中學生打架檢討書5篇 "反思與成長：中學生打架事件後的深刻思考與警醒"
最近，一份名為“中學生打架檢討書”的文稿在網絡上引起廣泛討論。該文以幾名中學生打架後認識到錯誤並寫下的檢討書為內容，反思了當前中學生打架現象及其危害。文章內容簡明易懂，呼籲中學生珍惜和平、健康成長。
第1篇
我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，並且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍！俗話説，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生後，我非常後悔！在這裏我做出深刻的檢討！
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然後拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，並且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然後轉過來罵了一句“你沒張眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最後他不服氣，又去找人。
然後他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分後悔，在這裏向那2個被我砍傷的同學道歉！同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在醫院養傷！
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，並向學校做出保證，今後再也不這麼莽撞，不再學校若事。有什麼事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
第2篇
在中午的時候我在食堂打飯，突然有一個人插隊要擠在我的前面，我原本已經等了很長一段時間了突然被人插隊，我非常惱火就與他發生了爭執，打起來了。
我一開始也沒有想要和他打起來，我只是不希望他插隊而已，並且食堂的阿姨也説了不準插隊，但是他就是不聽，也沒有跟我商量，所以我一時氣憤，沒有控制好自己的脾氣，犯了錯，把他打傷了。對不起老師我給您惹麻煩了。老師您一直告訴我我們要遵守學校規矩，要為他人着想，可惜我沒有做到，犯了大錯，還請老師原諒，我錯了以後在也不敢了犯下這樣的大錯，這已經讓我非常後悔，因為一時的氣氛把同學打進醫院，這樣的事態已經很嚴重了。
雖然説是他不對在先，但是我一應該有個度而不是這樣去傷害他人，我打傷他之後我都想逃跑，但是我知道這是我的責任，我必須承擔，我這次的錯誤非常離譜，就算有再多的不對也不應該傷害到他。作為一個學生這樣有表裏傾向是不對的。
我爸媽也因為我的事情，不得已來到學校為我解決這件事情，他們原本就工作非常忙，但是我卻還要讓他們操心，讓他們從工作的地方趕回來詢問我的情況，我也感到了非常的對不起，我唯一能做的就是認錯，爭取同學的原諒，對於我造成的傷害我也願意承擔，這也是我應該承擔的，知識現在這一切責任都被爸媽扛在了肩上，我沒有給他們很好的分擔壓力反而給他們增加壓力，有這樣的兒子我爸媽也操碎了心我也感到非常內疚。
學校勒令我回家反省，我也知道我的錯誤非常嚴重，對於這樣的懲罰，我只有接受，我會好好的去學習，爭取自己在反省的時候不會落下課程，不讓自己的成績下滑，我會認真思過，這樣的錯誤一次已經夠了，我也不會在犯了，犯了一次已經長記性了，以後我做任何事情之前都會好好考慮這樣做的後果，不會因為一時的氣憤，一時的焦急就犯下大錯，一定會好好的努力做好自己做讓人喜歡的學生，而不是一個讓人頭疼的問題學生，我已經是是八年級了我自己身上肩負着重擔，需要學習的任務也非常多，我醫護不會在打架。
三思後行我以後一定做到，不會在這樣魯莽了，不會在犯這樣的錯，去凍傷大人，不會把小事變大事，一定會做一個好學生。
第3篇
就今天，我做出一件非常錯誤的事情！不僅給自己和同學帶來了傷害，還抹黑了我們的班級榮譽！給您也帶來了不小的麻煩。我與xxx同學在學校內打架，實在是萬分的抱歉！
作為一名學生，我當然也知道自己的行為是多麼的糟糕。但是，當時的我卻完全不顧及學校的紀律，不顧及自己的行為，會給大家帶來怎樣的危害！這實在是非常的糟糕，非常的抱歉！我對自己的行為感到無不的慚愧和後悔。
回顧這次的打架，其實從根本上來説，最初的時候，我們僅僅只是因為在生活中一些小小的摩擦起了不快，但是我們卻誰也不肯讓步，導致矛盾越發的劇烈，甚至到最後，我們竟因為一些芝麻大點的小事就罵了起來，打了起來！
當時的我實在是衝動，不僅忍不住自己的脾氣，心中還只想着讓xxx同學認錯。但其實，現在冷靜下來想想，這件事情，我不是一樣也有錯嗎？並且這樣的事情，笑一笑就過去了，我們何必互相記恨？由此我也認識到，自己的性格和想法實在是有很大的問題，這樣簡單的到理竟沒能明白！如果我能早一些認識到自身的問題，也許那場衝突就不會出現了！
在您的批評中，我也深刻的認識到作為一名學生，我這樣的打架行為究竟失去了那些，我不僅失去了一個朋友，更是將班級的和諧攪亂。甚至，還會導致我們班級內部的不團結，給班級帶來巨大的麻煩！我當時也知道知道自己的行為是不對的，但是卻沒能想到這麼多，更沒能為班級，為被人着想。
此次的反思，還讓我認識到了自己的錯誤。作為一名中學生，我們如今最為重要的事情，就是學習！是努力！是上進！這些都是我們未來最寶貴的財富！是我們現在的目標所在！我們一起來到學校，就是為了能在學習上一起進步，一起學習！可我卻連這些小小的意外都不能容忍，那麼還怎麼和班級的同學們交流呢？對此，我深感慚愧。
此次的錯誤，我深刻的認識到了自己的錯誤，以及自身脾氣的問題。為此，我會在今後牢牢的記住這次的問題，並對自己進行深刻的反思和改正！希望您能給我一次改進的機會。望您能原諒。
第4篇
我知錯了，今天我懷着萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書。以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不參與打架的決心。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，特別是自己作為一個高中生參與了打架，對於自己不理智的行為，我很自責。我觸犯了學校的鐵律，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家反省了半個月，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲説，校長，老師我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起牀，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
希望老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
第5篇
我是國小四年級1班的一名學生，我寫下這份檢討書是因為在昨天上午時，我因為和隔壁班的同學有一些矛盾，就和他打了起來，因為我們兩打架打來了很大的聲響，最後被其他同學發現，然後告訴經過的校主任，最後在校主任的嚴厲批評下，我們才沒有打架了，但是這一份檢討書還是避免不了。
這件事的起因是這樣的，當時下課時樓道上比較擁擠，我不小心撞了那個同學一下，沒有及時道歉，那個同學以為我是故意這樣做的，就和我動氣手來了，我也不甘心，也用這樣的方式還回去了。這件事本來是一件非常容易解決的事情，我們卻將它變得不可收拾，最後用這場鬧劇來結尾。
在這件事我做的不對的地方有兩個地方。第一個地方就是我在撞了別人之後沒有及時道歉，我們從書本里學習到過，在給他人造成了麻煩時，要對他人誠懇的道歉，獲得他人的原諒，和他人友善的相處。我卻因為當時人太多，不好意思道歉，造成這場誤會的開始，我現在必須將這聲道歉補回來“不好意思同學”。第二個地方就是我和同學打架了，在學校裏打架是比上課不認真聽講、上學遲到、曠課還要嚴重的事情，我們現在還只是一個小孩子，不能讓這種暴力的行為發生在我們身上，也不能夠有這種暴力的思想。這樣會不僅會傷害到其他無辜的同學，也會影響我們的心理健康，干擾我們的學習，讓我們成為一個不被其他小朋友和老師喜歡的壞孩子。
在以後，我會學會説道歉，也會包容諒解他人的無心之過，讓自己從現在就養成寬容的好習慣。也會和其他的小朋友們和睦相處，幫助其他的同學。為了獲得學期最後的獎狀和小紅花努力，我會讓校主任和老師看到我改正的實際行動。
