舞蹈培訓機構復課方案範文4篇 "復學前 舞動新計劃：機構復課方案範文"

隨着疫情的逐漸控制，各地舞蹈培訓機構開始陸續復課，但如何做好復課方案卻是擺在機構面前的難題。因此，本文將為大家提供一份舞蹈培訓機構復課方案範文，希望能夠對廣大舞蹈培訓機構的復課工作提供一些參考和借鑑。

第1篇

培訓機構自主申報，經防疫檢驗合格後，於5月6日起可恢復線下培訓。

（一）全面落實屬地責任。要切實履行屬地責任，嚴格對照疫情防控要求，嚴格復課審核查驗，牢牢守住學校和師生安全防線。要按照屬地管理的原則，統籌相關責任部門，落實落細培訓機構疫情防控工作，堅決防止失管漏管。

（二）成立專門工作機構。培訓機構要嚴格履行主體責任，機構負責人(法人代表、校長)是第一責任人。建立健全各項制度，完善突發公共衞生事件應急預案，成立疫情防控專門工作機構，全面負責防控工作的組織領導。加強與家長的溝通聯繫，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。加強與屬地教育部門、疾控部門、醫療部門的溝通聯繫，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

（三）全面排查教職工和學員信息。建立教職工和學員“一人一表”健康檔案。所有教職員工和學員均需申領“健康碼”“甬行碼”或甬行證，並填寫健康申報表。全面排查來自湖北省、黑龍江省哈爾濱市和綏芬河市、內蒙古自治區滿洲裏市以及廣東省廣州市、深圳市和揭陽市等重點地區、境外來甬和有流行傳染病史的教職工，以及與疫情防控重點地區有關聯的教職工信息。

（四）按規程科學處置。各培訓機構應對照“寧波學校新冠肺炎排查應急處置流程圖”，按照屬地管理要求，制定應急處置流程。疫情防控期間，根據市疫情防控工作領導小組劃分的疫情管控風險地區等級，分類管理，精準施策。對教職工和學員實施健康碼分類管理。“紅碼”和“黃碼”教職工和學員一律不得返崗復課，“綠碼”“甬行碼”或甬行證的教職工和學員在亮碼(證)測温符合規定後可以返崗和復課。復課後，對返崗的教職工和復課的學生出現發熱、咳嗽等呼吸道症狀，按應急處置流程科學處置，並報教育主管部門和屬地衞生疾控部門。同時，在屬地衞健、疾控部門指導下，立即進行相關場所消毒。

（五）配備疫情防控必需物資。復課前，培訓機構根據疫情防控工作需求和機構規模，配備一定用量的消殺用品（如泡騰片等含氯消毒劑）、體温檢測用品（如紅外線額温槍）、防護用品（口罩）、噴灑工具等物資。

（六）開展全方位的環境清潔整治及消毒工作。復課前，設立相對獨立的臨時隔離觀察室，用於暫留檢查中發現體温異常的教職工或學員，避免交叉感染。組織教學場所和辦公場所衞生大掃除，徹底消除疫情防控隱患；教學場所和辦公場所須保持清潔及空氣流通，並定期以稀釋的漂白水等消毒劑進行消毒。教學用具用品、辦公室設備、門把手和電梯按鈕等使用消毒劑定期進行消毒。做好飲用水的安全監管，設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。保持廁所清潔，定時清洗消毒，洗手間內必須設置洗手液、肥皂和用完即棄手紙並張貼正確洗手方式。消毒工作要做好記錄備查。

（七）嚴格出入門禁管理。培訓機構根據屬地要求，申領“寧波全域一碼通單位專屬二維碼”。復課後，培訓機構要嚴格落實出入登記管理，教職工和學員一律憑“健康碼”“甬行碼”綠碼或甬行證、測量體温正常後進校。嚴格落實學員錯時報到、錯時上課、錯時放學制度。

（八）切實做好教職工和學員安全防護制度。復課後，教師和學員課堂上要佩戴口罩。教室內學員的座位安排要有一定距離，嚴控同一班級上課學員人數控制。停止不必要的教職工集體活動。要保持教室、教師辦公室、洗手間等學習、生活、工作場所通風，保持內部環境衞生清潔。教職工和學員到校後，應第一時間用肥皂（洗手液）洗手後進入教室或辦公室。引導教職工上下班、學員上放學時做好必要的個人安全防護措施，儘量不乘坐公共交通工具，途中不繞道其他地方。嚴格落實復課期間學員、教職工健康管理制度。學員、教職工在校期間要注意個人衞生和呼吸道衞生禮儀，避免交叉感染。人員密集場所，全部停用中央空凋。

（九）做好突發疫情應急處置準備。培訓機構要積極參加有關部門舉辦的“新冠肺炎”防控知識和技能的業務培訓，並針對預案開展現場模擬疫情的應急演練，做好突發疫情送醫處置工作，以提高應急管控水平和能力。加強專題培訓，確保所教職工熟悉應急處置流程，確保面對突發事件時快速精確識別、及時規範處理。

（十）加強宣傳引導。密切關注權威部門發佈的疫情信息，積極採取應對措施，通過微信羣、qq羣、釘釘羣、微信公眾號等各種平台以及告家長書等形式傳播防疫知識，提高學員、學員家長和教職工自我防護意識。加強家校聯繫，引導家長正確對待疫情和子女教育，高度關注教職工和學員的身心健康，加強疫情心理疏導，及時化解焦慮情緒，精確實施心理干預。

（十一）做好應急服務保障。對因疫情防控需要、因隔離等原因誤課的學員，培訓機構要做好調課、補課及退費等相關事宜的妥善安排和溝通。

第2篇

為了進一步做好新型冠狀病毒感染疫情的預防與控制工作，保障我校師生健康，特制訂本開學疫情防控方案。

1、實施機構復課嚴控制度。在中國小校復學之前，嚴禁擅自進行線下集體活動，涉及與機構有關的所有集體活動仍然停止。一旦發現違規活動要立即採取有效措施予以制止。具體復工復課時間將按照省市統一規定第一時間向社會公佈。

2、實施一校一策備案管理。按照風險可控、有序推進”的原則，實現地一策、一校一策、屬地備案，做到復課前有準備、復課時有備案復課後有監督。嚴禁任何校外培訓機構未經備案開展線下集體活動。教育局審批的培訓機構復課前應向各學區提出復課申請，經學區審核通過後報縣教育局備聚。申請時要提供申請表)、防控方案)、以及返崗員工名單

二、嚴格把關，落實培訓機構復課前準備要求

1、嚴格落實疫情防控預案工作，各培訓機構要制定廢情防控方案和應急預案，明確疫情防控的組織管理、重點舉措、預警與應急等內容，細化責任，落實到人，建立“一人一表”健康檔案，員工健康信息實行每日報告制度，通知所有員工在家每日2次測量體,如實記錄健康狀況。員工返崗報到時，必須提交員工健康登記表和健康監測記錄表(附件由培訓機構建檔備查)。做好新進員工健康審核工作。

要全覆蓋、無遺漏摸排員工健康狀況，充分利用“健康碼”精準掌握健康情況，機構要按照“返前有方案、途中有秩序、返後有制度”的要求，對現仍在市域外的員工，提前告知下列三類員工必須推遲返崗：

二是返校前14天內有流行病學史(湖北及境外等重點疫區旅行史、生活史、與當地人接觸史，與病例密切接觸史)員工；

三是身體有發燒、咳嗽等異常症狀的員工。如發現疑似病人應立即按規定逐級向縣疾控中心及教育主管部門報告。

要按照《校園園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔與消毒指南(試行)》的要求，建立清潔、消殺、監督、整改聯動機制，規範保潔清單及工作流程，根據師生員工數量，配齊防疫物資，按照員工每人每天消耗1個口罩的標準，配足至少1周用量口罩。按師生員工數、培訓次數，做好消毒液、消毒水、洗手液等疫情防控物資儲備。

三、規範到位，強化培訓機構復課後日常管理

所有員工進入培訓機構必須經過健康諮詢和體温監測，無異常方可到崗上課。嚴禁無關人員(包括學員家長)進入機構，確因防控和管理工作需要進入機構，要嚴格控制時間、範圍圈、地點和接觸人員，執行訪客登記、健康詢問和體温測量等要求。

所有學員必需進行健康狀況排摸和體温檢測，學員需提供健康綠碼等有效證明，確保所有學員身體健康

做好每次培訓缺勤學員原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學員病因追查與登記報告制度，隨時進行監測，並根據情況進行處置。做好健康監測日報告工作，每天記錄包括師生員工身份信息、健康狀態、日常管理情況等內容，根據屬地要求做好上報，不得漏報、遲報、瞞報。一且發現員工有發熱、咳嗽等不適症狀，立即啟動預案，第一時間做好隔高，依規處置，及時通知當地衞生室。

科學合理安排培訓課程，適量減少課時，減少培訓頻次和人次。同一培訓時段內學生均面積不低於3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風。機構員工在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩(每人每天1個),需提前10分鐘到培訓教室，打開教室門窗，確保室內通風。由專人負責學員出入口管理，嚴格核對當天每一時段培訓學員名單，不屬於該時段培訓對象的拒絕進入。專人負責學員健康問詢、體温監測、口罩佩戴、手部清洗等工作。

錯開時間上下課，錯開時段休息，以下為本校區排課時間表：略

5、強化日常衞生清潔和消毒。按要求做好每日的衞生清潔與預防性消毒，確保工作學習環境清潔衞生，注意通風換氣，保持室內空氣流通(暫停使用中央空調),暫停使用封閉、空氣不流通的教室。定期對門把手、扶手、樓梯、培訓教室等公用設施進行消毒，工作場所配備足夠的洗手液、手紙和免洗手消毒液。

6、強化宣傳教育和溝通工作。機構要通過多形式開展公共安全知識宣傳教育，特別是強化普及新冠肺炎防控知識，提高師生員工防護意識，主動做好自我防護。

四、加強監，建立培訓機構聯防聯控機制

落實機構主體責任，培訓機構要嚴格履行主體責任，培訓機構法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人，全面負責落實各項疫情防控措施，配合屬地鄉鎮和相關部門做好工作，實行疫情日報制度，各機構根據需要確定1名防疫聯絡員，按要求報備員工摸排情況和疫情情況，機構出現疫情的必須第一時間按規定程序報告。

第3篇

根據全國和省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領導小組發佈的《關於有序推進返學工作的指導意見》，為全面深入細緻做好我市校外培訓機構復工復課前後疫情防控工作，按照國家《托幼機構、中國小校新冠肺炎防控技術方案》、省教育廳發佈的《浙江省中國小和幼兒園20xx年春季開學返校工作指引》和省市場監督管理局發佈的《新冠肺炎疫情防控技術指南第2部分：學校》（浙江省地方標準t 2241.2—20xx）等指導性文件，結合我市校外培訓機構實際，制定本工作方案。

本方案所稱“校外培訓機構”，是指經教育行政部門許可，並在民政部門或市場監管部門、機構編制部門登記註冊的文化教育類校外培訓機構。

各專修學院、從事職業資格技能培訓的機構以及無需許可直接在市場監管部門登記註冊的培訓機構，在執行相關審批、登記部門要求的前提下，參照本方案做好相關工作。

將校外培訓機構從業人員（包括負責人、管理人員、培訓教師在內的所有工作人員以及物業人員，以下簡稱員工）與培訓對象（以下簡稱學員）的.生命安全和身心健康放在首位，嚴格執行國家、省、市和當地疫情防控工作各項指令和部署要求，落實復工復課前後的疫情防控工作，做到思想不鬆、要求不降，紮實做好校外培訓機構疫情防控和有序復工復課，確保平穩過渡，逐步恢復正常培訓秩序。

1．全員摸底調查。根據省疫情防控工作領導小組辦公室發佈的《返崗返學人員健康監測防控指導意見》（省疫情防控辦〔20xx〕7號）以及我市防控工作要求，校外培訓機構應在復工復課前組織全體員工、學員填報《校外培訓機構員工和學員健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監測工作，做到一人一表，不漏一人。

2．場所清潔消毒。正式復課前，校外培訓機構應根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔與消毒指南》（浙教防控辦函〔20xx〕5號）要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或複合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所和食堂進行全面消毒。

3．防控物資準備。校外培訓機構要高度重視復課前後防疫物資保障工作，建立健全防疫物資保障工作機制，按照疫情防控工作需求和機構規模，配備充足的防護口罩、消毒液、紅外測温儀等疫情防控用品；做好發熱患者“臨時隔離”方案，明確隔離辦法、要求，條件允許的機構須在衞生疾控部門的指導下設置“臨時隔離室”；要熟悉就近定點醫院發熱門診聯繫方式，做好應急處置預案。要切實加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資採購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規範有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規範採購渠道，落實專人保管，加強業務培訓，明確操作過程，避免出現學員誤食，杜絕中毒、火災等事故發生。

4．實施“封閉式”管理。校外培訓機構要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除員工、學員外，禁止其他人員進入培訓場所。所有進出培訓場所人員（含保安、保潔等）均須落實“身份核實→掃碼或亮碼+測温→登記→放行”等工作流程。

5．做好復課提示。校外培訓機構具體復課時間明確後，要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課後應注意的事項，確保平穩有序復課。

1．實施錯時錯峯培訓。校外培訓機構要按照培訓學員的人數，錯時錯峯安排培訓場次和班級人數，切實防止出現校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進培訓場所的家長會和家長開放日等活動。

2．繼續實施“封閉式”管理。除本機構的員工和學員以外，其他無關人員一律不得進入校外培訓機構內。對進入機構的員工和學員進行體温檢測，並做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員，應予以勸返。相關人員須佩戴口罩，並嚴格測量體温。快遞、外賣實行無接觸配送，一律不得進入機構內。疫情防控期間，對外地來杭學習考察的團組，應婉言拒絕或請其推遲來杭。

3．嚴格衞生消毒制度。校外培訓機構要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔20xx〕6號），每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時，操作人員應當採取有效防護措施。要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所（如教室、辦公室、公共活動區等）的通風換氣，嚴禁安排學員在密閉環境下學習和活動；嚴格執行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組印發的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調通風系統運行管理指南》，所有教室內無新風的風機盤管系統暫停使用。

4．加強衞生健康教育。校外培訓機構要開展多種形式健康宣傳教育活動，利用現有的官網官微、走廊宣傳欄等平台，普及衞生保健常識，依法依規開展科學防控。組織員工和學員學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》（浙教防控辦函〔20xx〕3號），指導員工和學員加強個人防護。要求每一名員工和學員養成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衞生禮儀，人際交談應保持適當距離。

5．建立缺課登記追訪制度。校外培訓機構必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學員，落實專人每天做好電話、網絡訪問，瞭解其身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，並記錄、彙總相關情況。

6．強化疫情防控應急處置。若發現有發熱等症狀的疑似患者，校外培訓機構應根據《校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》，立即啟動應急處置工作，並及時聯繫當地衞生疾控部門請求指導處理，協助開展相關調查處置工作。

1．復工時間。校外培訓機構復工專指機構員工復工，不含學員線下復課。

營利性校外培訓機構落實杭州市疫情防控指揮部發布的《關於加快推進企業和建設工程復工復產的通知》的“六個到位”要求，且通過“杭州市企業嚴格防控有序復工數字平台”復工申請核准的，即可有序復工，同時須第一時間向屬地主管教育行政部門報備；非營利性校外培訓機構復工申請由屬地主管教育行政部門核准，復工時間不得早於中國小校開學時間。

復工不等於線下復課。疫情防控期間，鼓勵校外培訓機構利用信息化手段開展網上辦公、遠程辦公和居家辦公。校外培訓機構可利用復工時間做好線下復課的各項準備工作，但不得擅自提前進行線下復課。

2．復課時間。全市校外培訓機構線下培訓復課時間不得早於中國小校開學時間，具體復課時間按省教育廳、市政府有關部署執行。

1．提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、複雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領導，明確責任分工，確保把各項工作落實落細，增強主動性、前瞻性、科學性，構築起校外培訓機構疫情防控嚴密防線。

2．健全組織領導。要進一步完善工作機制，建立由主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組，併成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，儘快制定校外培訓機構疫情防控工作預案，建立健全培訓場所日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實抓細。

3．加強聯防聯控。要建立與政府、醫院、社區、家長等多級防控工作網絡，各培訓機構應及時掌握屬地教育主管部門、衞生健康管理部門、疾控機構、就近發熱門診/定點醫院、所在社區的疫情防控人員名單及其聯繫方式，暢通信息渠道，加強協同配合。

4．強化督導檢查。各區、縣（市）教育行政部門要會同當地有關部門，及時組織力量，在復工復課前後加強對校外培訓機構明查暗訪，重點加強以中國小生為對象的校外培訓機構疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責，確保疫情防控工作落到實處。

以上工作方案中的相關要求，如與省、市疫情防控的最新工作部署、工作要求不一致，則按省、市最新部署和要求執行。

第4篇

市教育局發佈我市校外培訓機構復工復課前後疫情防控工作指導方案，要求按照省教育廳和市教育局統一部署，堅持把師生生命安全和身心健康放在第一位，紮實做好校外培訓機構疫情防控和有序復工復課，確保平穩過渡，逐步恢復正常教學秩序。

校外培訓機構復工復課前後疫情防控工作要遵循“一停、二定、三化”的工作原則。

1“一停”是指疫情未解除之前，各校外培訓機構要停止一切線下校外培訓活動。

2“二定”是指定時和定人。定時是指根據培訓機構復課前、復課當日、復課後三個時間段，各培訓機構梳理工作準備內容，制定預案，確定各時段、各崗位職責的工作內容。定人是指因時因崗，確定各項工作的責任人，落實每項工作的“管理員”。

3“三化”是指網格化、清單化、責任化。網格化是指組建教學班級、培訓機構、屬地教育局的縱向網格。清單化是指做好一事一清單。責任化是指做到事事都有“管理員”，落實主要負責人、培訓機構負責人、保安、食堂工作人員等所有教職員工的工作責任，根據責任清單簽訂責任書。

各校外培訓機構線下復課時間與中國小校正式開學同步。具體復工復課時間將按照省市統一規定第一時間向社會公佈。疫情防控期間，培訓機構的教職工不復工（聚集辦公），提倡電話、網絡在線等形式辦公。經省、市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部評估，發佈校外培訓機構復工復課通知後，各校外培訓機構完成相關材料報備並經屬地教育行政部門核准，方可穩妥復課。疫情防控期間，各校外培訓機構停止一切線下校外培訓活動，網絡線上授課內容不得早於學校進度。

各校外培訓機構教職工需申領省健康碼，作為其進入校外培訓機構的健康憑證。凡獲取省健康碼綠碼的，體温測量正常後方可返崗工作。按照培訓機構疫情防控工作需求和機構規模，配備一定用量的消殺用品（如泡騰片等含氯消毒劑）、體温檢測用品（如紅外線額温槍）、防護用品（口罩）、噴灑工具等物資。對機構所有場所實施全面消殺，徹底消除衞生死角。同時，做好消毒記錄，以備檢查。注重宣傳引導，在場所顯要位置、醒目區域設置疫情防控辦法和突發公共安全性疾病的宣傳提示，增強員工、家長的疫情防控意識。

省市教育行政部門正式發佈開學時間後，由各培訓機構自願向屬地教育行政部門提出申請，申請材料包括復工復課申請（承諾）表、應對突發公共衞生事件應急預案、復工復課工作方案等，屬地教育行政部門進行審核備案，並進行抽查。

復工復課後，各培訓機構要暫停使用空調，每天開啟門窗，通風換氣，保持室內空氣流通。

▲做好日常性消毒，以清潔為主，用消毒水為辦公室設備、教學區域、門把手和電梯按鈕等進行消毒；同時，做好消毒記錄。

▲開展手部衞生教育，配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙等。落實專人負責教職員工和學生每天的體温監測和健康狀況申報。

▲建立教職員工的病假記錄制度和缺課學生追蹤制度，有員工、學生出現發熱、咳嗽等呼吸道症狀，應勸其不上班上學，停止培訓，並儘早到醫院或社區衞生服務中心就診治療。

▲在屬地衞健、疾控部門指導下，立即進行相關場所消毒。有條件的培訓機構設立隔離觀察室，配備紫外線燈等設施設備，用於暫時留觀體温檢測中發現體温異常的教職員工和學生，避免交叉感染。