圍有很多朋友都或多或少和老師這個職業沾點關係所以我也經常和她們討論關於家庭教育心得體會的事兒。

從我自己的角度來説,我覺得孩子的教育的事是不分大小的,因為教育是事無鉅細的,小事可以教育大事兒也可以,這一點孩子他爸和我意見相同,我倆積累的教育心得體會大多不成文,都是在實踐中慢慢磨練出來的,都需要用日積月累的引導讓孩子習慣一種健康的生活模式,而且我們必須得接受孩子應該有優缺點,我們不能要求她是一個完美得人,因為我們也做不到。我們要學會用一顆寬容的心對待孩子,不要去和別人家的孩子攀比,肯定孩子身上的優點,並且注重對她自身特點的培養,她喜歡什麼就給她機會,不要一味地限制孩子的生活,這樣只能過早地泯滅孩子的天性。

幼兒園家庭教育的心得體會2篇 家庭教育與幼兒園:共同育兒的經驗分享。 第2張

第2篇

不知道怎麼回事,寶寶剛上幼兒園的時候,早上起牀後都會鬧情緒不背書包上幼兒園,每次硬送他去的時候也總會哭鬧一會兒,但是現在寶寶進步很大,起牀後不再鬧情緒了,每天都能高興地揹着書包上幼兒園了,入園後也不再哭鬧,都能開心的與小朋友一起玩,此外我們發現寶寶在進餐方面也有了很大的進步,現在不需要大人喂,大都時候都是自己吃飯,為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關鍵的,在此我要特別感謝小b班的兩位老師和阿姨對我家寶寶的細心照顧和耐心教導,沒有她們的精心呵護和教育,寶寶不會有這麼大的進步,同時也要感謝所有幫助和關心過泓鑫寶寶的每一位老師們!

作為父母,第一責任就是教育孩子,而教育孩子的第一任務就是培養孩子的良好習慣。拿破崙説過:“播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”習慣左右成敗,習慣改變人生。 作為父母,我們不能允許孩子的身上有壞習慣存在。因此我們非常重視寶寶良好習慣方面的養成教育,從生活中的一點一滴去教育,比如教寶寶講衞生,進門就洗手,睡前刷牙、洗腳,勤剪指甲,不隨地吐痰、不亂丟果皮紙屑;教寶寶做事情要專心;教寶寶要誠實不説謊;教寶寶孝敬長輩等等。成功從培養習慣開始,為了自己的孩子成功,建議家長們多留意孩子的良好習慣的培養吧!現在寶寶升上小班了,原來的阿姨和angela 、fiona兩位老師也都跟班了,我很慶幸,我的寶寶能夠由她們繼續帶着,因為我發現她們兩位老師也很重視寶寶們良好習慣方面的養成教育,在這方面的教育甚至做得比家長還要好,還要細。有一天,寶寶回家脱下鞋子後就輕輕的把鞋子放好,嘴裏還説:“不能用扔的,”我就問他:“誰告訴你的,”他説:“老師説的。”還有一次,我叫他幫我拿東西,他竟然對我説:“媽媽,自己的事情自己做,”我當時驚訝極了,這句話是從兒子的嘴裏説出來的。看,老師教的多好啊!寶寶真幸福!

我相信,泓鑫寶寶在父母和康橋雙語幼兒園老師的細心呵護和耐心教導下,一定會健康、自信、快樂地茁壯成長。

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