我的國小六年級作文集錦5篇 《成長的足跡:國小六年級作文精選集》

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這是一篇國小六年級作文集錦,展現了兒童純真、可愛的心靈;記錄了他們在校園和生活中的點滴感悟與體會。或真誠、或幽默,或感人、或思考,這些作文無不打動人心,是一份珍貴的成長曆程。

我的國小六年級作文集錦5篇 《成長的足跡:國小六年級作文精選集》

第1篇

今天早上,我來到教室的時候,發現唐老師的的桌子上有一瓶藥膏,而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的紅。

原來,那天晚上唐老師正在洗東西的時候,不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了,滾燙的開水燙傷了唐老師的手。可是,那天晚上唐老師還要忍着疼痛改一批試卷,正當其她老師都勸唐老師去醫院檢查治療,唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個時候,唐老師端來一杯冷水,並把毛巾放在桌上,把燙傷的右手放在冷水裏面,用左手打開試卷,然後一題接一題地看完一張試卷。看完後把右手從水裏拿出來,在毛巾上擦乾水,拿起紅筆打分。又把右手放在冷水裏,一遍,兩遍,三遍……唐老師燙傷的手已經將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了,唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣,唐老師以這樣的動作改完了最後的一張試卷。當唐老師改完了最後的一張試卷以後,已經是十點多了,唐老師這才買藥回家。

唐老師您為了我們居然可以燙傷了手指而不管,唐老師,您就是我學習的榜樣!

我的國小六年級作文集錦5篇 《成長的足跡:國小六年級作文精選集》 第2張

第2篇

我的家鄉在新化的農村。那裏有嶄新的樓房一排排,一幢幢。幾百多户人家快樂的聚居在這裏。

家鄉門前有一條小溪。清清的溪水一年四季的流着,一直流向千百萬畝的稻田裏,這些溪水在農業上起到了很大的作用。每到收割時都會給農民帶來歡聲笑語。

後面有一座怪石嶙峋的大山。一到週末我們村裏的小孩到山上去放牛,山中間還有一些梯田,要是乾旱的年頭那些田地得不到收成。由於農民辛勤勞動,把那些旱田改做土地。種些乾糧,也同樣得到了很大的豐收。

左邊是一片片土地。家鄉的人就把它種菜,插署等。各做各的;特別是到個冬季的時候,大部分都是小麥,從遠處看,像似一坡草原,就是一片春天的景色。

右邊是一條彎彎曲曲的公路。一直通向遙遠的街道,現在經濟的發展,政府的支持,從絆腳石的公路變成了平坦的水泥路。

第3篇

我有一個百變臉的老師——賴老師。她有一雙濃眉大眼,一頭筆直又烏黑的頭髮,笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來説説她為什麼是百變臉老師吧!

有一次上課,賴老師正在給我們補充有趣的課外知識,講着講着,賴老師就發現了一個同學在講小話,賴老師死死地盯着他。糟了!賴老師臉上那個太陽變成了烏雲,即將要下雷陣雨了!怎麼辦?這個有趣的課外知識不能聽完了!怎麼辦呀!那個同學的眼睛和賴老師的眼睛對上了,賴老師説:“我足足盯了你兩分鐘,全班七十五個人的兩分鐘,你覺得自己應該嗎?”我們都往那個同學投去鄙視的眼光。

我們賴老師的臉,不但可以由晴轉陰,還可以由陰轉晴。

有一次上早自習,我們頭天考試的試卷發下來了,我們看到這個成績都大吃一驚,賴老師走過來你們把臉一沉,生氣地説:"你們看看都考的是什麼成績,只有10個人上了90分,2個人上了95分,唉!"這一節課我們都帶着傷心的心情讀,不過我們讀得很認真很大聲,下課鈴響了,賴老師説:"早自習讀書很認真,表揚!"上課賴老師又帶着微笑給我們講了許多有趣的'課外知識。

第4篇

我有一個非常要好的小夥伴,他名叫澤衡。澤衡的小臉上,嵌着一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

澤衡他這個人有一個愛好,那就是看書。在他的書櫥裏有數不盡的書,都把他的書櫥放滿了。他的書櫥裏有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書,他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因為這樣,澤衡的同學還給他起了個綽號,叫“書呆子”。他的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。

澤衡所得這個外號還因為他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次,老師講課講得滔滔不絕時,全班同學都在認認真真地聽課時,有一個同學——澤衡目不轉睛地看着桌子下面的書。老師發現了,叫他站起來,他好像沒有聽到似的,一點反應也沒有。最後老師拍了拍他的桌子,他才知道老師在叫他。

第5篇

最近一直困擾我的是:我再也不能像二三年級一樣生活的無憂無慮,沒有煩惱了。不知不覺中,一轉眼到了六年級,煩惱也就一點點的在變多。以前不知道珍惜童年,珍惜時間。現在回想起童年真的很開心。一到六年級作業增多了,也在忙碌着期考,再也沒有以前那麼無憂無慮。一到學校老師就説:“快期考了,要抓緊時間學習。"可是,他們不知道我已經在抓緊時間學習了,也在努力地學習了,我多想在一天裏快樂的玩上一天啊!如果我能回到童年,我一定會好好珍惜。可是,我知道世界上沒有後悔藥,因為在二三年級時沒有專心的學習,所以,我感到作業有點難,在六年級的 班和 班每天的作業,都比我們班多得多,在我們班是幸福的。但是我將要離開在這裏學習了六年時間的學校了,也許我再也沒有機會進入這個校園了。好留戀啊!

這就是我的煩惱:快要到新環境學習,實在捨不得離開母校。而現在學習不再是我的煩惱了,它已經變成了一種快樂,學習其實很快樂,真後悔以前為什麼找不到這種快樂呢!

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