高一生命作文議論文關於生命的議論文高中3篇 1. 生命的意義與價值:高一生命作文議論文 2. 探討生命:高中生關於生命的議論文 3. 深入思考生命的意義:高一生命作文 4. 從不同角度看待生命:高中生

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本文將討論高一生命作文議論文關於生命的議論文高中。生命是人類最寶貴的財富,沒有生命就沒有一切。本文將探討生命的重要性、保護生命的意義及其現實意義,旨在引導讀者珍愛生命、關注生命、保護生命。

高一生命作文議論文關於生命的議論文高中3篇 1. 生命的意義與價值:高一生命作文議論文
2. 探討生命:高中生關於生命的議論文
3. 深入思考生命的意義:高一生命作文
4. 從不同角度看待生命:高中生命議論文
5. 生命的價值與意義:高一生命作文探究

第1篇

人生,有的如瞬間煙火,奮力前行,只為片刻光輝,燃盡後帶着微微光亮,劃過夜空,終才消失於無;有的如小泉流水,纖細水流伴着清脆響聲,推動歲月流走,最終踏過人生終點。敢問,苦短的人生,你願做片刻的輝煌煙火,還是長久的恬淡泉水?

走過某段歲月,踏過某段路途,不記得曾經怎樣踏過每寸黃土,只有當拂面的清風略過,摸淡走過的足跡,偶爾回眸,才會發覺,原來歲月如此匆匆,還未來得及與他擁抱,他已經悄然離去。而我們仍要前行,走下新的印痕,讓上一秒去記錄這一切,讓下一秒去驗證一切是否值得。

生命的路途,奔跑着走過的是一生,被汗水與吶喊充斥的一生,奮鬥的成長曆程是他回憶的寶藏;漫步走過的是一生,被閒適平凡矇蔽的一生,呼吸的存在是他僅有的過去。如盧梭所説“生命不等於是呼吸,生命是活動。”在歲月的長河裏,總有人挽起褲腿大步邁進,摔倒之後,毅然站起,繼續向前奔跑,落下點滴汗水將過往詮釋。終有一日,他們登上人生巔峯,儘管勞累,卻有亮麗風景與之為伴,也不枉長久奮鬥,回首以往,漫漫長路,深刻的內容充實每個瞬間,看似短暫,實則是在延長生命。

“生命如同寓言,其價值不在與長短,而在與內容。”生命的起始,我們一起踏上旅程。一泓清泉流出一股泉水,經歲月流逝,時光消散,他,緩緩流過每座山腳,拂過每片田野,最終,他還是一股泉水,卻以走過他的一生,在時光中將自己漸漸遺失;亦是一股泉水,陽光的照耀下,他飛離水的呵護,用他的身軀鑄造七彩橋樑,絢麗多彩,他走過他的一生,在時光中蜕變,他已不是泉水,人家稱他彩虹,短暫卻美麗動人。

愚者看待人生,看其長度,智者看待人生,看其寬度和厚度。滿載辛勞,與輝煌為舞,人生何來遺憾?平庸無為,苟且一生,即使長生,意義何在?都説歲月如歌,可知唱響這首歌,需要光陰的鋪墊,用你的吶喊,響徹人生山谷,用你的雙手,把握命運的鏈鎖,用你的一腔熱血,鑄造你的一生,如此厚重的生命,才是真實的生命。

有人説:魯迅的人生是吶喊人生,胡適的人生是實用人生,林語堂的人生是幽默人生,梁實秋的人生是雅緻人生,郁達夫的人生是充沛的人生……何不把我們的人生變成奮鬥的人生?

高一生命作文議論文關於生命的議論文高中3篇 1. 生命的意義與價值:高一生命作文議論文
2. 探討生命:高中生關於生命的議論文
3. 深入思考生命的意義:高一生命作文
4. 從不同角度看待生命:高中生命議論文
5. 生命的價值與意義:高一生命作文探究 第2張

第2篇

的確,但不論你活了多長時間,在你沒有任何價值的生命中,也算是白活,但即使你英年早逝,但在短暫的生命中有所留戀,活的有價值,也比活了百歲強得多,因為至少在自己的生命中用一份光彩,那麼你的生命就要比一切都珍貴。

在汶川地震後志願者和軍隊在極力搶救人們。這時,他們看見一個婦女,跪伏在地上似乎有點像古代人行禮一樣,發現她已經斷氣後,他們便走了,突然隊長高叫道:“回來,還有人活着!”於是他們飛奔回來,隊長在婦女身下摸索着,似乎要找什麼東西。終於發現了一個襁褓——一個可愛的小嬰兒,他還活着正安然地睡着,隨着又發現有一條已經寫好的短息:孩子,如果你還活着要記住,我愛你!看着那個可愛的、正熟睡的孩子和那已經寫好的短信,大家都被這種偉大的母愛所感動了。

這位母親用自己的生命換來了一個小嬰兒的生命,在孩子心中難道不比一切都更珍貴嗎?她雖然不會説話,但相信她在心中已經感受到了這種母愛。

或許,在那個孩子長大以後,不知道自己曾有這樣一位母親,但她如果知道了她會多麼驕傲,至少她母親的生命要比其他人的生命有價值得多。

老子曾説過“死而不亡者壽”,它告訴人們,有的人雖然活着,在人們心中卻早已死了;?有的人雖然死了,而他的學説,他的思想,他的精神,卻長期影響着當代及後代的人們,活在人們心中。郭沫若説“生要生的有精神,死要死得有氣概”的確,活着不就是為了別人嘛,活着什麼都不做活着幹嘛!

有人説,生命就像一支蠟燭,嬰兒呱呱墜地的時候,就是它燃起火花的那一剎那。有人的火焰,微弱欲熄;有人的火焰,燭影搖紅;有人的火焰,靜靜發光;有人的火焰,燦爛耀眼。然而,它總有蠟炬成灰、歸復平靜的一刻,唯一不同的是——所留下的讚歎。一個人如果只碌碌無為,只為自己渺小的生存而度度人生,那麼即使活到100歲的高壽,又有什麼價值和意義呢?

正如這句話“吃飯是為了活着,但活着不是為了吃飯。”正確的看待生命,生命才會釋放光芒。

第3篇

這些話公説公有理婆説婆有理,誰也沒辦法説清楚生命的價值在於什麼。畢淑敏女士有句話説的妙,“人生沒有意義,但你要為之確立一個意義。”就是這個道理,我們要不斷地為人生確立意義,確立目標,確立價值,才不會虛度光陰。

努力去實現自己的夢想,是生命價值的體現:當一名誨人不倦的教師;當一名兢兢業業的公務員;當一名意氣風發的偵探;當一名威風凜凜的警察。或者是蓋一棟温馨的房子,面朝大海春暖花開;或者是去環遊世界,飽覽各地名勝古蹟……這些遠大的理想都需要為之奮鬥與努力,因為生命生生不息,奮鬥不止,為了實現理想,不停止一日努力,這就是生命價值的體現:通過不懈的奮鬥來圓自己的理想。

生活中一些渺小的事情,也是生命價值的體現:做一個節約的環保志願者;做一個“活雷鋒”助人為樂;做一個文明呼籲者,讓大家都向善向上。或者是在報紙上發表了一片文章宣傳正能量;在鄉鎮裏參加了一個值得紀念民俗活動;在電視上表演了一個弘揚真善美的節目……這些也是生命價值的體現,用真善美和樸素的心來呵護社會和集體。

當然,生活中也有細數日子靜待花開的時候,也可以體現生命的價值。讓我們來坐在午後靜謐的時光裏,讀一篇温情文藝的清醒小詩;撫摸一縷柔軟温暖的燦爛陽光;突如其來的感悟時間飛快流逝;在音樂的回憶發黃的舊時光。或者是大人們品一杯香濃淡雅的綠茶;孩童們聚在一起看幽默風趣的連環畫;老者細細慢慢地盤核桃,明悟了菩提歲月……這是生命最平凡又最偉大的價值所在,靈魂的洗滌與昇華,天地的明悟與感知。

我會告訴自己:“生命的價值其實就是付出與收穫,付出純真善良,勤勞勇敢;收穫明悟感知,心靈淨化。”

生命不在於何以有生,而在於自己怎麼生活。你若情願把這六尺之軀葬送在白晝做夢之上,那就是你這一生的價值。你若發憤振作起來,決心去尋求生命的價值,去創造自己的生命的意義,那麼你活一日便有一日的意義,做一事便添一事的意義,生命無窮,生命的價值也無窮了。

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