有關國小三年級寫景作文3篇 "童心湧動，五彩斑斕的國小三年級寫景作文"

本文主要介紹國小三年級學生如何寫一篇生動有趣的寫景作文。通過觀察和感受周圍的自然景色，學生們可以從多個角度描述景色的特徵和變化，進而提升自己的寫作能力和表達能力。文章將分享有關寫景作文的寫作技巧和示例，幫助孩子們更好地展現他們對大自然的觀察和感悟。

第1篇

一天早晨，我睜開我那朦朧的睡眼，大地穿上了白衣，房屋戴上了白帽，小河變成了冰玉帶，檐下掛着晶瑩透亮的冰條。啊，真是一片潔白的景象!我不禁讚歎道。

再這個白雪皚皚的天氣我和我的朋友騎自行車去森林裏寫生。一道上我們跌跌撞撞捱了不少跟頭，可是我們還是頂着西風冒着寒霜艱難的向前走去。啊，終於到了!到了森林我們開始寫生，這是學越下越大我們只好在大樹下躲避大雪。不一會，學停了地面上結上了厚厚的一層冰，我們開始試着騎起車來，果然我摔了屁股蹲這時我坐在冰面上哭泣着，這時我的朋友向我緩緩走來，看着我滿身鼻青臉腫的，滿臉流着淚水，她二話不説背起了我向我家走去，大約走了一個多點兒我家快到了，突然我想起我的車還停在那裏。我説：我們的'車還停在那裏怎麼辦呢你先自己回家我回去取車一會給你送家去!她笑着跟我説。她把我放下後慢慢悠悠的跑回森林去取車。我望着她的背影深深地流下晶瑩的淚珠。

第2篇

星期天，我們小記者去龍山風景區遊玩。一進入風景區，優美的風景就呈現在我眼前。我們遊覽了裏面的三個景區：茶園、寺廟、動物園。

我們先到了茶園，我們知道了茶葉的分類，有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按採摘時間來分類。

不知不覺中，我們到達了靈雲禪寺。一進門就看見兩個守門的門神，裏面有許許多多佛像：東天王、西天王……最引我注意的是韋馱菩薩。我在每個佛像前都磕過頭，保佑我們師生一生平安。

最後，我們來到了動物園。這裏有鴕鳥、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的就是那隻老虎，它的.毛黑黃搭配，額頭上有個“王”字，瞪着大大的眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面，老虎看着我們，在籠子裏面張牙舞爪，好像要跳出來把我們吃了似的，怪不得老虎是百獸之王。

龍山真是個景色優美的地方，要是你有時間，來這裏看看吧！

第3篇

雪是冬天的使者，結白的象徵，它以自己獨有的身姿裝點着大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。

早晨，我上學的時候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛如一羣身穿着白紗裙的小仙女，牽着那潔白輕柔的'舞裙，向人們展示自己的芳姿。

我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞着它們：多麼可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細密，簡直如玉屑般無暇，讓人愛不釋手！雪漸漸地小了，空中零星地飄着幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底。