我的新老師作文大全4篇 "新老師引領我成長"
“我的新老師作文大全”，是一個彙集了各種不同角度下的作文題目，旨在幫助學生們更好地寫出優秀的作文。這個作文大全將從多個維度出發，提供豐富多樣的思路和切入點，幫助學生們開拓思路、提高寫作水平。
第1篇
我今年上四年級了，語文換了個李老師。數學換了個謝老師。今天我要給大家説説我心目中的班主任——李老師。
李老師長的很漂亮，很年輕，白白淨淨的。眼睛有點大，看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右，而且説話聲音很甜美。上第一節課時，李老師自我介紹，説她名叫李文娟，以前在大公路二校當任老師。今年調到我校來當我們的班主任兼上語文課。她有時有點嚴厲，特別是上課的時候要求嚴格。
開學第一天，老師選取小組長，一個小組長管一條同學，一條六個學生。前幾排老師聽同學的，選了幾個合適的學生。當選我們這組時，老師猶豫了。李老師仔細地打量着我們，不知選誰才好。同學們積極的參加選票，有的選我，有的選你。老師看見了這種情況，無奈，只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一條沒一個敢舉手的。我看着老師失望的眼神，心想：這正是一個可以讓我好好煅煉的機會，千萬不要錯過了。於是，我勇敢地舉起了手。老師看見終於有人舉手了，臉上露出了笑容，向我投來信任與支持的目光。
年輕、美麗、智慧、嚴格的一位新老師，就是我的班主任——李老師。我相信，在她的領導教育下，我們一定會成為一個優秀的班級。
第2篇
新學期開學，我們有一個意外的驚喜：我們的班主任換成了一個男老師，他就是胡老師。
胡老師教我們數學。他高高的個子，瘦長的臉，濃濃的眉毛下一雙眼睛不大，卻有神。尖而挺的鼻子，上面架着一副眼鏡，不怒而威。胡老師的眼睛好像會説話。每當我們要犯什麼錯誤，他就會用眼神及時提醒我們。
胡老師對我們很好，但如果犯了錯，他也會毫不留情地懲罰我們。星期三，我們有一節勞技課。胡老師在前一天就一再提醒我們帶好勞技書和相關的材料，可是還是有兩個同學沒有帶全。胡老師生氣了，他讓這兩個同學把老師上課説的每一句話都記下來。這哪裏寫得完呀，除非你是個錄音機!我們都替那兩個同學擔心，更提醒自己要做好所有份內的事情。後來，胡老師原諒了他們，相信我們都會吸取教訓，以後不會再丟三落四了吧!
胡老師還有另一個身份，他是一名心理諮詢師。和胡老師才相處了短短几天，他就教給我們一些特別的知識。他告訴我們，發火是一種對別人沒有好處而對自己只有壞處的行為，所以他不會對我們發火，我們也不該平白無故地對別人發火。發火解決不了任何問題。胡老師還對我們講了許多心理健康的知識，告訴我們只有心理健康才能正確地學習。
習慣了女老師的細緻温柔，期待胡老師能帶給我們更多的剛毅堅強。胡老師，讓我們在您的帶領下，努力培養樂觀，自信，堅強的品格，讓我們班級成為老師，學校都認同的文明、優秀班級!
第3篇
我從國小到現在，認識過許許多多的老師，其中有一位老師，她使我最難以忘懷。她是誰?你猜!
她就是我們學校的年輕語文老師樑老師了。樑老師苗條的身材上套着一件雪白的上衣，黑色的斯文褲子，腳上穿着一雙漂亮的高跟鞋，扎着一根小小的辮子，他眼前的鼻樑上掛着一副明亮的眼鏡。透過眼鏡，一雙瞳瞳有神的眼睛展現於我們眼前，臉上總是掛着微笑，有時笑起來還露出兩排潔白的牙齒呢!多麼和藹可親呀!
樑老師不但會講課，還會治病咧!過去我一看到作業上説要預習，頭就劇烈的痛起來了，要知道，我現在六年級了，還得不到預習的規律，以後怎麼辦呢?這不，自樑老師教我語文之後，他就先教我預習的要點，然後再慢慢教我理解課文，理解句子，課文主要分為幾部分，觀察文中為什麼寫得如此生動，它運用了什麼修辭手法等，還叫我們要多閲讀課外讀物，多學習課外讀物的寫法好在哪裏，這樣，對我們的預習也開拓了不少視野了。樑老師教我們預習時非常嚴格，既要我們理解文章的選材，又要理解文章結構，既要講究文章主題，還要我們找出文章多種修辭手法並運用!只要我們達不到要求，就得讓我們重做一遍，我就是在樑老師的嚴格要求下，從怕預習變成愛預習，特別是喜歡根據老師那可愛的基本預習要點預習那一篇篇富有感情的文章了，我這頭痛病從此也就痊癒了。
樑老師早上是個大忙人，晚上也閒不住，總是抄啊、寫啊，恨不能把知識全傳授給我們，我想：她鼻樑上的那副眼鏡也是因為為了我們經常熬夜才掛在那兒的吧!
第4篇
暑假快結束的時候，我去南戴河玩，在哪兒聽説我們班換班主任了，這個太突然的消息，讓我一點玩兒的心思都沒有了，除了對王老師的留戀以外，更多的是想我們的新老師是個什麼樣子的，她是否很嚴厲。
登校日那天，我迫不及待地來到學校，因為我想早一點看看我們的新班主任。一進教室，一個既温柔有漂亮的面孔映入了我的眼簾。她，一定就是我們的新班主任了，我很激動，當我坐下來之後，我又仔細的看着我們的新班主任：她高高的個子，苗條的身材，配上一件白色短袖襯衫和一條有一朵黑玫瑰花圖案的，褐色裙子。顯得很端莊，大方而且很漂亮。她有一雙美麗的大眼睛，親切地看着走進教室裏的每一位同學。
上課了，新老師微笑着向我們做自我介紹，説：我姓董，叫董麗君跟包老師一個名字，只是姓不同而已。我想，真是太巧了。董老師説話的聲音很好聽。當她説你們可以帶飲料時，全班同學都哇!的一聲，高興的笑出了聲。這麼熱的天，同學們多麼想喝一口清涼的飲料啊!我在心裏説：您真是一個懂得同學心理的的董老師。
第一次見面，我已經喜歡上了這個和藹可親的老師了。
董老師在三天之內就把我們班58個同學的名字都記住了，我很佩服。董老師説話很有風趣，也很幽默。當她點到我們班可愛的女生李夢溪的名字時，她微笑着説：是夢中的小溪。我們都笑了，那一刻我們跟喜歡董老師了。
董老師給我們講的第一節語文課是《觀潮》她講課的聲音很洪亮，感情很生動。你想留號都不可能。新老師的第一節課，大家就都入了迷。對於我來説：《觀潮》這堂課將會永遠留在我的記憶中。
董老師，我想對您説：董老師。我喜歡您!我一定會好好學習的!
