學生會活動策劃案創意活動方案8篇 “創意無限，活動精彩——學生會活動策劃案建議的獨特活動方案”

本文將重點介紹學生會活動策劃案創意活動方案，旨在幫助學生會幹部更好地規劃、組織和推廣系列創新活動，激勵學生實現自我成長和校園文化建設。

第1篇

1武漢大學大學生創新實踐中心(簡稱“大創”)，是校團委直接領導下，指導和組織大學生科技創新、創業和社會實踐活動的校級主要學生組織。在招新之後，舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動，旨在增加新成員們對武大深厚文化底藴的體會，加深大家對大創的瞭解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質的機會，營造一個寬鬆、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的瞭解，培養團隊合作意識。

2 大創以其寬鬆人性化的氛圍在武漢大學各社團中出名，此舉經擴大宣傳後以增強大創的影響力，展現大創魅力，使每個新進成員體會大創優越感。

3 學校的風景優美，地形獨特，並且學校周邊有東湖磨山景區。通過本活動使新生對學校和周邊有更多瞭解，便於以後工作的展開。

整個活動分為三部分：校園定向越野賽，環東湖自行車觀光遊(少數人蔘加)，森林公園燒烤行。時間定在社團招新後，十一國慶假期後。充分利用了武漢大學和周邊的地理優勢，吸引了新生好奇心，而且大創素有舉辦這些活動的傳統和經驗，還有此次活動所需經費少，易操作。相信一定能順利舉辦。

a森林公園燒烤行 10月11日(週六)可根據情況推遲到週日舉行

b環東湖自行車觀光遊 10月18日(週六)可根據情況推遲到週日舉行

c校園定向越野賽 10月25日(週六)可根據情況推遲到週日舉行

1統計全體部門成員的名單，並且通知到人，確定能夠參加三項活動的成員名單

2針對a活動：一 提前收取一定的合理的費用(參考：每人20元)。

二 在出發前一天由大創活動部專人購買相應量的食品與道具。

四 聯繫汽車，確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。

3針對b活動：一 確定能安全行車的路段，最終確定自行車的路線。

(參考路線：武大凌波門----地大----華科----珞喻路----武大)

二在出發前由大創活動部專人為每位隊員借到一輛變速自行車，考慮到自 行車的數量有限還有安全因素，須控制參加活動的人數。

四考慮到東湖沿線自行車只能單行，活動採取分小組出發。在活動前合理 分配小組成員(男女搭配)。

五 在出發前一天由大創活動部專人購買飲用水以及乾糧，並安排中途休息點。

4 針對c活動：一合理分配小組成員，也可自由組隊，每隊成員建議在4-6人。

二工作人員預先對校園進行考察，選出若干個點，在校園地圖中標明。 並製作出尋址地圖。

工作人員於7：00提前出發到達森林公園，進行一些準備。

9：40到達燒烤地點，開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈，開始進行自我介紹。

依來人發撲克牌(1~10)。然後分隊，牌號為1或6的為一隊，2或7的為二隊，3或8的為三隊，4或9的為四隊，5或10的為五隊。

在不告知下面遊戲內容的情況下，給各隊3分鐘的相互認識時間。

(打破僵局，加速隊員之間的認識，也考查大家的速記能力)

各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背後的人作自我介紹，如：我是文學院漢語言文學專業的龔玲，第二名隊員再對他/她背後的做介紹，如：我是文學院漢語言文學專業的龔玲後邊的__第三名隊員則依此介紹説：我是文學院漢語言文學專業的龔玲後邊的__邊的__依此類推，看哪隊準確複述的最多。此遊戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。

(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現場氣氛)

每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘後，兩人轉過臉去，背對着站立。這時，由別隊成員(如二隊問一隊，三隊問二隊)分別向他們二人提出有關自己拍擋的體貌特徵的五個問題。此遊戲各隊依次進行，按問題答對個數記分。

(調動大家的活動積極性，考察隊員間的團結協作互信精神)

各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂着前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下(即坐在後邊的人的膝蓋上)。此遊戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。

每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳於腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。

每隊另出四人或五人，排成一列。火車頭，即第一個人可以雙腳着地，其他人只能一條腿着地(由工作人員或其他隊監督)，兩隊或三隊定距離計時賽跑，用時少者獲勝，其他依快慢給分。

8、在活動進行之後，進行燒烤，大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之後，安排去猴山看猴子。之後，安排個人自由活動時間。

早晨8：00於武大凌波門集合，保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學長帶隊，負責安全。

8：30準時出發，按既定路線行車。(路線須事先考慮東湖沿岸的車道而定)

1、在每一點處由工作人員進行智力(智力測試題目)，體力(球類運動)，團隊配合的考驗，每點由工作人員記分。

2、最後綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優勝者。

3、參賽選手根據手中的地圖，自己選擇路線將全部的點找出，在指定點處有彩旗作為標誌，旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點後將該點處的特殊字樣記下來。

4、所有選手按照組別依次發隊，從桂園操場出發，必須在兩個半小時內找到所有的點，並且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽，否則影響最終成績。

5、比賽起點和終點都是桂園操場。選手分成不同的批次開始比賽，每個批次之間間隔大約5分鐘，每次1組開始出發，大約分15次出發。比賽大概持續3-4個小時。

起點終點裁判會紀錄好選手出發的時間和完成比賽回到原始位置的時間，完成比賽的選手在休息處休息，未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發號碼牌和檢查卡片以及地圖。

比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽後兩天進行發獎到個人。

2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄製作ppt，以便保存紀念。並可將活動新聞發到發表在拓新網和未來網上

第2篇

經過一個月的努力，__系團總支學生會__部為學院秋季運動會的順利開展做出了一定的努力，在此過程中的每位成員都繃緊了神經，同時這次運動會的圓滿成功給了他們很大的鼓勵;他們也希望藉此機會增加彼此之間的瞭解，通過這次活動，最終目的是讓新成員融入到這個集體來，感受這個集體的温暖能和給他們帶來的活動經歷，方便我們內部成員之間的感情交流，讓新老成員都各自了解並有良好的感情基礎，以便於在以後的工作與活動中可以團結一心，做出很好的成績。

七、活動地點介紹：天心閣在長沙市中心地區東南角上，是長沙古城的一座城樓。為長沙重要名勝，也是長沙僅存的古城標誌。在地勢上，天心閣的基址佔着城區地勢，加之坐落在30多米高的城垣之上，又有“高閣插雲”、“麓屏聳翠”、“疏樹含煙”、“池塘夕照”四景相隨，近有妙高峯為伴，遠望嶽麓山為屏，因而顯得更加挺峭、峻美。登上天心閣，極目四望，全城景物，盡收眼底。天心閣又是歷代軍事必爭之地，濃重的愛國氣氛圍繞在這裏，如果我們____系學生會__部全體成員到這來，一定會被這裏的美景，一派和諧氣息所吸引，而流連忘返。

1、__、__負責聯繫活動來回路線安排。(包括乘坐公交車時具體第幾站及大概下車時間)

2、___負責活動中門票的購買，與活動場地工作人員保持隨時聯繫防止意外事故。

3、___需要收集並保管學生會各成員的身份證、學生證。

4、___負責活動過程的水，飲料等購買，帶幾塊小桌布以及必要的一些物品：紙巾，方便袋，文風油精，繃帶，暈車藥等。

6、__負責活動經費的保管及出行、聚餐時的活動經費的記錄。

9、各成員可自帶一些自己推薦喜歡的零食和大家分享。

2、參與活動成員可將成員身份證、學生證交予郝君榮。

3、8：10分左右各成員可一起在學校門口乘坐___次公交大約18分鐘到___站下。

4，8：35分左右可在___站乘坐___次公交忘本次活動目的地---天心閣出發。

5，車程大約40分鐘，考慮到個別成員可能會有暈車的症狀，部門成員可以在車上適當的説説話以轉移個別成員的注意力，同時成員之間的默契也得以提高。

6,9：10分左右到達天心閣門口，__、__組織下車並清點人員。

7、進大門後可在園內的涼亭，長椅上稍做休息，之後可沿崇烈塔、崇烈門、崇烈亭及古城牆，歷代名人石板畫的順序依次參觀。

8、9:45分左右按照活動前期安排，由___購買門票，發放門票。進入天心閣。

9、進去後，可在天心閣城牆前涼亭稍做休息，9：50分左右，一起去參觀天心閣城牆，一路上可以相互瞭解部門的成員，為以後的工作做準備。

10、部門新成員可以要求部門學姐分享工作經歷和對未來的理想以及對新成員的期望和鼓勵。(考慮到城牆高，地勢好，視線寬廣的優勢，我們可以在上面拍照留念，製作個性影集，展示新一代學生幹部的風采)

11、大約11:00分左右城牆遊玩完畢後，由__組織到城牆下的草地上集中大家到“警世鐘”前參觀，瞭解過去的歷史增強成員歷史責任感。

12、11：30分左右，組織在天心公園假山前集合並清點人數，___，___、___佈置野餐場地，__、__、___負責裝飾表演會場。

13、11:45分左右，由主持人___開場解説，由部門代表__，__發言並宣佈表演活動開始，按照__、__、___、__、__、__、___、___、___、__、___的順序依次進行活動表演。表演之後個人可根據自身實際情況進行附加文藝表演。

14、12:40表演活動結束，由__、__、__組織去天心閣酒店就餐，可進行拼桌或成員圍成圓弧狀，由每人輪流介紹自己的家鄉和美食，轉圈圈吃零食等食物。

15、14:00分左右可以在天心閣東門步行300米左右到達長沙博物館。

16、14:12分左右根據活動前期安排由___攜帶各成員身份證在博物館領票處領取入館門票參觀。

1在開展活動前，每位成員都需瞭解整個活動大致流程，注意活動環節事項，在活動開展前全體組員都做好詳細安排，避免活動時手忙腳亂的局面;

2、在活動現場為保證每位團學幹部的安全，必須聽從安排，不得擅自離開活動現場;

3 .為維護學校形象，不得在活動地點破壞公共財產，亂扔垃圾等;

4、本次活動為自費活動，請大家於星期四之前將30元活動費用交由__。

5、無論何時何地都不能單獨活動，也不能參與任何具有危險性的活動;

第3篇

通過本次活動，為進一步增強我院廣大學生骨幹的思想政治素養，明確學生骨幹的職責要求，提高學生骨幹的工作能力與責任心，優化學生骨幹的工作作風。

音樂學院全體學生幹部(11級學生幹部重點培訓)，包括院團委、學生會幹部，班委會，團支部幹部，學生社團幹部及我院入黨積極分子。

1、11月19日，在我院501教室，邀請公共事務學院蔣佔峯老師講授《中國特色社會主義理論體系》相關內容;

2、11月20日，在我院501教室，邀請我院黨總支書記孔國慶老師講授《社會主義核心價值體系》相關內容;

3、11月26日，在我院501教室，邀請學生處張向戰老師講授《學生幹部應具備的能力和素養》相關內容，使學生明白作為學生幹部應具備的基本素質，教導大家如何成為一名優秀的學生幹部，講授工作技巧及處理工作上的各種矛盾的辦法，提高學生幹部的責任心。

4、11月26日，在我院501教室，邀請校團委嶽傑勇老師講授《新形勢下團建工作的特點、方法及技能》相關內容，使團幹部對共青團的相關工作有更加深入的.瞭解。(未定)

5、11月27日，在我院501教室，邀請金緒澤老師講授《校史校情》相關內容;

1.學生會幹部全部參加(或主要學生幹部)，由辦公室、院團委組織部跟進考核。

2.培訓開始前十分鐘到場，進行考勤。如確實不能參加者，應履行請假手續。無故遲到、早退、曠課，計入綜合測評成績，嚴重者進行全院通報批評。

3.努力提高學習效率，全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，並認真做好筆記。培訓結束後，所有參與培訓的同學幹部須上交一篇不少於20__字的心得體4.培訓活動中未確定的內容，將另行通知。

第4篇

冬去春來，氣候漸暖、草長鶯飛的時節裏，為豐富社聯全體成貢的課外生活和領略校外美好凡景，社聯將組織一場户外踏青燒烤活動，以增進社聯兄弟姐妹之間的情感,提升社聯內部活躍氣氛，加強團隊協調合作能力，以保證社聯在以後的工作中能夠順利有序進行。

大學，是一個充滿青春和活力的激情世界，外出燒烤活動既能豐富我門的課餘生活，又能陶冶我們的情操，社聯全體一起參與，可以加強各成員之間的交流和溝通，促進集體以團結協作.同時也增進成員之間的相互瞭解!讓彼此門感情得以昇華。

全體成員共5個部門，各部門由部門負責人或部長負責.(通知各部門成員，並清點人數)乘坐一路車至石峯公園站下車(車費自付，來返約2元)

1)、前期工作安排和準備工作。週四召開成員大會，明確分工，確定各成員的工作及責任，作好活動各項工作前的分配和安排。如：1、祕書處負責收集資金並統計此次活動的所有經費，並在下次成員大會公佈情況。2、網絡部負責此次話動過程的拍照記錄，並在活動結束後把照片傳到羣空間相冊中.讓大家回味。3、外聯部負責購買此次話動所需的物品。如：菜.食用油.燒烤汁、竹鑑、一次性杯.飲料.紙巾…4、組織策劃部負責預定當天活動所需的燒烤台.並在活動前、中，後期安排各項工作，和做好各項安全工作，以保證活動正常有序進行。5、宣傳部負責清洗活動所需食用與非食用物品。

2)、後期工作1、到達目地地後.由各部門部長清點人數。2、會餐結束後，組織清理話動場所。3、清理完畢後.組織成員參觀石峯公園，拍照留念。4、組織成員安全返校。

1.集合時間：11：002.出發時間：11：15—11：203.到達時間：12：oo集合地點：石峯公園門口。

1.場地及炊具費：(1個雙人灶65元、5個單人灶(38元一個)共190元.2.配料：食用油、鹽、醬、鹽.辣椒粉(3瓶)、燒烤醬(3瓶)、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹籤……(共計500元)3、照相機、打火機(4個)三把水果刀，多個一次性碗……

本次户外燒烤活每人交20元.在我們能承受的範圍內，集體活動不存在大的安全隱患!此次活動我們做了充分的準備，能確保活動安全的進行。

1、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合。2、各成員須服從安排，所從各部門部長和負責人的指揮。3、注意安全!4、社聯內部活動.請勿帶家屬(特殊情況除外)5、合成員從集體為單位，勿個人行動，各負責人認真負責的做好本職工作。

第5篇

二、活動目的：營造出一個快樂輕鬆的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。

為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平台。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。

1、組織工作：按學院分成12支參賽隊伍，各學院文祕部和主席團組織並分配好參賽人員。共13支隊伍(包括校學生會)參加比賽，國際教育學院選項目參加;各項比賽提前抽籤決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人一名、裁判四名(待定)

2、①對外宣傳：確定贊助商，製作出宣傳橫幅，懸掛於校園主要通道;印製宣傳海報，張貼宣傳活動的相關內容。

②對內宣傳：由各學院文祕部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

3、器材準備：根據運動會實際需要，準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

2、合理安排校學生會比賽人員及相關後勤服務工作人員並帶領各隊入場;

4、具體環節：運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)

比賽規則：每支參賽隊伍結伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍託着乒乓球走10米後，然後拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然後下一個隊員出發，直到最後一個隊員完成角逐。最後以時刻最短的隊伍勝出。

場地：賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。

比賽規則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起，兩臂互相搭肩，準備起跑。聽到裁判員哨聲後，立即向前跑進，到達終點後，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。

場地：賽道長為20米，10米為一個小節，各組分賽道進行。

比賽規則：第一名隊員運球前進10米，到達第二個隊員後，將球交給第二名隊員繼續運球前進，以此類推，直至4人全部完成比賽，比賽以耗時多少定名次。

要求：1、只能用一隻手運球，運球中若出現球脱手，應撿球回到起點繼續參加比賽。

2、運球時不能偏離自己的跑道，否則算違規取消成績

比賽規則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始後，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

要求：1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組，每組兩隊，抽籤決定比賽隊伍，有一隻隊伍輪空，每組比賽勝隊進入複賽。(校園吉尼斯大賽活動策劃書)

2、複賽，淘汰賽勝出隊伍分3組進行，勝出的3支隊伍進入決賽。

3、決賽為循環賽，由進入決賽的隊伍進行循環，最終評出前3名。

比賽規則：各學院選出一組成員(兩名)，將氣球夾於兩人背後，在規定的跑道上，用時短組獲勝。

要求：1、雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進;

比賽規則：各隊分男女兩隊進行比賽，比賽在一分鐘之內跳繩誰最多，最後跳得最多的隊伍獲勝。

比賽方法：每隊7人(男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上，發令後各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標誌物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脱手。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。

第6篇

1.加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯繫，積極主動的行使宣傳職能。積極配合實踐部、文體部、生活部等作好宣傳工作，為我校的宣傳工作再添一亮點;

2.加大學生會在學校的影響力度，擴大知名度。宣傳和發揚學生會為學校服務的宗旨;

3.充分利用好展板和櫥窗欄，做好學生會活動的總結和宣傳工作;

4.改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛鍊的空間;

第一，發揚創新精神，創造性地開展宣傳活動。在堅持傳統宣傳方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前。跨入網絡時代的我們並未放慢腳步，目前密雲二中學生會的博客正在緊張改版中，我們會展示出學生會的新的風貌。

第二，以老帶新，注意新老交替的適應過程，一個發展的團隊絕對不能在管理層上出現斷層。這是以往工作中存在的不可忽視的問題。這個學期我們已經注意到這個問題並開始培養接班人，希望可以在為學生會增添上新的活力

第三，努力做好校英語角和運動會等各項活動的宣傳工作。

宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委託的任務,做好各項活動的宣傳工作.

最後，作為學生會的一員，我們部會努力完成學校佈置的工作，積極發揮好我們的紐帶作用，用心使我們這個大家庭更加温暖!

第7篇

2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展示學院特色、樹立學院品牌、推廣學院理念、擴大學院影響。

c、_月_日早晨將晚會節目單報到學院並打印、複印30份;

b、9月20日晚上之前準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等;c、負責晚會所需用品的購置;

第8篇

二、活動目的：大學的生活已經過了大半，很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過一年多的相處，同學們關係已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平台。

出發前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去南國桃園(事前有班委已做好踩點工作)，大概9：45左右到達南國桃園。到達南國桃園後，同學們一起做好燒烤前得準備，做完燒烤前準備後就開始進行燒烤活動，燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下南國桃園的景色，也可以進行一些娛樂性的活動，班委們也會搞些小遊戲，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

3、 指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

5、 做完燒烤前準備後，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動和一些小遊戲。

6、 燒烤完畢後，收拾好東西，下午5點左右踩車回校。

食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐乾，臘腸，水果等(亦可根據實際情況購買)

燒烤工具 ，木炭，竹籤，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。

1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!

3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。