隔離期間個人心得體會6篇 "隔離之旅:思考、成長與發現"

來源:巧巧簡歷站 2.08W

在當前疫情防控形勢下,隔離期間成為了我們生活中的一部分。在這段特殊的時光裏,每個人都有着各自的心得體會。本文將以“隔離期間個人心得體會”為主題,探討這段經歷對我們的影響和啟示。

隔離期間個人心得體會6篇

第1篇

這一次,由於新冠肺炎的影響,我沒有一開始就回學校上課,而是開始上網課。老師在直播間給我們上課,剛開始沒那麼適應。畢竟不是在教室裏,但是一週後,我也覺得這樣我的學習動力更大,在家學習更自由。

這個在線課程也讓我發現,事實上,學習不一定只是聽老師在課堂上講課。課後做作業很簡單。還有很多其他方法可以用來學習。例如,在網上尋找信息。聽了老師的課後,你也可以聽其他老師如何解釋同一個知識點。不同的方式讓我對學習有了更多的理解,我也知道我應該學好。事實上,有很多方法。主要原因是我應該有學習的動力,而不僅僅是按照老師的要求,我需要更加主動。這門在線課程也讓我對自己的學習有了更多的主動性。我也知道,如果我想學好,嘗試更多的`方法,找到更合適的方法,我也可以收穫更多。

在網絡課上,我也和其他學生和老師交流得更多。在過去,在課堂上,雖然我也可以舉手提問,但我更內向,沒有問題。如果我這次不見面,我也可以通過文字在網上提問。我也覺得很多像我這樣內向的學生也願意交流,願意提問,學習的效果要好得多。我以前學過一些我以前不懂的知識,我也願意問問題。老師的解釋也讓我知道,事實上,老師並不害怕我們問問題,也就是説,如果我們不問,我們就不會理解。這並不意味着老師解釋了它。我還需要思考我是否學到了它,我需要問老師哪些方面學得不好。

通過這個在線課程,我自己學到了很多,我也在這個在線課程之中感受到了老師對我們的關心,有時候自己也是通過提問學到了更多,和同學之間的交流也是更多了,更瞭解了同學以及老師,自己的收穫是很大的,雖然而今也是回到了學校裏面,但是也是懷念曾經上網課的那段日子,在那段日子學到的東西真的會在我的記憶裏有不一樣的地方,同時我也是要格外珍惜在學校的日子,繼續努力的去學習,去提高自己的成績。

隔離期間個人心得體會6篇

第2篇

每當早晨騎着電動車行走在馬路上,看見路旁的樹上逐漸開出了花骨朵,粉紅的、嫩黃的、淺綠的,五顏六色的.花給這個春天帶來了生機與温暖。可能是人們在失去之後才更學會懂得珍惜,疫情局勢好轉後的春日景色顯得格外美麗。春天來了,就是希望來了。對於每一位基層幹部而言,放鬆警惕只能讓這個春天變得短暫。要讓大眾擁有更好的春天,需要苦功夫。

更好的春天,需要跑出抓經濟保民生的“加速度”。隨着企業的陸續復工復產,許多地方的復工復產率已經達到了100%。可是在高復產率的背後,我們往往沒有意識到,開工率才是基層幹部們引起重視的關鍵點。企業生產產能有沒有恢復到疫情前的水平?景區、博物館等人員密集型特殊場所是不是按最大容納量50%的'程度接待遊客?這才是復工復產率背後真正的深意。可現實卻是,有些單位仍然處於關停狀態,職工被迫繼續待在老家。沒有經濟收入,就難以維繫日常生活。上有老下有小,經濟來源的缺失也讓員工心急如焚。在防控疫情期間,某些日常必需品物價上漲,老百姓也應多多理解。現在,口罩已不再是走俏的熱銷品。某些低風險城市,黨政主要領導帶頭下館子、逛商超,為服務業站台,鼓勵羣眾摘掉口罩,為的是樹立防控疫情的信心。

更好的春天,需要共鑄以穩定促發展的“變奏曲”。疫情過後,不可否認的是,儘管給各行各業都帶來了一定的影響,但卻沒有阻礙大家前進的步伐。對於教育行業而言,許多學校都已經開始制定返校預案,組織教職工多次開展模擬演練。準備越精細,對學生的安全保障程度就越高。對於城市管理工作而言,春暖花開,萬物復甦,各項改造和環境整治必須提上議事日程。疫情絕不是懶政怠政、不開展常態化工作的藉口。大街小巷的早餐攤重新出現了煙火氣,中午熾熱的太陽映照在每個基層幹部的臉上,晚上下班高峯期重新出現了川流不息的街景……以發展保穩定,以穩定促發展,促進社會各項事業全面發展。黨政軍民學,東西南北中,全國人民齊心協力,萬眾一心,疫情必然會很快過去。老少爺們、兄弟姊妹們並進,讓生活更美好。

更好的春天,需要羣眾吟唱一首寬容的“交響樂”。自4月8日0時起,武漢市解除離漢離鄂通道管控措施,有序恢復對外交通,離鄂人員憑湖北健康碼“綠碼”安全有序流動。被按下暫停鍵的湖北,正在重啟……這場疫情,也改變了人們對一些行業的看法。首要的肯定就是醫護工作者羣體,我們常想到的就是醫患關係的黑暗面。醫者仁心,在人們健康狀況敲響警鐘的時候,是他們用精妙的`技術和無畏的大愛幫助我們驅散陰霾。其次就是服務業工作者,物業從業人員、快遞小哥在這場疫情防控阻擊戰中貢獻了不可磨滅的力量。以前説起物業,羣眾總是認為物業收費高,沒有服務好業主。可是現在,他們用一次次行動詮釋了他們的情懷與無悔,外賣小哥更是走上了國務院新聞辦公室發佈會。搞好服務,他們是認真的;防控疫情,他們更是勇猛的。

海子的抒情詩《面朝大海,春暖花開》,不用多説大家都會知道。“從明天起,做一個幸福的人”,人民羣眾的幸福安康就是基層幹部一生奮鬥的目標;“從明天起,和每一個親人通信”,當基層幹部累了的時候,就適當停下來歇歇腳,常回家看看自己的父母,與他們好好聊聊家常。“願你有一個燦爛的前程”,人人都能用自己的雙手創造屬於自己的財富,這就是更好的春天。

第3篇

在進行了10天的核酸採樣後,我們於30日下午五點半左右到達景德鎮市浮樑縣梅嶺山莊進行集中單間隔離。

疫情防控,重點在防,關鍵在控。我們下車後,全面認真的消毒全身及攜帶物品,我們醫院第一時間組織同事來隔離點為我們核酸採樣。

整個山莊坐落在山谷中,窗外下着毛毛細雨,漸聞水聲潺潺,而瀉出於兩峯之間者,釀泉也。今天是31號,早上醒來,酒店的工作人員已將早餐放在門口,吃完早飯,清洗了一下衣物。跳了100下開合跳,十點五十分戴着口罩下樓去小溪邊散步半小時,隨後回酒店看電視吃午飯。

我們的抗疫羣裏,方院和陳主任時刻提醒大家做好防護,同時想着各種辦法解決大家生活上的問題,內心感動、幸福和想家。

抗擊疫情不易,現在全國疫情防控依舊嚴峻。集中隔離休養期間,我將嚴格遵守規定,落實每一項政策。加強自我健康監測,每天早晚各測體温一次。加強室內衞生、通風管理,保持室內整潔、空氣新鮮。

接下來的9天酒店隔離+4天居家隔離,在保證充足的睡眠質量下,合理安排健身時間和學習時間,讓自己不那麼無聊。同時和家人朋友保持視頻語音通話,讓他們知道我很好。

願新型冠狀病毒帶來的.一切都成為一場考驗、見證、激勵,讓未來的我們反省不足、長足經驗、更加強大。願這一遭劫難,再無重演;願祖國從此,再度昂揚,生生不息。我也在此真心祝福祖國母親。願我們平安,明年春天,再赴南昌,吃各種美食,賞各種美景。願每個人都是愛國者。病毒擊不垮任何一箇中國人。

第4篇

20xx年寒假,註定一個不同尋常的假期,突如其來的新冠肺炎疫情影響全國。為保障全校師生員工的身體健康與生命安全,堅決防止和隔斷疫情輸入校園,打贏這場疫情防控阻擊戰,某某體校人這樣做:

成立疫情防控工作領導小組,制定疫情防控應急預案,開學及疫情防控工作方案,多次召開疫情防控工作部署會,將上級疫情防控政策精神及時傳達並貫徹執行,嚴格落實疫情防控措施,確保體校開學工作安全有序。

學校領導靠前指揮作表率,廣大黨員帶頭堅守崗位,全員參與,加大對校園巡查的力度,妥善處理各類業務和緊急事件,注意安全防範。

堅持“日報告”和“零報告”,開展安全風險排查,詳細摸排師生假期去向及與湖北等外來人員接觸情況,全面掌握師生健康狀況,做到全覆蓋、無遺漏。

不傳謠、不造謠、不信謠,加強正面宣傳報道,積極傳播正能量。通過學校微信工作羣、家長羣、班級qq羣等,將科普知識、上級政策精神、各項措施及時傳達到每位師生家長,營造濃厚的防疫氛圍。

在抗擊疫情的關鍵時刻,對教學樓、宿舍樓、辦公樓、訓練場館、食堂等重點部位進行消毒,做到無死角、全覆蓋。瞧,他們是那麼的'細心、認真!他們噴灑的不僅僅是消毒液,更是善愛之心。

面對疫情,按照“急事急辦、特事特辦”原則,啟動應急支付程序,做好疫情防控資金的保障,保證應急藥品、防護用品資金及時到位。

嚴格執行進入校園人員體温檢測並建台帳,外來人員、車輛嚴禁入內,杜絕傳染源進入校園,真正做到“外防輸入,內防擴散”。在這非常時期,宅在家中的體校師生們在與疫情抗爭!教師、教練員們的精心指導、殷切關懷,為的就是在所有家長心中建起最安心的防護牆。

在黨中央國務院、省委省政府、市委市政府和市體育局的堅強領導下,在社會各界的共同努力下,我們萬眾一心、眾志成城,一定會打贏這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰。讓我們同舟共濟,攜手共進,靜待春暖花開!

第5篇

突如其來的一場新冠肺炎讓全國人民陷入病毒、悲傷甚至死亡之中,生命在這次疫情裏面顯得很弱小,但是一些生命的價值卻顯得十分高大。我作為一個生命個體,這時最需要做的就是響應國家的號召,服從政府和公司的安排。現在我在公司安排好的宿舍進行隔離觀察,這是對生命的負責。

1、樂觀的心態很重要,人在遇到疾病的時候一定要有樂觀積極向上的心態來對待病毒和困難,這樣才能得到更好的治療效果,我們都聽過許多醫學的奇蹟,無一例外病人都有正面的心態去生活與工作。

2、親人和同事的關心。這次在公司隔離,特別能夠感受到同事的可愛和敬業,如辛豔、張駿、張東平、薛春梅和魏曉田等,他們面對嚴重的'疫情和任務,每天一面擔負着部門十幾人的日常工作量,一面要每天清掃那麼大的辦公場所和庫房並消毒;一面要照顧自己的家人和小孩,一面要給我們這麼多被隔離觀察的同事送飯送菜;一面要安撫家人的情緒,一面要照顧我們的心態,但就是忘了為自己多留點休息時間。你們一定要照顧好自己,你們是我們戰勝這場疫情的先鋒,你們也是我們的後盾。

3、個體的責任。在這裏,我不想去討論什麼社會、人民的責任。每個人作為社會的個體,都有其應盡的義務、應負的責任,由個體的責任構成整體的責任,而整體的方向又決定着個體的方向。在這場災難中,有許許多多指責,指責政府措施不力、指責疫區的人亂跑、指責大學生亂跑等等等等。我覺得,越是面對災難,越需要每個人負起自己的責任,這樣才是真的對自己負責、對別人負責、對整個社會負責。

總之,只要我們每個人都積極樂觀地對待疫情,有着政府和公司的支持,有着親人和同事的關心,我們已經看到了勝利的曙光,我們也終將取得最後的勝利。

第6篇

為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,某某街道辦事處中心國小根據上級防控工作緊急通知,採取嚴格防控措施,積極做好疫情防控工作。

校領導高度重視,第一時間成立以楊良廣校長為組長的疫情防控領導小組,實行24小時值班制度,做好疫情防控工作分工,及時處理上級下發文件、任務,並制定《某某國小20xx年春季推遲開學預案》。

開學前學校統一封閉管理,不提前開放,同時學校安排專門人員對校園的所有辦公室、教室內外、廁所、垃圾箱等進行了消毒,不放過一個死角。

學校利用電子屏、懸掛條幅等形式進行防控宣傳,同時通過班級羣、公眾號、微信等網絡渠道做好所有學生的'新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育工作,向孩子開展安全和衞生防疫教育,瞭解疫情防治知識和防控要求。

做好學生的管控,沒有特殊情況堅決不能外出,防止學生聚集,最大程度降低疫情擴散風險。學生放假期間實行疫情報告制度,對所有班級學生情況進行動態跟蹤摸排。

依託人人通、優教通教學服務平台、學校公眾號等網絡平台,通過引導學生觀看微視頻、微課答疑等形式引導學生進行自主學習,搭建“空中課堂”確保學生“停課不停學、學習不延期”。

新年伊始,新型冠狀病毒疫情來勢洶洶,防治形勢異常嚴峻。我們全校師生和家長攜起手來,萬眾一心,眾志成城,嚴格遵循上級指示,紮實做好各項防控防護工作,相信我們一定能打贏這場防疫攻堅戰!

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