期末工作總結會校長講話稿4篇 “勝利即將觸手可及:校長期末工作總結會”

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在期末工作總結會上,校長髮表了重要講話,總結了過去一學期的工作成績和不足之處。校長鼓勵教職員工要在反思中不斷改進,為未來的教育事業做出更大貢獻。這次講話對於激勵全校師生積極向上、共同進步具有重要意義,為學校的發展指明瞭方向和目標。

期末工作總結會校長講話稿4篇 “勝利即將觸手可及:校長期末工作總結會”

第1篇

大家好,新年的鐘聲還在耳畔迴響,我們又即將迎來期末考試,準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閲。

期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。

首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對它,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

其次,科學安排好複習計劃,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話説:“凡事預則立,不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學複習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的複習計劃,對最後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的,怎麼去利用它,這完全取決於自己。有人説一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!

當然,複習更要講究技巧。複習時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,儘量將以前做過的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問題並分類解決。複習時還要有選擇意識,對各科知識要確定主要複習的內容,有側重,有取捨,瞄準章節重點,抓住幾根主線,快速掌握。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會貫通,事半功倍。

期末考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不説謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾。有人問李嘉誠成功的奧祕,李嘉誠回答:“沒有別的,一個字,信!”做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生!

同學們,人生能有幾回搏,人生不搏不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們一定會取得滿意的成績!我的演講完了謝謝大家!

期末工作總結會校長講話稿4篇 “勝利即將觸手可及:校長期末工作總結會” 第2張

第2篇

大家下午好,我們迎來了本學期期末表彰大會,對前半學期湧現出來的志向高遠、吃苦耐勞、文明守紀的思想品德模範生和勤奮好學、刻苦認真、成績優異的優秀生進行了表彰獎勵。藉此機會,我代表學校班子成員向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意!向受表彰的250名同學表示最熱烈的祝賀和親切的慰問!

今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵,是養成教育方面有所建樹,思想品德方面有模範表現的同學,他們學習目的明確、態度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模範遵守校紀校規,高標準嚴要求,以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績,他們為我校譜寫了一曲奮發有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌。希望各班認真總結他們的經驗和方法,並加以推廣,以此帶動其他同學,推動我校教育教學工作穩步提高,為推動學校的新一輪發展作出應有的貢獻!

期末總結,對老師們來説就是要總結成績、交流經驗、查找存在的問題和不足,進一步明確下半學期教育教學工作的重點,圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言,是對學習態度,學習方法,學習習慣,學習經驗的檢查和總結。通過考試,學生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用。考試之後,我們有許多同學的學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。我們感到很高興,希望你們更加努力。

回顧本學期的教育教學工作,我們的成績有目共睹,學校的聲譽和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學校還有部分同學的學習態度還不夠端正、學習目的不明確、行為規範不符合要求、個別同學中還出現曠課、打架等違法違紀事件和不文明、不團結現象,這些有待進一步整治。因此,結合當前學校實際情況,我就後半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點要求:

一、各位教師要進一步強化責任意識,一如既往地擔負起教書育人的責任,要堅持以恆、以學生的全面發展為本,繼續保持高度負責的精神和工作態度,不斷研究教學內容,不斷改進教學方法,不斷提高教學本領,不斷增強創新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學任務。

二、班主任要及時的瞭解學生的思想狀況,主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;上好每週班會課,做到有計劃,有記錄,教育學生自覺遵守“中學生守則”、“中學生日常行為規範”以及學校其他規章制度,加強德育工作,幫助學生克服各種不良行為習慣;

下半學期,學校將繼續把學生中存在的不良行為習慣作為整治的重點,加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強各處室對文明班集體的評比檢查,發現問題及時處理,對於嚴重違反校紀校規、屢教不改的學生將採取嚴厲的措施、絕不姑息遷就,對學習成績突出、思想品德素養高的學生將繼續予以表彰獎勵。

三、同學們要學會感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,許多同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源於你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室裏讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩。

四、同學們要有進取意識同學們,成功的學生總是有清醒現實感的學生,優秀的學生總是能清楚地知道自己應該怎麼辦。清醒的現實感具體表現為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。也許同學們還有顧慮,認為自己畢業之後學歷不高,將來就業成問題,沒有“鐵飯碗”。可我要説“三百六十行,行行出狀元”,“家有良田萬畝,不如一技在手”,真正的“鐵飯碗”是什麼,不是可以永遠在一個地方有飯吃,而是無論你走到哪裏都能憑自己的本事賺到飯吃。能否端上“鐵飯碗”關鍵在於你自身是否有過硬的本領。同學們,“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們把知識學紮實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的 ,為將來的就業打下良好的基礎,讓自己的人生舞台變得更寬廣,充分實現自己的人生價值。

五、同學們要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發揚細小的優點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山,樹立文明健康的時代風尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、早退、亂花錢、上課玩手機、聽音樂等壞習慣,堅決杜絕抽煙、酗酒、賭博、打架鬥毆等不良行為的發生,敢於和校園中的不良現象做鬥爭,共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。

老師們、同學們,我們學校新的宿舍樓、教師週轉房正在如火如荼的建設中進行,泰山中學正朝着爭創____縣重點中學這一新的目標邁進。進一步改善辦學條件,進一步擴大辦學規模,進一步提高辦學質量,這是我們接下來的奮鬥目標。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。藍圖已經繪就,號角已經吹響,老師們,同學們,行動起來吧!儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們全體師生同努力,任何困難都將被我們踩在腳下!相信我們泰山中學將會以全新的姿態迎接更大的挑戰,昂首闊步走向燦爛輝煌的明天!

第3篇

大家上午好。時間如白駒過隙,一個學期又匆匆過去了。我們將迎來酷熱卻輕鬆的暑假。受校務委員會委託,我向大家簡要報告20__年上學期工作:這一學期,全體二中人勤勉務實,取得了比較顯著的成績。

今年,我校854人蔘加大學聯考,491人一、二本上線,上線率57、4%,居益陽市第三名(列市一中、桃江一中之後);全縣上600分考生14人,我校9人,理科前五名都在我校;王躍輝同學獲得安化理科第一名。楊彩星、謝?、王榮三位同學均超過飛行員錄取控制線,目前飛行員已經錄取飛行員四人(楊彩星、謝?、王榮、盧瑞林)。

學考一次性合格率95、81%,成績遠遠超過縣內同類學校。

教師科研有成果:《農村中國小教師教育技術能力培養校本培訓模式研究》獲湖南省“”教育技術課題研究成果獲綜合獎省級一等獎;《〈農村中國小教師教育技術能力培養校本培訓模式研究〉研究報告》獲研究報告省級二等獎。陶智鬆老師科普活動設計方案《走近紅豆杉》獲得省級一等獎,陶智鬆還獲“湖南省十佳輔導員”光榮稱號。

輔導學生有成效:全國中學生生物況賽和第11屆全國中學生作文大賽獲得了驕人成績。夏啟明輔導學生參加全國生物競賽,王靖同學獲國家二等獎;廖偉、李昌俊、黃寧3名同學獲得國家三等獎。仇寧珍、蔣童花等輔導學生參加全國作文大賽,李科同學獲全國三等獎,蔣玲同學獲湖南賽區二等獎,陳惠敏獲湖南賽區三等獎。

陶智鬆輔導學生參加湖南第37屆青少年科技創新大賽,周曦婕同學的科技創意作品獲得一等獎,彭銀的創意作品獲得省二等獎。

一期下來,開展了很多活動:三個年級召開家長會議共5次;舉辦了高一班級籃球賽、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽、劉成剛《點燃學習的熱情》與楊孟衡《我要上大學》勵志演講等大型活動;組織了兩考志願者服務活動;每月都有主題德育活動,如3月開展學雷鋒活動,通過“走近雷鋒,感悟雷鋒精神”、“獻一份愛心,温暖人心”一元捐款等系列活動,引導學生“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”,反響很好。

國旗下講話圍繞“愛國愛校、文明守紀、學習與感恩”等主題進行,從思想到品質、從安全到衞生、從守紀到常規等多方面強化學生認知,營造積極、向上的德育環境。

在這些眾多的活動中,學生會、團委會及各班幹部策劃到位,號召力強,組織嚴密,效果理想。他們為學校改變德育教育模式拓展了空間,為德育教育放心地轉變實施角色提供了可靠體驗。

關心教工生活。工會組織慶“三?八”婦女節登山活動。目前正在組織教職工體檢。關心退休教師生活,組織退休教師在縣域內開展采風活動。為改進教工食堂工作專門召開了教師座談會。積極爭取政策支持解決教職工的燃眉之急。

有力推進創衞與安全工作。創衞工作是本年度的一項攻堅工作,學校認真落實創建衞生縣城的各項工作,加強了校園滅蚊、滅蟑、滅鼠工作,承擔了校外公區衞生責任。老師們,學校創衞工作難度最大是兩片家屬區,工會花了力氣,又淘盡了氣,這裏居住的都自認為文明人、知識人,做的卻不是文明人的事,請大家將心比心,心往一處想。安全工作常抓不懈,目前我們採取辦法只能巡查、改造、疏導,不得已還採取蠻堵的辦法,比如星期六中午放學時段,為預防校門外交通事故發生,只好分派行政幹部在正門與西門值班蹲守。

20__年新生招錄工作已經完成。今年新生錄取線1001分,已報到1079人,根據省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執行的錄取線是996分,今年的招生工作宣傳效果好,政策支撐家力,可以説是近年來生源保障最好的一屆,預測也是生源保障步入良性軌道的開始。

注重落實教學常規。注重兩考研究與分析,原題研究透徹,考綱把握準確,樣題分析仔細,考試效果理想。充分發揮示範引領作用,4月份開展向安化十二中送教活動,還進行了以“自主學習,合作探究”為主題的教學開放日活動,安化一中、三中、十二中、實驗高中和東坪中學等兄弟學校共48名老師前來參加。

後勤保障到位,本學期重點維修改造大學聯考監控系統,裝修了主控室與監控室。新裝備了一間電腦教室。在校園北立面堤坎安裝了防護網。召開多次食堂工人會議與領班會議,促進提高食堂服務水平,食堂管理與服務工作在全市做了經驗交流。大學聯考、學考期間優質的食堂服務贏得了外校學生、家長、考務工作人員的讚譽。

國家資助與愛心助學力度越來越大,國家助學、社會團體與愛心人士資助總計金額達133萬多元,本學期受助學生1166人次。

通過年級組、綜合組推選,學校集中研究,確定譚向陽、周昆平為縣級優秀教育工作者,李毅、李和平為縣級優秀教師,報縣局表彰,其中李毅由縣局推薦為市級優秀教師。

通過各支部推選,總支集中研究,確定羅國振、龔加宜、李新開、程竹玲、諶勇、張薇等同志為縣局優秀共產黨員,已於七一進行了表彰。

今年,市局開展第三批名教師、首批骨幹教師等評定工作,學校於6月中旬開始這項工作,經本人申請、民意測評、行政討論研究,學校決定羅武祥為市級名教師參評對象,夏新國為市級名班主任參評對象,龔新軍為市級骨幹教師參評對象,報送縣局綜合考評確定,再報市局參評。

學校希望全體二中人想學校之所想,急學校之所急,大膽擔當。人人爭當先進,先進更先進,後進趕超先進,為學校發展盡職盡責盡力。

1、老師們要嚴格遵守《嚴禁中國小校和在職中國小教師有償補課的規定》,規定內容有:嚴禁組織、要求學生參加有償補課;嚴禁學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;嚴禁在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。老師們,教育禁補風聲很緊,全國作風整頓力度很大,千萬不要去撞紅線。

2、今年下學期要接受省人民政府督導室的現場督導評估,老師們都要有充分準備,備課本、聽課本、作業批閲本等原始資料請注意收管保存,任何人不得妨礙督導評估工作,不得拖後腿。到時只查材料不問理由,請大家儘早準備。

第4篇

從今天開始,各學科將進入緊張的期末複習迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統一考試,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況,我們更希望通過這次複習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發揮出自己的正常水平。

當然,既然是考試,並且又是全鎮的統考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,複習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇於勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了複習計劃,準備到考場上去搏一搏!那麼就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的複習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的複習工作提幾點要求:

要從思想上重視這次的期末考試,那麼在期末臨近的三個星期時間裏,要在我們的各任課老師的指導下全面複習,端正自己的行為習慣,遵守學校紀律,一心一意想學習,全心全意謀進步。所以我希望同學們要儘快確立自己的期末考試的目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

二、複習期間要爭分奪秒,獨立鑽研,提高學習效率。

屈指算來,短短的三週時間同學們就要步入考場,接受檢驗。我們説,考前的這三週,是非同尋常的三週,它的“非常性”在於:你若懂得珍惜它,這三週就能具有三個月甚至是更長時間的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕鬆面對考試。因此,踏踏實實走過這21天,紮紮實實度過這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天裏,複習是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標!説到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,並暫時犧牲我們一些正當的業餘愛好,全力以赴做好期會考試的複習工作。

用心掌握學習方法。複習的`時間比較短,課堂的學習內容肯定比平常的要多,同學們一定要認真聽老師的複習,把全身心地放在學習上,用心掌握學習方法,

用心聽好課。複習課相對新課來説,可能有的同學會覺得比較悶,課堂上有很多的時間是講解分析練習題的,或者是做練習的,可能會覺得沒有什麼意思,學來學去都是這些內容,於是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學聽課。可是,上覆習課時,教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認識到因為基礎,所以重要;因為是難點,所以重要;因為容易出錯,所以重要。這麼重要的知識,你怎麼能夠漏聽呢?你有沒有想過,只要你認真聽一聽,你會有新的發現,學到新的知識,你的成績會有更大的提高呢?請同學們仔細地想想自己,你在上覆習課時是怎麼做的呢?或者説在今後的複習課上你有準備怎麼做呢?如果你想要在這次考試中獲得優異的成績,那從現在起,請用心聽課。

用心學習,用心聽課了,還要在課後努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間,更多是要在課後,在家裏的時間學習,在複習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的,課後我們還要用功學習,在複習階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優異成績。

和時間做好朋友。 複習時間很緊,在這個時候,我們要摒棄一些多餘的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,儘可能放多些時間進行復習。在複習時,也不可能每一科目都用上同樣多的時間,要把時間多一些放在自己學有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點上,同時還要合理安排時間,記憶的知識複習和計算的複習交替進行,複習一段時間就適當放鬆休息一會,這樣可以保持良好的精神狀態,使複習收到更好的效果。

和同學做好朋友。複習時,我們要善於發揮團結互助的精神,要發揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組,每個學習小組在複習中要發揮它的作用,小組長要在競爭意識,有團結意識,團結自己的學習小組,認真抓好知識的過關檢測,幫助小組內各個同學共同進步,爭取在考試中取得優秀的成績,爭做班級的優秀學習小組。

1、分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什麼,缺點是什麼,影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自於自我分析,瞭解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。

2、複習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不願做,大題不會做,小題不願做。

3、重視糾錯本,重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準為止,另外,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法爛熟於心。

4、期末複習落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恆,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。

5、要學會舉一反三,注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯繫,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空着的題目要補做。

6、要優化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考複習,苦學是基礎,實學是根本,巧學是關鍵。我們要勤動口,不懂就問,不留隱患。我們要勤動手,俗話説“眼過千遍不如手寫一遍”,如果平時動手不到位,考試中就會出現“看到題,題題會;做起來,題題難”。我們要勤動腦,不斷總結,不斷積累。要在“實”上下功夫,力爭“一課一得、一練一得、一天一得、大學聯考多得”。

1、在全身心地投入到學習之中去的同時,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學習效率。

2、希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試,這樣到期末考試時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的複習中去。平常考試不理想,對於加強我們的學習來説,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好藉助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞養育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有着豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最後我要送給同學們一句話:一分耕耘,一分收穫,未必;九分耕耘,一定會有收穫!

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