國小家長會優秀講話稿2篇 家校合作:共建國小園——優秀家長會講話稿

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本文為家長會講話稿的優秀範例,旨在幫助國小家長在家長會上發表精彩的講話。精心挑選的講話稿內容涵蓋了家庭與學校合作、培養孩子學習興趣及解決學習困難的方法等方面,為家長們提供了有益的指導和啟示。無論您是將要發表講話的家長,還是想提高家庭教育水平的讀者,本文都能帶給您一些實用的建議。

國小家長會優秀講話稿2篇 家校合作:共建國小園——優秀家長會講話稿

第1篇

大家好!我叫_,我是_的班長,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破崙説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對於我來説,緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來説,一個顯着的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

國小家長會優秀講話稿2篇 家校合作:共建國小園——優秀家長會講話稿 第2張

第2篇

你們好。我很高興今天能在這裏和大家談談我的語文教學,我對你們的到來表示衷心的感謝。

今年暑假,我轉學到了河濱國小,作為我們班的語文老師。經過一個多星期的接觸,我發現,我們班的孩子都很聰明,有禮貌,熱愛集體。

接下來,我將談談語文學習的要求。語文主要需要學生掌握“聽、説、讀、寫”等方面的能力。

“聽”不僅指認真聽老師講課,包括認真聽其他同學講課,課堂訓練佔了很大比例,大多數孩子都能做到認真聽別人講課。

我發現班上很多孩子都非常喜歡閲讀課外書本,課外知識豐富。

如何更好地激發孩子們的閲讀興趣?如果你也有時間,如果你也喜歡閲讀,我建議你和你的孩子一起閲讀,然後分享,這是一種提高閲讀興趣的方法。

此外,兒童應該閲讀短文,引導他們説出閲讀感受,這樣閲讀效果會更好。

關於寫作,首先寫字的姿勢還要進一步提高,寫的字做到規整。至於看圖寫話,要求孩子們能夠充分表達,把圖畫的內容充分表達出來,不要寫錯字,要正確停頓。

在注重基礎語文知識學習的同時,我注重培養學生在以下三個方面:

1、自學能力:鼓勵孩子讀沒有學過的'課文,認識沒有見過的新字詞。在閲讀的過程中,培養學生的自學能力。要求學生在學習新知識前做預習工作,並進行標記。

2、閲讀習慣:語文需要大量的閲讀,所以請家長養成為孩子購買“好”書的習慣。一個孩子,今天少讀一頁沒有什麼變化,明天少讀一頁也沒有什麼變化,但是日積月累,孩子的差距就會拉開。分數是贏得一時的,而閲讀是贏得一生的。我們將在語文興趣課上滲透一些成語、諺語、古詩等方面的知識,孩子們對這些方面的漢語知識更感興趣。

事實上,我能理解做父母的感受。我們白天工作,晚上教育孩子,許多父母晚上有很多工作要做,非常辛苦。

然而,無論我們有多忙,我們永遠不會忘記教育和輔導我們的孩子,我們會很高興看到孩子一點一點進步,一步一步成長。

最後,我想説,教育是一個美好的職業,我有足夠的耐。

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