國小生一年級演講稿7篇 "燃起學習的火花，一年級小演講家閃耀舞台"
本文是關於國小一年級演講稿的介紹。國小一年級是孩子們的起點，他們在這一年級開始接觸演講，培養表達能力和自信心。本文將分享一些簡單而生動的演講稿，幫助國小一年級的孩子們在舞台上展示自己的才能。
第1篇
我叫xxx。今天，我想競選我們一年級一班的班長。雖然我以前沒有當過班長，膽子也不大，但我有信心當好班長。如果我當選上班長，我會做到：
1、我首先管好自己，在學習，遵守紀律等方面起帶頭作用；
3、帶領同學們積極參加學校的各種活動，為班級爭光。
第2篇
一、我是一個活潑開朗愛運動地男孩。我喜歡各種體育運動，比如跳遠、跑步、投球、跳繩等等。（此處加些平時喜歡的運動，如果能舉個例子就更好了，比如説曾經打球忘記吃飯啊之類的，真實發生在他身上的.某件事情來突出對體育的熱愛。）
二、我相信再剛剛結束的運動會裏，老師和同學們已經看到了我的實力。我在100米跑的項目上得了第一名，立定跳遠項目也有不錯的成績。（把取得的成績寫上去）
三、體育委員還需要有響亮的聲音來帶領大家活動噢，我的聲音可是非常響亮的呢！
如果我當上了體育委員，我一定會更加認真學習，團結友愛同學，和同學們一起參加體育鍛煉，協助老師組織好各項體育活動！
請大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票吧！謝謝！
第3篇
昆蟲是我們每天都能看到的小蟲子。看了這篇文章，使我又認識了一種從沒聽説過的水生昆蟲——石蠶。
石蠶是石蠶蛾的幼蟲，平時都很巧妙地隱藏在一個個枯枝做的小鞘中。石蠶本來是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢裏，它多數時候依附在蘆葦的`斷枝上，隨蘆葦在水中漂泊，那小鞘就是它隨身攜帶的活動房子。
每當水甲蟲抓住了石蠶的小鞘時，裏面的石蠶就會想出金蟬脱殼的妙計，不慌不忙地從小鞘裏溜出來，一眨眼就逃的無影無蹤了。
野蠻的水甲蟲還在繼續兇狠地撕扯着小鞘。而當它們發現上當時，聰明的石蠶早已逃到石頭底下，重新建造它的小鞘了。
誰説動物不聰明?石蠶石蠶真聰明，託個小鞘來防身。金蠶脱殼把命逃，再建新家樂逍遙。
第4篇
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，裏面給我印象最深刻的是“蕉葉蜂”。這一篇，因為它可以不用任何精密的儀器就可以準確的判斷巢蓋的大小，真是讓人稱奇啊!還有一個是松毛蟲：松毛蟲的一個特殊的器官讓它可以感受到氣壓的'變化，從而預知天氣。
在大雪飄飛的日子裏，松毛蟲都會隱居在巢裏。每到三月份的時候，松毛蟲們就要挖洞然後它們便會集體埋在土裏面作繭的!!
這本書真是非常好看，謝謝語文老師向我們推薦的這本好書——《昆蟲記》。
第5篇
我看的這本書是法布爾的《昆蟲記》中的第六本，講的是蔬菜大食客—菜粉蝶，這個菜粉蝶都是把卵產在好的捲心菜的葉子上，但是隻有少量的卵能變成蛹，更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶。
菜粉蝶幼蟲專門吃捲心菜的.葉子長大，當幼蟲長大成菜粉蝶後又專門十字花科植物的花蜜，所以説菜粉蝶是十字花科的害蟲，但是呢，菜粉蝶又有很多的天敵，比如説有螳螂、鳥類、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等，它們會吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲。
要不是這樣菜粉蝶的數量會增加的驚人，如此一來，捲心菜就會越來越少，面臨滅絕的危險，所以説自然界真是非常奇的呀!自然界總是用一種神奇的力量控制着各種事物，讓自然界生態能平衡發展。
第6篇
我叫xxx是一位活潑開朗的小孩。今天我要進選的是小隊長。也許，台下的同學聽了有些會笑我！他們肯定會説：“當小隊長有什麼好？早掃時要第一個來，晚掃時要最後一個走，下課時還要抽玩的時間為同學們改作業，有時同學們忘記交了還要一個個的'去清理，這有什麼好的呢？”我的回答是：是的！確實很累！但是大家想過沒有種瓜得瓜，種豆得豆，種什麼得什麼。我很熱愛這個職務，我很喜歡這個職務。每當我為老師抱一堆本子時，每當我為同學改一份作業時;每當看到自己的進步時，每當看到自己的勞動時，一種自豪感就用上心來。而且每個小組兩個人【組長副組長】付出，幸福一小組，豈不是更好？！而且這是種熱愛小組、班級、集體的表現
第7篇
“讀書破萬卷，下筆如有神。”每天聽到這句詩，我就會想起讀書的好處，下面就由我為大家簡介一下吧!
在我的房間裏，放着一的小書櫃，裏面擺放着各式各樣的書：童話書，小説，名著……其中我最愛看的就是中國的四大名著之一《紅樓夢》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事，還講了賈府 興衰的全過程，我最喜歡裏面的林黛玉，因為什麼，我自己也不清楚，反正我覺得，喜歡就是喜歡，不用問什麼理由。
自從我辦了讀書卡，成績也在一點點的往前挪移了，從以前的15名一下子升到了第9名，太棒了。在平時的.生活中，我總會帶着幾本課外書，在空餘時間裏，我都會拿出來閲讀。我也隨着主人公一 起去冒險，隨着情節的變換，我也忽然緊張，忽然開心，忽然充滿疑問，過了一會兒又恍然大悟。真是有趣極了!
同學們，你們看我多愛讀書，你們呢?如果沒有在讀書的話，小心會被我們班的同學笑哦，祝賀你們考試成績也會像我一樣好啊，尤其是六一班的同學們，讀書吧，最後再贊送你們一句：“加油! 加油再加油!”
