有關大學生實習報告2篇 大學生實習報告：經歷與成長

大學生實習報告是大學生完成實習任務後撰寫的一份結構化、計劃性強的文章。這份報告既能展示實習過程中所獲得的經驗和技能，也是展示學生能力的重要材料之一。本文將詳細介紹大學生實習報告的寫作要點和注意事項。

第1篇

為了能走出象牙塔真正瞭解文化工作，我於暑假期間在山東省xx市魯中晨報社開始自己真正意義上的第一次實習。實習期間我跟隨財經部的一位老記者跑財經新聞，找線索，採訪，觀察，寫稿，校稿，修稿工作安排緊密而嚴肅。實習結束戀戀不捨報社温馨的氣氛，回到學校感觸頗多，現以實習報告的形式加以總結。

我是文化產業管理系的學生對新聞寫作這是有些感性的認識，並沒有進行過專業的訓練。初來乍到心裏十足的是勇氣，缺少的卻是紮紮實實的知識。

第一天是在讀報的“無聊”中度過的。因為之前來報社實習我看過不少關於新聞寫作理論方面的書，於是我企圖找到一篇正規正矩的財經新聞給自己補充點養分，然而卻一切皆惘然。帶着疑問我問我的老師，老師告訴我：“在認識一份報紙的時候首先要做的是把握定位，我們的報紙是都市報，受眾是普通羣眾，並非專業的經濟理財類報紙，所以格式語言內容都是通俗化的。”第一天一堂簡短且深刻的職業課——晨報的宗旨：永遠和人民大眾在一起！書本上的理論好似一副模具，而社會真正需要的是差異性、特殊性、創新性、求同存異有生命的報紙，這兩者之間的“矛盾”需要我們做靈活的文章，這就是進步。

接下來的幾天老師給了我一個獨立的短評欄目做，本以為很簡單，卻每次都會被改動很多，有時候是全篇的抹掉重寫。老師告訴我我還是沒有很好地把握報紙的定位和短評的精要，於是我反反覆研讀老師的短評發現：我的語言文化氣息太重絲毫沒有幽默感，很多是從人的意識方面找抨擊點太空虛，有時候太講究邏輯而忽略了報紙短評“毛氈上方針”的風格。我想這是我們學生普遍存在致命的死穴，在這之後我的短評開始慢慢自圓自滿，最後一篇短評一字不改被採用，這是令人及其興奮的事情，我開始走對路慢慢成熟起來了。

短評經歷之後我隨老師跑新聞，第一次是為做蔬菜市場價格漲幅採訪市物價局，這一次又出乎我意料。在物價局辦公室內沒有訪談只有聊天，大家不是業務關係而是朋友關係；沒有采訪記錄，只有大家你一句我一句對當前蔬菜市場的分析和判斷。“與採訪對象做朋友，這樣才能得到你意想不到的線索，而且作為一個新聞工作者你必須要找到你的新聞夥伴”老師語重心長地告訴我。

物價局風波之後我隨老師採訪菜市場，在這裏又是一種別樣的採訪方式，這裏沒有高談闊論不是一問一答而是噓寒問暖專注傾聽，老師告訴我對生活在菜市場裏的人不是要展現自己不是要助你做新聞與你談話更多的是發泄氣氛或者分享喜悦，談天的方式更能拉近雙方的距離給他們信任感。而且我們的新聞並不僅是表現冷冰冰的數據而更重要的是通過表現羣眾的生活狀態來掘出社會的問題。

接下來我按老師的指示自己出去跑了多次生活新聞，沒有直接表明來意不用幹巴巴的問題我的採訪可以説很成功，但是也有不少問題，當與人聊起來就忘記我的採訪意向，為了全面不得不很多次換採訪對象，這樣浪費時間也不夠深入和貫通，所以在採訪前定要做好提綱且記牢自己的採訪目的。

採訪完的寫稿並沒有想象中的簡單，每次幾乎都要重寫幾次再改幾次才能出稿，這有點讓人耐不住性子。老師幾乎沒篇稿子都能動個大手術，在這裏我很榮幸找出自己常有的弊病，並接受老師的專業指導：稿子多用被潤色過的當事人話語，融入故事情節，點題清楚，反問形式多運用整篇稿子都必須體現新聞的真實性、可感性、啟迪性。在經過多次寫稿磨練後我刷新了自己對新聞稿的認識，寫新聞若繡花。

在經歷採訪、寫稿的分層訓練以後，老師讓我自己獨立跑新聞。找線索是新聞工作者最核心也是最難的事情，這不僅要求我們要善於透視生活還要對經濟數據有相當強的敏感性。幾次我尋到的線索都沒有經過老師的批准，起初我真的有點惱，老師告訴我多次的被否是在鍛鍊我的新聞感他也是這樣走過來的，找財經新聞的線索最重要的並不是關注數據而是關注對人們生活的影響，尤其是財經新聞，經濟的變動往往是潛在的不容易被發現，但是對人生活得影響往往是一兩撥千金。在此之後我根據鋼鐵漲跌想到關於鐵質廢品的市場變動，這是我的第一條可行的新聞線索。

接觸財經新聞我最難過的莫過於對經濟知識知之寥寥，像“同比”“環比”的區別等我還是要現上網查詢，作為新聞工作者我們涉及的社會層面會廣之又廣，所以我們在夯實自己專業知識的同時更應該涉獵各個社會知識，或許不能精通但最起碼是要了解，這是新聞工作者起碼的職業素質。

在實習期間我也學習了起碼的攝影功夫，配圖的新聞往往更生動，現在的社會圖像的影響遠遠大於文字，所以實地考察出新聞的記者必修攝影。本以為用卡片機拍照不是難差事，但是我們真的不瞭解新聞圖片的拍攝技巧，從那種角度，拍那些東西，拍攝對象的形態，主體客體的分層等等都是我們陌生的。而且作為新聞工作者ps等技術也是需要我們熟悉的。技不壓身真的覺得學海無涯。

在實習期間我遇到了一個很好的老師和許多很好的領導，他們都是過來人以經驗授之真的很令我感動，老師告訴我新聞工作離不開策劃，策劃為我們鋪長遠的路。他是我接觸新聞並愛上新聞的孔明燈，讓我充滿了希望。

初到報社半是懵懂半是新，經歷一個月的學習我堅信我可以再新聞這條路上走的更遠！

第2篇

這是我經歷平生第一次實習，是那麼難忘。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！充實的一週的實習生活結束了，在這一週裏我還是有很多的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。 通過一週的實習，我們參觀了幾個小區的施工工地（尚座，東方花苑等），還去了唐山環高速公路，在這裏，尚座的精巧佈局，東方花苑的個性設計，高速立交橋的完美造型，都給我留下極深刻印象。

通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們如何施工，如何將圖紙上的模型變成漂亮建築，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。 那天，我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大牆的強度的，以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。

在樓內，我發現了一些樓交接處出現了很多裂縫。經過老師的講解提示，加上我搜集的資料，有了很多收穫。 混泥土的裂縫原因及處裏這是一個很複雜的問題，那我就説説我的見解吧： 一 裂縫的原因混凝土中產生裂縫有多種原因，主要是温度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如鹼骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部温度不斷上升，在表面引起拉應力。後期在降温過程中，由於受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現拉應力。氣温的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時濕，表面幹縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫。混凝土是一種脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有（0。6～1。0）×104， 長期加荷時的極限位伸變形也只有（1。2～2。0）×104。由於原材料不均勻，水灰比不穩定，及運輸和澆築過程中的離析現象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在着許多抗拉能力很低，易於出現裂縫的薄弱部位。

在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承擔，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力，則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高温度冷卻到運轉時期的穩定温度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時温度應力可超過其它外荷載所引起的應力，因此掌握温度應力的變化規律對於進行合理的結構設計和施工極為重要。