課間十分鐘記敍文8篇 我的課間十分鐘,感受人生變遷

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“課間十分鐘記敍文”是一種快速、生動的文體,通常放在中國小生的課間時間進行創作,用來記錄一個人或事的經歷和感受。它不僅可以培養學生的語言表達能力,也有助於拓展他們的思維和想象力。本站收錄了眾多精品記敍文,希望能為廣大讀者提供思維啟迪和閲讀樂趣。

課間十分鐘記敍文8篇 我的課間十分鐘,感受人生變遷

第1篇

回想起一年級的時候,那時大家都天真可愛,一到下課就有很多的遊戲在操場上等我們去迎接它們那些常客。

然而,時光不等待我們這羣喜歡玩耍的孩子。一眼,三年過去了,那些常客都無聲無息地離開了我們的身邊。老鷹和小雞們飛到森林裏去了,小白兔順利地逃出了大灰狼的手掌心,只剩下我們這羣孤獨、無趣的孩子在教室裏複習功課的讀書聲。

可是,沒過多久,我們又找到了與一年級時的課間遊戲截然不同的新遊戲。不僅全班的同學喜歡,老師也和我們一起玩了起來。一樣是跳繩,一樣是踢毽子,還有一樣是辮花籃。

先講講跳繩吧!每個同學的書包裏都有一根繩子,閒着沒事幹的時候,便可從書包裏掏出那根繩子跳起來,你可別小瞧那羣男生,一次能跳上好幾十個呢!

再來講講我班的踢毽子情況。走廊上全是一根根彩色的“羽毛”,那是毽子的“羽毛”,毽子告訴我,全是男生乾的“好事”,每一次都丟的很高,但命中率可不高,每次都是從高處“砰”的一聲摔下來,每一個毽子都摔成了“重殘疾”!

最後講一講辮花籃。老師也參與其中,大家一起唱啊!跳啊!累的滿頭大汗。男生也組織起了小分隊,又唱又跳,直到上課才分開。

課間十分鐘記敍文8篇 我的課間十分鐘,感受人生變遷 第2張

第2篇

一句下課,只要老師話音剛落,同學們就像出籠的小鳥,一窩蜂似的湧出教室。外面就像有魔力一樣,深深吸引着我們。但那還是男生們的主場,但是女生們還是喜歡呆在教室裏聊天,走廊上散步,討論題目。

還是讓我們把所有的目光聚焦在操場上吧。我一踏入教室,一股微風帶着桂花,淡淡的芳香撲面而來。操場上早已人山人海,同學們好似八仙過海——各顯神通。看我們班男生,上廁所時必不可少的開小火車,這一般都是由小胖開始。一個接一個。有一次,一個在火車尾的男生,大喊一聲:老師來啦!他們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢,立刻鬆手,紛紛散開,秒變無事之人。我們在看戲的吃瓜羣眾,有的捧腹大笑;有的用手捂住嘴偷笑;有的笑得肚子都疼了。他們一往後看,根本沒什麼老師,這才知道自己被耍了。不過,那男生早已逃之夭夭,女生們議論紛紛:沒想到他們還留了一手。不過老師還不知道呢!”在聊着説着中,又嘻嘻地笑了起來。

陽光雖然照着它們逃走的背影上,但是,這可暖在了心間啊!

上課了,大家依依不捨地回到教室。這美好的課間,卻在我腦海裏歷歷在目。

第3篇

“丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響起來了,這鈴聲雖説有一點單調,但對於我們這些國小生來説,這鈴聲卻像一首歌一樣,非常的動聽、悦耳。因為,這樣我們就可以到外面的操場上盡情的玩耍。哦!我們快樂的課間十分鐘。

在課間十分鐘中,我們玩的遊戲可多了:“撕名牌”刺激好玩;“盲人摸象”緊張有趣;“耍猴”、“打籃球”、“踢足球”等更是鍛鍊了我們的體力,增強了同學之間的合作精神……在足球場上,之間我們班的葉碩、孫磊和五(3)班的韓辰希,五(1)班的陳子勛、楊濘嘉在和六年級的五個同學在踢足球,別看他們是五年級,但是他們踢得比六年級的哥哥強得多,不一會兒就進了2球。郭煒艦、鍾子傑、葉彥廷和我在籃球場上與其他同學打籃球,我們配合默契,在分數上遙遙領先。而張美娟、周慧敏、李昕褀等一些女同學在教室裏看書,似乎外面的事情都與他們無關。

剛開始一位同學把籃球往上一拋,只見郭煒艦一跳,把籃球傳到我的手中,我帶着籃球一路“狂奔”,到了框前,我被一堆人擋住了,所以我立馬把球傳給鍾子傑,鍾子傑一投!耶!進了一球。隨後,敵方開始反擊,可惜,他們不夠默契,沒一會兒球就被我搶走了,我把球傳給葉彥廷,葉彥廷有把球傳給離框最近的郭煒艦,郭煒艦一投,唉,沒射進,敵方把球往框那帶,一投,我一個籃板,搶到一球,隨後,跑到門框前一投,進了!又得2分,很快十分鐘就過去了,我們以6:0完勝。

第4篇

隨着一張張的日曆被撕下,炎熱的夏季已經遠去,涼爽的金秋悄然來臨。就在這秋風送爽之際,我校一年一度的校運會也搭着秋姑娘的快車邁着輕快的步伐飄然而至。為了在這隆重又喜慶的日子上一舉奪魁,全校師生都投入到緊張而刻苦的練習當中,大家都躍躍欲試,準備在賽場上決一雌雄。

瞧,下課鈴一響,同學們就如潮水般從教室裏湧到了寬闊的操場上訓練來了,大家你推我擠,好不熱鬧;聽,訓練場上,“呼嘿,呼嘿……”“加油,加油!要破紀錄了!”“好啊,好啊!快,快!快衝刺!”參賽隊員和圍觀的啦啦隊員,大家你呼我應,配合默契。霎時,操場便成了喧囂的鬧市、人的海洋,歡呼聲、加油聲、鼓掌聲接連不斷,震耳欲聾,響徹雲霄。

位居操場東端的是短跑隊的隊員和他們的啦啦隊。只見各位參訓選手活力四射、輕鬆愉悦,各就各位後,在一聲“開始”的令下,他們均以如飛箭、似閃電般的速度“撲”向終點,也就在你眨眼之間,他們的身影早已遠離了你的視線。啊,這樣的爆發力着實令人為之咋舌!頓時,湧在跑道兩側的啦啦隊的喝彩聲猛然爆起,鼓掌聲與稱讚聲響成一片……

位於操場西端的跳大繩隊的精彩表演也同樣令人拍手叫絕。悠繩的和跳繩的配合的完美無瑕、天衣無縫、無懈可擊,簡直就是“最佳搭檔”。看那倆悠繩的表情凝重、目光堅定,手臂有力地不斷地在空中畫着近乎完美的圓圈。跟着繩子的一起一落,站在繩子中央跳繩的同學如蜻蜓點水般地輕點地面,有節奏地跳躍於繩子中間,那身影如飛燕、似彩蝶,伴隨着一次次的跳、落、起、伏,圍觀的同學們一邊大聲地數着越來越多的數字,一邊激動地叫喊着,歡呼着……

整個操場上,同學們都無法表示自己心中那種激動與興奮,只是不停地鼓掌,不停地歡呼,此起彼伏、不絕於耳。

突然,上課鈴聲響了起來,同學們正如來時之勢般迅速地湧向了教學樓門口,立即消失得無影無蹤。操場上剛剛經歷的漲潮瞬間又恢復了往日的平靜。

啊,緊張而有趣的課間十分鐘!總之,我希望同學們的辛苦沒有白費,汗水也不會白流,預祝他們在校運會上都能發揮出自己的最佳水平,爭取再創輝煌!

第5篇

課間十分鐘隨着下課鈴聲的響起,沉靜的校園立刻變得沸騰起來。同學們仨個一羣倆個一夥的開始了他們的遊戲。有的玩彈橡皮、有的轉陀螺、有的彈紙飛機……各種各樣的“祕密武器”全都展現出來了。

最好玩的當然是紙飛機了。大夥都給自己的“祕密武器”起了名字,如:大金剛、萬人敵、輕飄飄……,這些“祕密武器”都有各自的絕招。瞧!那兒就有一幫“高手”在過招呢,去看看他們勝負戰況如何吧!李小軍的“萬人敵”、劉曉明的“劈天雷”、張曉華的“輕飄飄”正準備決鬥。他們各自找好位置後,比賽開始了,“萬人敵”先來個旋風轉,轉到了桌子的正中央;“劈天雷”來了個地雷陣,一下子就把“萬人敵”打到了桌子邊;李小軍有些驚慌失措了,而劉曉明卻喜笑顏開。張曉華説:“劉曉明,你不要高興的太早了!”她的“輕飄飄”快速飄移,一下將“萬人敵”打下了桌子,反彈回來,又將“劈天雷”打到了桌邊。李小軍、劉曉明氣得直跺腳,口裏直嚷:“我不服!我不服!”可事實如此,不得不甘拜下風,最後“輕飄飄”取得了勝利。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,小夥伴們趕忙收起自己心愛的武器,忘卻了剛才還爭得面紅耳赤的煩心事,跑進教室上課去了。這時校園裏又恢復了上課時的安靜。

第6篇

你們知道在一天中,我最喜歡的時間是什麼時候嗎?對了,那就是課間十分鐘了.

在這十分鐘裏,就是同學們經過40分鐘上課後的放鬆時間,大家可以盡情的選擇自己喜歡的遊戲玩耍.而我和一組男生玩了大富翁遊戲,我是銀行,我先給每人發一下不同金額的面值錢幣各兩張,接着遊戲開始了.先是龔志瑞走棋,擲骰子,他走到了機場,便用自己的錢把機場買下,我來收這筆買機場的錢.下一個是孫磊走棋擲骰子,他走到了中國,於是就把中國買下,中國可是每個人都想要的國土呢!因為一但有人一不小心走到了國土上,就要給孫磊好多的錢當作債.接下來就是葉彥廷了,他又買下了一個國土,這樣把買國土的錢都存到我這個銀行裏了,這樣我的錢變得越來越多,但孫磊又走到了一個可以抽獎的機會上,得了一千元,我就必須給他一千元,正是孫磊有了中國這個致富土地,最後他成了這次的富翁,而葉碩變成了"破產者".

大家在玩這個遊戲結束的時候,上課鈴也響了,我們期待着每個課間十分鐘.媽媽有時候會對我説,玩的時候就要玩個痛快,但學習的時候就要認真的學習,可不能混淆哦!

第7篇

“那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,大家來輕鬆輕鬆……”每當我聽到《課間十分鐘》這首歌歡快悦耳的兒童歌曲,心兒就飛向了學校的操場……

伴隨着下課鈴聲響起,同學們像潮水般地湧出教室,大家讓疲勞眼睛看看藍天,讓緊張大腦吹進春風,讓自己握筆的手指摸摸皮球,讓快活的叫聲衝出喉嚨。你聽,大家説笑着、就喊着湧向操場你看同學們有的拍皮球,有的跳皮筋,有的搖着呼啦圈,還有一羣小朋友手拉手做起了遊戲……幾分鐘前,校園裏還是一片寧靜,現在已經是人如潮湧、熱鬧非凡了。大家都沉浸在課間十分鐘的輕鬆快樂的氣氛之中。

我與幾個小夥伴正在玩“鬼抓人”的小遊戲,陶醉遊戲的快樂之中,這時,我們被一陣陣“加油!加油!”的吶喊聲吸引了。

我們循聲望去,只見10幾名個區年級男生正在舉行一場精彩的足球比賽。只見一名高個子男生正帶着球,巧妙地躲過對方球員的圍追包抄,迅速地把球傳到距離對方球門最近的一名同伴。説時遲那時快,這個同伴接球后,以迅雷不及掩耳之勢,飛起一腳,只聽到“叭”的一聲,足球從守門員的左側飛進了球門。在看場外,小觀眾們沸騰了,暴發出陣陣熱烈的掌聲。

這時柔美歡快的音樂聲從喇叭裏傳來,課間十分鐘傳來了,同學們都戀戀不捨地離開了操場,走向教室。

第8篇

“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,下課鈴響了,愉快的課間10分鐘也來到了。同學們紛紛離開座位,同學們三三兩兩的圍在了一起,玩着自己喜歡玩的遊戲。

由於我們是高年級,我們的教室都在四樓,所以我們玩遊戲都在教室裏進行,同學們玩的遊戲很多,看,有幾個同學圍在一起,玩起了“寶寶吸”的遊戲,我們班男生玩這個遊戲是最好的,現在我們班男生已經把一招致命的招式放到了這個遊戲裏來,你看,葉碩和楊鎮瑜正在玩這個遊戲,葉碩説:寶寶吸,寶寶十雷轟頂。楊鎮瑜説:寶寶吸,寶寶查克拉。這一局已經結束了,這一局是楊鎮瑜勝利了,他們玩得可開心了,我在旁邊看了一會兒,我就加入了他們的行列,由於我跟葉彥廷玩過這個遊戲,所以我就玩得很順利,不一會兒,我就勝利了。

我不僅在教室裏玩,有的時候我也到大操場去玩,我看到同學們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在跑步,也有的在跳長繩,跳長繩是有兩個同學在旁邊甩繩子,其他同學在跳,同學們一個個都跳了過去,同學們把自己鑽到繩子裏,然後雙腳一抬高,就跳了過去,可是還是有幾個同學沒有跳過去,原來,跳長繩也很快樂。

課間10分鐘雖然很短暫,可是大家還是很開心,雖然只有一點點時間,可是也增加了同學們的之間的感情。

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