關於國中春的作文合集2篇 國中春之文集：記錄青春芳華的點滴

國中春的作文是國中生們訓練作文能力和語言表達的重要素材，也是一份豐富多彩、風趣動人的文化傳承。在這個季節裏，生機勃勃的春天綻放在每個人的心中，國中生們通過作文呈現出自己對春天的感悟和理解，藴含着對生命和未來的期望。

第1篇

春天，陽光和煦，温風習習。到處洋溢着温情，洋溢着希望，洋溢着生命萌動的喜悦。今天還是“草色遙看近卻無”，不幾天，竟然發現溝沿上的草綠了，桃花開了，這種感覺真好！

你看，小草頑強地從土裏鑽出頭來，褪掉那黃色的線衣，換上了綠色的春裝。花朵們爭着吵着穿上了五顏六色的花裙子，春風一吹，花兒和草兒們跳起了歡快的集體舞。柳樹也發芽了，柳枝在春風的吹拂下輕輕地扭動她那細軟的腰肢，還不時地在水裏照個影兒呢！

春風吹拂着清澈的河水，小魚兒在水中歡快地遊着、嬉戲着。水面上盪漾着微微的漣漪，在陽光的照射下，發出點點金光。燕子也從南方飛回來了，在春風裏自由自在地飛翔，在柳枝間來來回回地穿梭，偶爾還要用尾尖跟河水挑逗一番呢！

啊！再看看藍天下漫天飛舞的風箏吧！藍天白雲下，舞動着各式各樣、千姿百態的風箏，看上去是多麼美麗、自由！看着看着，我突然覺得我彷彿就是一隻在藍天高高飛翔的風箏，在盡情地放飛着春天的希望！

啊！春天！是你唱響了生命之歌，你所到之處，無不藴含着無比蓬勃的生機。我愛你！

第2篇

“春回大地，萬物復甦”，我在小花盆裏種下了幾粒小黃豆，每天給它們澆水並觀察它們有沒有發芽。

可是，一天、兩天、三天過去了，豆子們一點兒動靜都沒有。我心裏可着急了：這樣陰冷潮濕的天氣，這樣的小花盆會不會不利於小豆苗生長呢？我不會種不出小豆苗吧！

讓我驚喜萬分的事情在第四天發生了。那天，我去給豆子們澆水時發現，泥土裏有幾個嫩綠的小點點，它們發芽兒了！它們在陰冷潮濕的天氣中破土而出！甚至有一株小苗上還頂着一個堅硬的泥土塊。沒過幾天，它們已經長到近十釐米高了，毛茸茸的葉子，嫩綠的莖杆，顯得可愛極了！

一個狂風驟雨的清晨，我起牀後立即衝到窗前，想把小苗搬進屋內。眼前的景象讓我心頭怦然一震，我 竟 發現小苗在雨水的澆灌下越發翠綠了，那株一直頂着泥土塊的小苗兒終於擺脱了壓在它頭頂的那座“山”，它們的枝葉也比以前更舒展了，葉子上掛着的晶瑩水珠好像珍珠放在碧玉盤裏。它們張開那嫩綠的、看似柔弱的綠葉，在狂風驟雨中傲然挺立。

我喜歡這個生命旺盛的季節！讓我們把勤奮與智慧裝進行囊，緊緊跟着春的步伐，一同去努力吧。我讚美春天！