關於活動計劃合集4篇活動策劃大全：創意無限，精彩不斷

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第1篇

今天，鄉黨委、政府在這裏召開高規格、大規模的計劃生育集中服務活動動員大會，主要任務是集中精力、集中時間、加大力度落實市委、市政府秋季計劃生育集中服務活動精神，徹底解決我鄉計劃生育工作中存在的老大難問題，進一步提高全鄉計劃生育整體水平。這次會議，目的非常明確，活動方案細緻入微，下一步主要是抓落實，我就落實問題講四點意見。

一、統一思想，狠下決心，充分認識集中服務活動的重要意義

今年以來，全市進行了幾次集中服務活動，就我鄉的具體情況以及在全市的排名來看，形勢是比較嚴峻的。石板巖鄉共有育齡婦女1849人，免檢類1200多人，保健類619人。從以往工作來看，政策外懷孕，瞞報人口出生，節育措施不到位現象都有，特別是未上站人員比例較大，嚴重製約着全鄉工作的開展，針對此類情況，當前的工作要做到三個“不”字，即思想上不麻痺，工作上不放鬆，要求上不降低。專項治理，針對性高，操作性強，可以治理突出問題，解決突出矛盾，是計劃生育工作一項比較好的措施。這次集中服務活動，市裏作了全面安排，鄉里作了具體安排，我們必須充分認識到本次集中服務活動的嚴峻性、艱鉅性，認識到計劃生育長期工作的複雜性、反覆性。

計劃生育就整個國家而言，是一項基本國策，就我鄉我市情況看，在工作上也是一個大頭，必須警鐘長鳴，高度警惕，嚴肅認真，來不得半點馬虎，出不得一絲紕露。要把本次集中服務活動目標與全年目標結合起來，突出重點村、難點村和重點環節，爭取打一場功堅戰，打一場勝仗。今天，鄉領導班子、全體機關幹部、支書主任都在場，要充分認識到計劃生育不僅是計生部門的事，而是鄉黨委、政府領導下的全鄉的大事，全鄉上下要密切配合，高度重視，把這項工作做好。

二、明確目標，把握原則，迅速掀起集中服務活動工作高潮

我們這次開展的集中服務活動，要以國家、省、市等方面的法律、法規和一系列方針政策為指導原則；以吃清底子，特別是已婚婦女底數，以清查瞞報、露報出生，以確保上站率100％，以消滅後進村等為具體目標，迅速掀起集中服務活動高潮。包片領導、包村幹部要迅速上崗到位，深入村組、農户，採取多種形勢，做好對象工作。我鄉鄉小人少，計劃生育有其一定的複雜性。

一是部分幹部思想不統一，認識不到位，認為任務小，容易完成；

二是作為深山區鄉，符合條件的，政策允許生二胎，部分幹部對此麻痺大意；

三是個別夫婦長期在外打工等原因，不容易取得聯繫等。

各包片包村幹部要想盡一切辦法，克服困難，吸取經驗教訓，爭取完成任務。工作中力爭達到三高，即：認識要高不牢騷，標準要高不敷衍，成效要高不作秀。即集中服務活動不是小題大做，工作要即嚴又實。提到作秀，就是做表面文章，擺架子，走形勢，走過場。這一點，林州市計劃生育工作會議上通報處理的個別鄉鎮人員就是教訓。因此，全鄉上下要同心協力，採取果斷措施，以這次集中服務活動為契機，把全鄉計劃生育工作搞深、搞透，搞徹底，尤其對後進村要狠下功夫，集中治理，不惜一切代價，進行最後整治，爭取通過這次活動消滅後進村。我在行動上提三點要求，每個人要堅持做到“多走一村，多串一户，多問一人。”

三、突出重點，狠抓落實，牢牢把握集中服務活動的主動權

形勢嚴峻，任務艱鉅，為保證這次集中服務活動的整體效果，提高集中服務活動的整體質量，牢牢把握集中服務活動的`的主動權。在工作中要注意以下三點：

一是切實加強領導，帶動工作開展。鄉主要領導要親自下鄉督促檢查各村工作情況，同時實行日報告制度，各工作區包片領導每天向鄉黨委政府彙報工作進展情況，及時處理棘手難題；

二是切實明確責任，推動工作開展。在明確包片包村包人責任制的同時，堅決做到獎罰分明，獎勵工作效果好的，處罰工作不踏實的，並把每日進展情況向全鄉幹部和村支兩委通報，形成趕拼比超局面，以實效推動工作進展；

三是切實統一思想，鼓動工作開展。全鄉幹部和支村兩委成員要切實認識到全鄉計劃生育工作面臨的嚴峻形勢。要進一步統一思想，提高認識，採取果斷措施，把本次集中服務活動工作做到全市前幾名，爭做一類鄉鎮。我們相信，通過進一步統一思想，提高認識，對照比較，獎優罰劣，一定能推動這次集中服務活動穩步推進，完成市委、市政府下達的各項任務，促進我鄉、我市計劃生育整體水平的提高。

第2篇

基於大力貫徹與落實課程改革思想，切實提高學生各方面實踐能力為出發點，在活動中讓學生獲得成功的喜悦，帶領學生領略綜合實踐課程的新奇性和學習的迫切性，帶領學生走向廣闊的社會實踐活動為目的，豐富學生的知識、情感等各方面的體驗。活動的題材取材於學生的生活與真實的社會環境，有一定的研究價值，儘可能發揮學生活動的參與度與主動性，讓學生成為活動的主人。

綜合實踐活動要體現學生活動的自主性，教師要引導學生開展豐富的學習活動，幫助學生形成會發現問題、思考問題與解決問題的能力。具體目標為：

1、在實踐活動中，培養青少年的思維創新、社會創新、科技創新的意識和能力，提高他們的科學研究能力和綜合實踐能力。

2、提升青少年的科學素養，培養他們撰寫科研論文的.能力。

3、通過不同的形式開展綜合實踐活動，提高青少年的社會交際能力、組織管理能力以及服務社會的責任感。

4、通過實踐活動，培養學生的探究能力、信息的獲取、處理和應用能力、合作交往的能力，培養他們綜合分析問題、解決問題的能力，逐步形成運用資料説明問題的能力，鍛鍊他們的表達能力、培養自信心。

1、課時安排：七至九年級每週2課時。這些課程的設置體現在功課表中。

2、屯昌縣教育研究培訓中心成立屯昌縣中國小綜合實踐活動中心組，檢查各校開展綜合實踐活動的實施，開展豐富多彩的綜合實踐活動，使該學科步入正規課堂中，形成有特色的地方課程。

3、各校根據學生的實際，每年定好綜合實踐活動的若干個主題。（20xx年，每校至少報送1個主題，今後視情況增加數量。）

1、屯昌縣教育研究培訓中心成立屯昌縣中國小綜合實踐活動中心組，有組長、副組長和組員，分國小、國中和高中三個部分。

2、召開全縣綜合實踐活動中心組核心人員會議，討論20xx年實施的方案。

3、準備一間房間存檔綜合實踐活動的材料，購買學習用品用於存檔綜合實踐材料。

1、組織中心組成員開會，學習《國家九年義務教育課程綜合實踐活動指導綱要》等理論知識，培訓如何實施綜合實踐活動，哪些內容歸納入該活動的範疇，促使其養成勤記錄、多反思的習慣。

2、各校成立綜合實踐活動興趣活動組，以校長為組長，成立該校的綜合實踐活動興趣活動組的成員名單，上報縣教育研究培訓中心存檔。

3、各校完成本學期綜合實踐活動計劃（含實施的活動主題、學生課題組、指導老師），上報縣教育局存檔，作為年度考核項目之一。

參加省培訓院組織的20xx年度綜合實踐活動論文評選活動，有關事宜如下：

（1）綜合實踐活動論文主題:基於地方特色和本校實際的綜合實踐活動課程規範化實施。

（2）各學校必須報送1篇綜合實踐活動論文參加縣級的初評，由屯昌縣綜合實踐活動中心組評選，論文電子稿請在5月15日前提交。

⑶報送參加的作品，不管是否入圍，將作為年度考核各校實施綜合實踐活動的評分依據。

1、各學校以書面材料總結本校在本學期實施綜合實踐活動成果，用事實説話，不能杜撰文字材料，上交開學初擬定的主題活動成果（電子材料和紙質材料）。

2、編排第一期綜合實踐活動小報，下發到各學校閲讀。

2、下發通知，擬定10月份開展全縣中國小國中綜合實踐學科青年教師説課評比活動[注：另下發通知]，要求如下：

（1）必須是學生真實參與的、學校認真組織的活動案例。

（2）選送説課資料要完整、規範，內容應包括活動方案、活動過程記錄、活動報告及感想、相關活動音像資料等內容，以ppt形式展示。

1、組織中心組成員開會，討論下半年將要實施的主題活動內容，以及將要舉行的“全縣中國小綜合實踐學科青年教師説課評比活動”的安排工作。

2、編排第二期綜合實踐活動小報，下發到各學校閲讀。

3、籌備全縣中國小綜合實踐學科青年教師説課評比活動具體工作。

1、舉行屯昌縣國中綜合實踐學科青年教師説課評比活動。

要求：⑴根據學生開展的主題活動，撰寫科譜小論文。

⑶每所學校至少上報一篇參賽作品，屆時全縣通報結果。

評選全縣國中科譜小論文，評出一、二和三等獎，以及優秀指導教師。

2、組織中心組成員開會，總結20xx年我縣開展綜合實施活動取得成果及經驗總結。

第3篇

幼兒園、家庭、社區三結合的新型教育模式是農村推行城鎮化建設的必然趨勢，為充分發揮社區教育的巨大作用與優勢，保證嬰幼兒早期教育活動的正常開展，特制訂活動計劃如下：

1、首先，成立幼兒園早期教育管理委員會，幼兒園長、幼兒家長等組成的早期教育管理委員會。

2、我園4個自然村，將每村分為一組，各組選派教師為負責人，具體協調區內各項工作。並對開展活動的時間進行了安排，要求教師按時按質按量的'開展好活動，每次參加活動的人數保證達到總人數的2/3。

二、提高認識，加強學習，使早期教育活動儘快轉入正軌。

1、對區內的0---2週歲的幼兒進行調查摸底，並按年齡段逐名登記在冊。

2、早期教育是一種嶄新的教育模式，勢必對學前教育產生積極的作用，為使各位教師儘快熟悉有關早期教育的特點和內容，我們利用了週二、週三晚的時間組織全體教師開展理論學習，進行集體備課，為早期教育的順利開展奠定基礎。

2、選派骨幹教師為實驗教師，定期參加市舉行的業務培訓，培訓結束後，負責在本園舉行二級培訓，並做到認真備課。

三、精心備課，積極開展豐富多彩的早期教育活動。，

1、充分發揮社區活動的互動性，即實驗教師負責定期組織0—2週歲幼兒及其家長開展活動及進行培訓，同時，家長是幼兒教育的豐富資源，家長們不同的職業、經歷、能力素質等都成為他們參與幼兒園教育活動的有利條件，為充分發揮家長的這種教育作用，我們聘請了交警隊的王增祥家長，醫院的王泮華家長，銀行的王慶偉等十名家長為我園的社區教育園外輔導員，併為他們頒發聘書，請他們在交通安全，預防疾病等方面定期為幼兒講座。

2、每週保證八小時的園內活動時間，其他時間實驗教師可隨機到各區開展培訓及活動。

3、每逢節假日，除開展正常的社區教育活動外，還要根據季節的不同，開展好主題教育活動。

1、建立實驗活動評價小組，對各教師的備課及活動定期檢查，檢查情況進行量化管理。

2、各實驗教師注意保留活動的文字材料、音像材料，認真整理後存入檔案，評價小組每月檢查一遍，成績記入教師的量化考核。

第4篇

根據學校工作安排，本學期繼續在全校範圍內深入開展“良好的班風和良好的學風”的建設與培養。為了響應學校的號召，七年級（3）班特制訂“兩風”活動計劃如下：

一、健全班幹部制度，定時召開班委會，指導班幹部工作，培養自治自理能力。

三、在班級中營造積極、向上的.氛圍，用文明的班風感染人。

五、抓班級現階段的突出毛病，如吃零食、亂扔紙屑、在校園內騎自行車、大型集會紀律差等。

六、要充分利用班會、牆報等各種形式加強“兩風”建設的宣傳與教育。

七、關注後進生、貧困生、留守生的學習和生活，把愛心灑向他們，讓他們也能安心的學習，健康的成長。

八、認真開好主題班會，使每一個班會都給學生以耳目一新的感覺。