校園文明禮儀講話稿3篇 "凝聚校園力量，共建文明社會"

本文旨在探討校園文明禮儀的重要性，並呼籲廣大師生共同秉持良好的行為習慣，促進校園文明氛圍的建設。通過合理的言行舉止、互相尊重和友好溝通，我們能夠營造一個和諧宜居的校園環境，培養學生良好的人際交往能力，培養正確的價值觀念。

第1篇

今天我升旗講話的題目是：讓文明禮儀之花開滿校園。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個温文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我們卻經常發現一些不文明的行為，在公共場所我們經常發現一些人大聲喧譁，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衞生習慣等。像我們在優越的物質生活條件下生長起來的一些獨生子女，在文明禮儀方面也存在着諸多的不文明的言行：在家庭中，對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校裏，對待老師、同學不禮貌、不聽從老師的教誨，説一些時髦的髒話，穿一些奇特的衣服，在校園內大聲喧譁，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。“已所不欲，勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和和諧的人際關係！

同學們，明禮就是一面鏡子，你尊重他人，講禮儀。講文明，他人自然會投射尊重的目光。在我們的生活中，文明禮貌的作用是無與倫比的，一聲”對不起”能夠化解緊張狀況；一個友善的微笑，就如一道春風，温暖他人的心田，一次真誠的援助，能夠喚起世間的愛心。所以説，文明禮儀能使一個人更高尚，同樣一個講文明禮儀的民族能使一個國家更強盛。文明是由微小的細節構成的，正是這些細節，才無時不刻不體現文明的內涵。對於我們的學生而言，養成文明習慣就是要從自身做起，從細微處做起。

同學們，播種一種行為，收穫一種習慣，播種一種習慣，收穫一種命運。今天的行為就是明天的影子。今天播下的種子，必將在明天開花結果。願我們大家都將文明的種子撒在校園的每一個角落，讓文明禮儀之花開滿校園。

第2篇

同學們，作為新時代的學生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統美德繼承下去，因此，我們要從國小禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。

我們着裝要整潔得體，體現新世紀學生蓬勃向上的風采。

我們要尊敬老師，愛護同學。見到老師主動問好，受到老師的幫助，要誠懇地説聲謝謝。同學之間也要講禮儀，要互相理解、寬容待人。

經過走廊，我們要輕聲慢步。輕聲慢步過走廊不僅是文明禮儀的體現，還是出於對我們人身安全的考慮。輕聲慢步過走廊既不影響教室裏的'同學，又可避免發生意外傷害。我們何樂而不為呢？

當你漫步於綠草如茵、鮮花似錦、書聲琅琅的校園中時，會感到滿心的喜悦。所以，我們要愛護校園環境，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施。只要看見果皮紙屑，就隨手撿起扔進垃圾桶。

同學們，學校是我們這個集體的名字，學校是我們共同的家。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成文明習慣，爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力，共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、温馨、和諧的校園。

第3篇

早上好！今天我在國旗下講話的題目是講文明行禮儀，創造和諧校園。

我們中華民族具有5000年的文明歷史，是傳統的禮儀之邦。文明禮儀代表着一個人的素質，是一張無形的名片。作為東湖國小的一員，我們應把傳統美德發揚光大。學校的發展，需要你、我、他，大家的共同努力。你的一言，我的一行，都文明瞭，才能給身邊的人帶來微笑，創造一個和諧温馨的校園。

同學們，請你們問問自己在校園裏有沒有做出一些不文明的行為？例如，在草坪上、走廊上、教室裏亂丟紙屑；課後追逐打鬧；課堂上大聲喧譁，影響他人的學習。這些行為會讓同學疏遠你。在學校不懂文明禮儀的同學可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習秩序。如果我們擁有了文明禮儀，學習環境就一定是良好、有序的。那我們應該怎麼做呢？

首先我們要衣着整潔，語言文明，行為得體。經常把請、謝謝、對不起、再見等禮貌用語掛在嘴邊，它們會給大家帶來一天的好心情。課堂上，我們要認真聽老師講解，認真聽同學的回答，尊重別人，尊重自己。課外同學之間互幫互助、共同進步。

其次我們還應該愛護校園裏的花草樹木，保持校園的整潔。

做好文明禮儀要從生活中的點點滴滴做起，從日常行為規範做起。我相信，通過大家共同的努力，一定能營造一個和諧文明的大家庭，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝大家！