競選班幹部演講稿7篇 脱穎而出:我為什麼是最佳班幹部候選人?

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競選班幹部是每個學生都會經歷的一件事情。演講稿對於成功當選至關重要。在這篇文章中,我們將為大家提供一些關於如何寫一篇成功的競選班幹部演講稿的技巧和建議。

競選班幹部演講稿7篇 脱穎而出:我為什麼是最佳班幹部候選人?

第1篇

我是來自xx年級x班的xx。非常高興,今天我能站在這裏競選xx。我的心像海邊的浪花,一朵又一朵。每一朵都包含着我此刻的高興和激動,又略帶一點兒緊張

我的性格活潑開朗,人緣也不錯。我相信我有能力帶動全班同學一起開心的生活、一起遵守班裏的紀律、一起拼命地學習、一起來做一名三好學生吧。

如果我當上了x,x我一定不會讓我們班出現孤立同學與不友好的現象。即使我只是一個小小的“大管家”但我一定會管理好這個“大家庭”中因種種應當我管的事。我會做一個有責任感的好班長。

如果我當上了xx,我們的班級將會是一個守紀律的好班級,全班同學都會變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”,輕鬆自如的遊在知識的河溪裏。我會帶領大家在上課時能夠積極回答老師提出的問題哦!這樣我們的學習氛圍一定最棒的。

如果我當上了xx,我將會多向同學和老師們交流交流學習以及生活方面的事。讓老師在同學們面前變得平易近人,無形間架起一座師生之間溝通的橋樑,這將對大家的學習情況有所改善。大家一定向知識的頂峯攀爬。

我的演講就在這裏結束了,不管你們是否願意獻上您寶貴的一票都可以,畢竟這是你們的個人選擇。如果你們獻上這一票,我將非常高興。

競選班幹部演講稿7篇 脱穎而出:我為什麼是最佳班幹部候選人? 第2張

第2篇

今天我十分榮幸地站在這裏參加班幹部成員的競選。我競選的是xxx一職,固然我很清楚,我的競爭對手都是班裏的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑:此人怎樣這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裏,大部份是由於我的自信。固然,能力也很重要,由於一個人的信心和能力永久是成正比的。

自從擔負xxx後,我覺得我各方面能力都有了很大的進步,贏得了同學們的好評。不過成績代表過往,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提升。在管理班級的進程中,難免會碰到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的動機,但我一次又一次的説服自己不要放棄,由於放棄,就意味着之前的努力都將白費。所以,到了今天,我已能安然面對各種困難,儘自己的氣力往解決它們。在參加班級管理的進程中,我明白了很多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,假如連自己都管不好,如何往管他人

固然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難,也應英勇面對,不能因此過分依靠他人。

成為班幹部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,由於我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態度。假如我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班幹部的'工作!假設我未能當選,説明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力進步自己的能力,同時希看班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好!

第3篇

為班級作貢獻的同學一齊競選班幹部職務。爾卡耐基説過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以,我想給自我一個鍛鍊的機會,一個成長的機會,一個展現自我的機會。

想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班幹部是否成功,我都會讓自私、無知遠離我,只有憑着拼勁,為大家着想,為班級做事,才配得上班幹部這個響噹噹的旗號,才能夠讓他成為同學們心中嚮往的亮點。

如果我有幸當上班幹部,我會首先改變自我,以身作則,與同學們友好相處。如果我當上了班幹部,我會將同學們的利益放在第一位,讓同學們真正體會到羣眾如家一般的温暖。如果我落選了,只能説明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續加強自我完善。

我只是想擁有這個機會,用關愛使我們三(3)班這個奮鬥的團體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!

第4篇

我是張婧欣,我要競選的崗位是班長。我競選當班長是因為我熱愛集體,有班級榮譽感,以及強烈的為班集體服務的意識,具備較強的管理能力與溝通能力。平時,我積極參加學校組織的各項活動,並且學習成績良好。因此,為了更好地為班集體服務,提高班級在學校與年級的競爭力,同時在新的起點上更加嚴格地要求自己,我要競選班長。

首先,我認為班長這個職務最重要的是管理好班級,讓班級能夠有一個積極向上、良好的學習環境,使同學們能夠愉快地在班裏學習與生活。其次,班長要履行好自己的的職責,建立起老師與同學溝通的橋樑,及時把同學們學習中的問題和在學校生活中遇到的困難反映給老師,幫助學校與老師把對同學們的要求更好地轉達給同學。第三,建立一個團結有力的班幹部隊伍,包括學習委員、生活委員、宣傳委員、大中小隊幹部,和各科任代表。經常討論、研究、解決班級問題,並積極協助老師工作,配合學校和老師搞好班級活動。

因此,我要更加嚴格地要求自己,不斷提高自己的工作能力。在為班級更好地響應學校號召,完成學校佈置的各項任務與要求,爭取優秀班集體,提高同學們參加班級活動的積極性等班級工作中貢獻自己的力量。

第5篇

大家好,今天我走上了這個我一直夢寐以求的神聖的講台上,我想和大家一起競選班幹部。

昨天中午在食堂吃午飯,我遇到了我們的班主任李老師,我慢騰騰的吃完飯後,發現李老師竟然還在吃,就跑上去問:“李老師,你怎麼吃得比我還慢啊?”李老師説:“沒有啊,我吃的比你多嘛。”“老師你飯量真大。”“並不是啊,今天上午上了四節課,肚子餓了,當然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問:“那你怎麼不全部吃光呢?”李老師又説:“吃太多也不好,而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作,這樣對胃不好。”“那麼多作業要批,我沒有多少時間休息啊。”我回想了一下,李老師好像真的每天都很忙,因為班主任要管很多事情。

同學們,你們聽了後,該知道李老師平時有多麼辛苦了,而且平時還有幾個同學不聽李老師管教,李老師就更加辛苦了。假如我能當上班幹部,我一定要為李老師多做點事,多分擔點任務。讓我們的李老師平時能休息一下,回到家以後也能多點時間陪陪自己的孩子,吃過飯後能有時間去散散步。

同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕鬆。

第6篇

我叫石思,來自長塘裏國小,是一名五年級的學生。我的特長是彈鋼琴,我的愛好有:彈鋼琴,畫畫,跳舞和唱歌等等。我寫完作業會看看書或者預習一下明天要上課的內容。有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩。

我競選是因為讓我把膽子大大的提高,如果我當上了,我一定會做好這個職位,把我的優點全部展現出來,把缺點改成優點。

第7篇

大家好!我是四年級四班的李靖宇,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任。

走進錦華國小已經有四年的時間了,在老師們的教育與同學們幫助下,我始終以國小生守則來嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,遵守校規和課堂紀律,認真完成老師佈置的課堂以及家庭作業。積極參加學校和班級組織的集體活動,在運動會、越野賽、環保活動中都能充分發揮自己的能力,起到積極的帶頭作用。在課餘時間裏,我利用週末在外參加了軟筆書法學習班。現在已經可以獨立書寫作品,在之前學校組織的書法比賽中也曾獲得一等獎的好成績,相信我的這一特長也會為班級工作出一份力,比如辦黑板報。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加東營義工組織的各項公益活動,比如環保一小時宣傳公益活動、“種一棵小樹,綠一方淨土,還一片藍天”植樹活動等,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功!

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我相信我一定不會讓老師和同學們失望的!謝謝大家!

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