十一國慶節活動方案8篇 國慶十一，玩轉精彩！

國慶節即將到來，各地各部門積極策劃慶祝活動。為了讓讀者瞭解十一國慶節各地各部門的慶祝活動方案，我們整理了一系列豐富多彩的慶祝活動方案，以期為大家提供全方位的國慶節信息。

第1篇

20xx年十月一日今年九月份是國家確定的第六個“中國小弘揚和培育民族精神月”，本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立60週年”。通過一系列的活動，使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的.偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。

各班組織“我的中國心”歌唱比賽，進行初選，選出2首歌曲，參加學校組織的歌詠比賽，最後按年級段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，評分標準由音樂組負責制定下發。

（3）、要求：觀看的影片有《上甘嶺》、《英雄兒女》、《狼牙山五壯士》、《甲午風雲》、《林則徐》、《海外赤子》、《國歌》、《大閲兵》、《血戰台兒莊》、《烈火金剛》、《地道戰》、《地雷戰》、《舉起手來》等影片，學生可以通過電影院或電視電影頻道進行觀看，看後要寫好觀後感，每班選出5篇上報校團委。

以班級為單位，開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉”為內容的主題班會，班主任做好班會記錄，並上交校團委備案。

（2）、活動內容：反映我國建國60年來特別是改革開放30年來，在經濟、政治、文化、社會等各個領域發展的輝煌成就。以身邊的人和事為內容，來展示祖國和家鄉的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內容；

（3）、活動要求：作品題目自擬，體裁不限，必須為原創作品，國小組字數800字左右，國中組字數1500字左右；作品請註明年級、班級、姓名。

（4）、時間：各班務必於10月10日前各班團支部書記選出5篇上報校團委。

（1）、時間：10月10日前完成，各班限報繪畫作品2篇。

（2）、組織：由學校團委和美術教研組組織評比，對獲獎作品進行展示，並做好宣傳和報道。

6、各班出一期“愛我中華”黑板報，由各班團支部具體指導完成，完成日期20xx年10月10日。

具體活動內容要根據實際情況進行，如有必要可進行及時調節，總之，要通過這些愛國教育活動，使學生樹立起愛國主義責任感，樹立愛國意識，爭取用實際行動來紀念建國60週年。

第2篇

國慶七天黃金週，除了是旅遊旺季外，也是全家睇樓買樓的好時機。市內各大小樓盤，均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢，以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質素等等綜合因素外，如何在眾多售樓廣告中，吸引並促使買樓人士蒞臨售樓現場，詳細瞭解樓盤的詳情及參觀現樓，以及提高現場的人流量，將是房地產發展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關鍵因素。

隨着人們生活水平及文化水平的不斷提高，如何科學孕育下一代，讓自己的寶寶贏在起跑上，是每一個父母、每一個家庭重點關注的問題。一切與寶寶有關的訊息，均將引起每一個家庭的.注意。而這些新一代家庭，大多收入穩定，三代同堂，正是買樓置業的人生階段。

(1)久長街口-兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動;購房知識諮詢服務活動。

a、聯絡國小或幼兒園，邀請老師帶一班學生來參加繪畫比賽。

c、成立繪畫比賽評委，邀請有繪畫專業知識的或稍有名氣的人蔘加。

e、由公司派出一名主持人，負責活動的組織、管理;一名現場維護人員，負責秩序的維護及安全防範。

f、佈置現場。地下鋪絹布，掛“合川市金鹿杯陽光下成長兒童繪畫比賽活動”橫幅，設置評委台。

g、老師及學生1：00鍾入場，1：30分鐘開始繪畫，3：30分鐘交卷並經評委評選，4：00鍾發獎，4：30分鐘活動結束。

b、現場佈置。兩張普通辦公桌，鋪紅色枱布，枱布上印字：金鹿城市花園—購房知識諮詢服務枱;並設置幕景，幕景邊框用白、淺藍、黃三色編織成螺旋狀。

c、諮詢師一名，準備好購房的相關法律、法規和購房程序等知識資料。

d、促銷小姐一名，佩帶綬帶或工作牌，準備好“”宣傳資料，適機派發並口頭宣傳。

e、該活動在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設置，並有兩具活動卡通氣模在久長街口和塔爾門之間遊行。

第3篇

一、指導思想：認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創建“市環保模範學校”的契機，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環境保護與祖國、環境保護與人類的'關係，從身邊的生活中發現環境問題，力所能及地解決環境問題。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感，學做小主人，學會綠色生活。

1、主題活動周開幕式：邀請環保局輔導員作專題講座。爭做“環保小衞士”宣誓儀式。(暫定10月8日)

五、活動對象：1—2年級。(10月10日中午交隊室)

第4篇

根據往年國慶節大假期間，大部份媒體在醫院做醫療廣告時，一般都是在節日前半個月各醫院就開始在各大媒體裏猛打醫療廣告，搞得整個醫療訕場的混亂，老百姓看了也是頭暈眼花，有病不知往哪家醫院看，（今天免費普查，明天打折優恵）等等市場競爭非常激烈。如想在這種醫療混亂氛圍內生存站住腳。首先我們應分析一下我們自身競爭對手，廣告投放量和××人的生活習慣。

競爭對手：××醫院、××醫院、××醫院、××醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大，而且地理位置也是相當繁華。

廣告投入：節日期間爭廣告搶市場，誰優恵打折打多了，內容對口哪誰就是暫時的勝利者，節日期間報紙廣告如上暫停，那其就會選擇其他的宣傳途徑，比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告（dm單、社區義診的宣傳等）

××人的生活習慣：經調查，××老百姓都喜歡旅遊因為新疆是個旅遊的好地方，很多外地人大都會借這個時間進行旅遊或和親朋好友聚會，對於電視年輕人不在意，在家看電視的幾呼就是老人和小孩。

當然在分析競爭對手的同時，我們應該注重自身的品牌推廣，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動為中心，直接和間接宣傳我院的品牌。

國慶大假，願××醫院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給××的每個人，共同度過愉快的大假。

大假期間不同層次有人羣都會出現在廣嘗超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者，這次活動所涉及的人羣面就很廣。

1、宣傳手冊的發放，主要是讓更多的人認識和了解我院。

（2）、瞭解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的`專家陣容。

2、現場專家諮詢：主要針對諮詢者提出的問題進行解答，嚴重者直接推薦到我們醫院看玻

3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來諮詢。

4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。

（1）、可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發放宣傳資料，僱用人數大概需要x人，費用每人每天x元

（2）、申請 買音箱一套，目的是為了在活動期間，播放衞生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀注意。

1、“十一”大假，多數人都以家庭、朋友聚會遊玩為主是、且報紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會，所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。

2、因節日期間光顧廣嘗超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。

3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫院有所瞭解，有病就會前來我們院諮詢以達到開發病人的目的。

1、以往在報紙、電台廣告上花費平均每天3元，而購買回來的病人大概在x位左右，這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多，而忽略了一大批不常看報紙的人，如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。

2、通過這種廣場活動的宣傳，可以直接吸引前來就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做xx天的義診活動，而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。

第5篇

在即將到來的國慶xx週年之際，讓我們為祖國母親送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感於祖國xx年博大精深的文化;如果你驚歎於祖國和家鄉新時代的.鉅變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們願意分享與傾聽你們的感動和熱忱。

為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶祝活動。具體安排如下。

培養學生的愛國主義情感，增強學生的民族意識，激發學生的愛國熱情，鼓勵學生為振興中華而努力學習。

1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽，各班參加，xx月xx日下午在xx舉行，每班安排x名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)

2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽，各班參加，xx月xx日下午在xx舉行，每班安排x名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)

3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽，以各年級攝影協會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內容要求另見通知)

4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動，各年級在班內舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統一為x月x日上午週會課，由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。

本次活動由校團委與德育處統一安排，各班主任、班委會、團支部具體負責組織。

第6篇

我國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

國慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌；眾店齊慶、禮禮俱到。賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰價格極限

2、活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現xx輝煌歷史。

總監督：xxx，總負責部門：銷售管理、採購部、各分店

各分店總負責人：各分店店長（監督人：銷售管理部、採購部）

各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在

具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。

2、來就送（司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲）

活動主要針對司慶期間光臨xx電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節制派送，活動結束後根據實際送出數量再和市場部結算。

活動主要針對國慶期間在xx超市購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元xxx使用券；購物滿3000元送價值30元xxx使用券；購物滿5000元送價值50元xxx使用券；購物滿5000元送價值100元xxx使用券。

總店由xxx負責聯繫券，xx店由xx負責聯繫，xx店由xxx負責聯繫，xx月xx日各分店活動結束後根據實際送出數量再和對方結算。

主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由採購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送並於活動前2天傳到各分店，各分店根據採購部所制定的`贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時採購部根據贈品在活動前根據贈品情況，進行對應調撥。

活動期間聯繫眾廠家資源分別在xx月xx日、xx日，xx月xx日、xx日、xx日（星期六、日）開展老總簽名售機活動，活動形式：簽名優惠、現場競猜、遊戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。（具體內容根椐採購部提供的資源再來安排））

b、超低價商品明細表（僅供參考，具體由採購部確定）

（a）、每天的排隊的前150名顧客都可以領取抽號券。（憑單張排隊）

（b）、xx月xx日—xx月xx日各分店每天購物滿1000元以上即送1張，每天最多送出50張，每店至xx月xx日通過購物最多送出550張

d、方法：xx月xx日—xx日各分店每天上午9：30開始派發抽號券，排隊兩列，一列為通過購物已經拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發只派發給沒有抽號券的一列，後兩列共同把抽號券的抽號聯投入到希望購買對應商品箱子內，事先説明每人只能有一張，如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算，其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責製作並在箱子上書寫“xx商品，1元”及數量，並在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人：派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解，並有4名售後服務人員負責現場秩序（xx總事先安排），派發人員：文員、財務人員。

e、美工在活動前書寫抽獎明細海報（活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處，並拉起排隊隔離繩牆。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛

f、超低價抽號券由市場部設計，數量4000張，各分店平分，由行政專員負責蓋店章並負責暫時保管，於活動前交現場負責人。現場派發超低價抽號券及超低價商品購物負責人：行政專員、文員、財務人員

g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格並蓋本分店章，後交各分店負責本次活動的財務人員處，由其在收款人處書寫自己的名字活動前統一保管，因本次超低價商品為非正常銷售，顧客抽中後即在現場交款，由現場財務人員負責收款，活動結束後統一交到財務，如為贈品列為營業外收入，正常商品虧損列入店費用。

h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處，並由美工負責書寫海報並張貼在相應超低價商品上，要求堆放要有氣勢，當通過抽號產生購買超低價商品後，由現場司儀宣佈中獎號碼，並把超低價抽號聯交到售超低價商品處，現場負責人通過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現場付款後現場領取超低價商品。

i、活動開始的前一天晚上（營業結束時），各店把超低特價海報全部張貼於店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出，並尾註：數量有限，送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排佈置好超低價購物現場，並拉好隔離帶，同時安排美工書寫“排隊處”

j、在派發超低價購物券前由現場負責人通過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發超低價及抽號過程中由售後中心安排維修師傅（4人）維持現場秩序。

（a）、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據，即可參加抓現金一次。滿5000元及以上抓兩次；購物滿10000元以上可抓三次，最多三次。

（b）、抓現金單據當日有效，對已抓現金客户的單據由抓獎負責人註明“已抓獎，此單作廢”字樣。

（c）、顧客所抓硬幣，通過現場抓獎負責人點數核對後，可直接在兑獎區領取現金，並登記。（須登記有關資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等）

e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報（活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛。

f、各分店美工負責各分店抓現金箱；行政專員兑取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。

c、活動形式：根據廠家提供的文藝資源，在現場開展歌舞表演、互動遊戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。

d、場地氣氛營造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷佈置以外，着重於舞台、舞台背景、音響（調試）、產品展示為主。

e、採購部根據廠家回覆情況，與市場部做統一調整和安排表演具體時間、內容、具體廠家。

f、司儀、文藝節目、互動遊戲、現場贈送禮品（糖果火為主）要提前由市場部審核，儘量做到最有影響力。

a、活動目的：目的是在消費者心中提升我司的服務形象，本次活動無論是從售前、售中還是售後一體化、全方位較以前有所改觀，目前各家電連鎖商品、質量、價格基本相同，僅僅從三方面競爭已經很難由絕對勝出的把握，在服務方面的提升是目前各商家所追隨的，但真正在服務方面有所突出是少之又少，我司在此時推出也是勝人一籌的措施，提升消費者購物的附加值。

b、活動時間xx月xx日——xx月xx日（如消費者反應強烈可繼續實施）

d、活動內容：（a）、售前服務體驗；（b）、售中服務體驗；（c）、售後服務體驗。

注：售前服務：主要是指免費接送消費者，目前在家電零售行業免費接送在xx還未曾見過，在超市行業已早實施，推出此項業務主要基於：製造輿論效果，從側面提升xx超市的影響力、費用不是很大。

第7篇

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x週年，進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠説唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少於10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的'內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少於20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少於20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規範、文明禮儀)

中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

1、六年級學生統一穿着整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

6、活動結束後，將活動材料整理交至大隊部，各年級組並負責場地的衞生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。

第8篇

祖國媽媽已經有67歲了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來説，“十一”只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒，我們應該讓他們適時瞭解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

1、知道“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽的'節日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置