大一新生班長競選演講稿8篇 “領袖夢想,讓我們的班級更美好——大一新生班長競選演講稿”

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在大學中,班長是學生代表和班級管理者,具有重要作用。如今,大一新生班長的競選已經進入了白熱化階段,各位候選人開始了針對同學們的演講。在這篇文章中,我們將分享一些大一新生班長競選的演講稿。

大一新生班長競選演講稿8篇 “領袖夢想,讓我們的班級更美好——大一新生班長競選演講稿”

第1篇

我是xx,來自xx,這次來競選班長,我感覺自己還是有很大的壓力的,這是我的問題,我也知道在這樣的環境下面我需要做好什麼樣的,成為一名大學生我感覺自己現在很有壓力,我知道自己在這方面還是做的很不錯的,近期通過軍訓相信大家對我還是有映象的,我是一個性格比較開朗的人,在生活當中也是能夠和大家一起交朋友,能夠快速的融入到集體當中,這也是我來競選班長的原因之一,來競選班長一職我確實還是需要有更多的提高,這是我應該去做好的事情,競選班長一職,我很認真,這是我應該做好的`準備,雖然競選班長需要自己有足夠的能力,在這多同學當中脱穎而出,在各個方面優秀起來這也是我對自己能力最好的證明,以後我也一定會堅持做好這些的,這也是作為一名班長應該有的能力。

過去在高中階段的時候我也是做過副班長的工作,我真的是有很多進步的地方,作為一名班長我還是應該做好這些細節,高中階段的學習當中我是非常認真的,在這方面我應該做好準備,因為過去有班長工作經驗,我也是做的非常好的,和周圍的同學相處的很好,做老師的小幫手,過去在學習當中確實還是讓我感覺自己進步了不少,作為一名大一學生我認為現階段自己的做的事情很有意義,我也堅持做好的很多分內的事情,如果能夠競選的上班長,現在包括以後我一定能會認真的對待,做一名各方面優秀的大學生,我知道想要作為的一名班長在各方面需要出類拔萃,在學習方面優秀,性格上面也許和大家相處的來,做事積極,為班級的服務,我早就做好了這方面的準備,在學習上面我,我過去在班上的成績一直都是前三,雖然現在是步入大學了,所學的東西也是不一樣,但是我還是對自己的很有信心的,我也會在接下來的學習當中認真的搞好自己的學習,保持好心態,認真的去學習好才是。

我希望能夠在以後的大學生活當中能夠好好的為班級服務,若是能夠競選的上班長一職,我一定會堅持搞好這份工作,我也知道以後還有很多需要加強的地方,但是我也做好準備了,希望老師和同學們給我這個機會,以後能不能做的更好,這就是我需要去思考的了,若是能夠競選的上班長一職,我一定努力為班級服務。

大一新生班長競選演講稿8篇 “領袖夢想,讓我們的班級更美好——大一新生班長競選演講稿” 第2張

第2篇

我是農宇峯。今天我競選是班長這一職位。上台之前,有兩位男生的話觸動了我。一位是凱耐基,他説:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格提任到這個職務。”另一個男生是《變形金剛》的男主角sam,他對女友密琪説:“50年以後,當你回想今天,你會不會因為沒有膽坐上這輛車而後悔!”所以,今天我來了。

第一,加強班委內部團結和交流,每一次活動,都能集思廣益,班委的成員都參與,都能互相幫助,任何一個人遇到困難都能得到大家的幫助;

第二,加強班委與同學之間的溝通和信任,因為矛盾的產生常常源於彼此不夠了解,所以我們有必要讓大家知道每位班委該做什麼,在做什麼以及應該怎樣做,從而得到大家的支持。

第三,每一次活動,都能集思廣益,班委會都參與,互相幫

助,每次班級活動都是一次機會,要讓更多人在更為開放的平台上施展自己的所長。

我會認真聽取每個人的意見,甚至為你做出意想不到的改變。我相信在座的每一位同學都充滿才華的,我們缺乏的僅僅是肯定自己的那份勇氣。所以我認為,新一屆班委最首要的任務就是搭建這樣一個平台,讓大家展現自己獨特的一面!!

我的'努力需要大家的支持,如果我是你們的選擇,我會盡心盡力的做一位平民班長。希望有了你們的支持,我將有機會和大家共同創建一個人人是主角的團結而充滿活力的班級。如果大家想問我這次參選的目的是什麼?那麼我的答案就是:挖掘出班上每一個同學的潛能,也包括我自己。

第3篇

我是來自xx省的學生xx,很高興和你們成為大學同學,今天我要競選的職位是班長。

我性格沉穩大度,曾經同學和朋友們都説我是個性格非常好的人,做事嚴謹,為人公正講道理,我喜歡幫助別人一起解決困難。我知道今天,能夠在這所大學裏讀書的學生都是來自各個省市的優秀學生,同時我也看到了班幹部的競選是非常激烈的,剛才聽了幾位同學的精選發言讓我感到非常緊張,我有很大的壓力,因為他們講的非常好,令人信服,剛才我就在台下想着怎麼樣讓同學們能夠信服我呢?難道講我高中得輝煌歷史擺上講台嗎?那當然是不會的,我相信每一位同學過去的學習生涯都是非常輝煌的,所以我就不獻醜了。我知道,來到大學,就是一個全新的起點,過去的一切已經都是雲煙,一切都重新洗牌,在這裏我們大家都是一樣的,我們在同一起跑線上,剛才我想了很多非常慷慨激昂的`話,但是我轉念一想,同學們其實並不是想聽到台上的人台詞有多麼慷慨激昂,因為我們的過去誰都不瞭解。

大學和高中學習方式截然不同,學的專業領域也和高中完全不一樣,我們來到這裏就是打開了新世界的大門,大學的管理制度肯定和以往大不相同,所以不論過去多麼優秀,我認為來到這裏,大家都是來鍛鍊的,如果不得到鍛鍊何以成長,何以優秀?沒有人生來就是什麼都會的,我是一個實幹家,我不想我説出去的話最後沒有做到,我更喜歡用自己的實際行動來説話,這就是最有力的證明。所以,現在的我現在説出的話都是我剛才在台下作為一個聽眾最真實的想法。競選班幹部,大家肯定都是坦誠相待的,在今天這樣一個高光時刻,我選擇用最真誠樸實的話語來闡述自己的想法。

今天班幹部的競選的確非常激烈,我很緊張,但是我並不害怕,現在我站在這裏有足夠的底氣,我想競選班長,我想磨礪自己,以後不論有什麼困難我都會努力去解決,請同學們相信我,我可以勝任班長這一職位,我是一個追求真實的人,太過華麗的語言我説不出來,在我看來行動才是最打動人的無聲語言。

多説無益,我想有這樣的機會去擔任班長,和同學們一起愉快的度過大學四年,我們最後的一段青春時光。

第4篇

“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互熟悉,大家對我也有了肯定的瞭解,我以前的工作是否令大家滿足,我想都有一個清楚的推斷。我始終以此追求幾種立身力量:組織治理力量,文筆力量,親和力,反響力量等,以使自己做得最好,並把這一局部呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結借鑑閲歷,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特殊值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上消失了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿足效果。因此,假如大家連續信任我的話,那麼,我會在以後吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家供應看台和舞台。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我信任我能夠治理好這個暖和的`家,照看好每一個成員,假如大家連續信任我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個效勞團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,假如大家能連續信任我,那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。固然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那麼,我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯缺乏,但是請大家信任,我會多加改正。

假如大家能夠連續信任我,那麼,請大家放心,我肯定盡心盡力,做到問心無愧。

第5篇

我是xx,來自xx省,今天很高興能夠站在這裏進行班幹部競選演講,本次,我要競選的班幹部職位是班長一職。

我知道在座的同學都是十分優秀的,我想我們班肯定有同學擔任過班幹部或者班長這一職,我期待開學期待很久了,除了軍訓,我最盼望的班幹部競選的日子。今天終於到來了,不得不説我是有些緊張的,因為我們大家都還沒有特別熟悉,現在我站在這裏是非常開心的,因為我終於有機會好好看一看我們班的'各個同學了。作為今天第一個站上講台進行演講的人,我的確有些緊張,我希望同學們可以給點掌聲鼓勵我,謝謝!

好了,有了同學們的鼓勵,我一下子精神起來了,我知道,今天的競選演講必定都是非常精彩的,大家一定都會拿出自己的看家本領,所以今天,作為第一個上台演講的人,我,豁出去了!在我演講完畢之後給大家來個才藝表演,哈哈哈,到時候獻醜還希望同學們不要嘲笑我。不瞞各位同學,其實早在國中和高中的時候,我就是擔任班長這一職的,六年的經驗我相信自己有足夠的管理能力,我很容易就能和同學們打成一片,我性格大大咧咧,開朗大方,喜歡見義勇為,還有很多男生不敢做的事,我都可以做出來,比如蜘蛛蟑螂毛毛蟲那一類的我都不害怕,在它們出現的時候,你們儘管喊我,我會來幫助你們解決他們。除了自己膽子比較大以外,我工作上面是非常一致的,我時常會給自己做一個計劃表,還有樹狀圖,細化自己的學習和工作,是老師非常得力的助手,也是同學非常信任的班幹部。

至於成績我就不説了,我認為來到大學就是從零開始,大家都在同一起跑線上,不論過去多優秀,它也終究是過去,而且能夠來x大讀書的我們想必成績都是非常好的。但是我有非常好的學習習慣,這個是可以一直陪伴着我的,我知道大學和中學時代的管理模式肯定是大有不同的,但是我相信我能夠把班級的工作做好,因為我有過策劃活動的經驗,號召能力也很強,所以,我希望在大學裏,我還能繼續擔任班長一職,來鍛鍊自己。

同學們,如果你們喜歡我,就請給我投票,稍後我就給大家帶來我的才藝表演,同學們!請支持我!

第6篇

我十分慶幸自己能夠在結束緊張奔忙的高中生涯後,投入xxx班這樣一個幸福美好的團隊。現目前,我身處於這個班級,我十分想要為班級的一切活動獻上我所有的行動。我的名字是xxx,這次我想要向大家爭取“班長”這個職位。於此,我想在大家面前向大家表明我競爭“班長”這個崗位的決心以及我對於我未來在這個崗位上的規劃。

走進校園,這裏的所有都好是陌生,為見過的景,不相熟的人,甚至未涉足的道路。最讓我感到暖心的一部分就是源於每一位學長學姐的關心與笑容,他們頭頂着太陽的烘烤為我們的報到指引方向,讓每一位新生在一切無所知的校園還能感受親切。他們的行動都是自願的,是自主地想要為所有大一的`新生帶來方便,帶來關懷。這一切的場景都燃起了我想要為這個新的學校,新的班級獻上我的熱血,做出些許行動。

曾經的我也做過幾年的班長,算是有一定的班級的管理經驗,在之前的班級裏我與當時的老師以及所有的班委一同維護得還算不錯。後來父母覺得做班長事情太多,太浪費寶貴的時間了,在高二的時候我選擇辭退了。當時的我並沒有覺得有什麼,不過是少了一個為班級做貢獻的頭銜罷了,但是在其他的一些事情上所有大家還是把我當做班長在對待。我自信地相信,大家在我卸任班長後還是待我如初就已經是肯定了之前的那段時間我在班長這個職位上是做得很不錯的。

這次來到大學我想要延續我對於班級的服務與貢獻,想要能在新的班級與一羣可愛的你們一起攜手共度未來美好的時光。若是日後我可以以班長的身份為大家做事,我會以全班的凝聚力為重點,我們是一個整體,一切都共進退。在全班的紀律上我希望班級的每位同學都可以以課堂紀律為準則管控自己。在日常活動上,不管時間、地點,或是何種活動,我都希望每一位同學可以懷抱着大家是一個集體,不可分的心,開心地參加日常活動中,共同謀劃,班級這麼多人,我們實在沒有可能會考慮到每個人的看法,但是我們都會盡力的。在之後的生活、學習上,若是存在些許的問題都可以與我交談,我不保證能給你們最好的建議與方向,但是我會盡量的做到我能做的事去開導,去指引你們。

對於這次我有沒有當選中“班長”,我想要為班級做事,做出成績的心是不會變的。但是我還是希望可以得到大家的支持,讓我能肩扛起一個班的榮耀,有更重要的名義去為班級做貢獻。我弱小的肩膀還是有力量的,望同學們能夠相信我的能力以及決心,你們每個人為我投的票都是對我最大的鼓勵。請大家記得我的名字,我叫xxx,麻煩大家把手中的票投給我,謝謝!

第7篇

首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這裏,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導着全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑,既能讓老師瞭解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

在高中時,我每學年都會連續擔任副班長,也多次組織我們班進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,並曾多次因展示為班級獲得榮譽,很少被其它班級所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導着全班同學共同進步。

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能幹,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在高中,我也曾幫助過老師改過卷子,每一次的數學作業我幾乎都為同學們改過,這是因為我所改的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。

做一個班長需要總為班級體着想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務於班級體,我有着許多這樣的事例,譬如在高中的時候,我們x班的'班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

我會不斷地完善自己,做一個好模範,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上,這對於我自己來説是一個認可與鍛鍊,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

第8篇

今日,我競選的職位是班長。我堅信,靠着我的努力和才能,靠着我與大家同舟共濟的深厚友情,我肯定能當好班長這個角色。

雖然我從沒有擔當過班長,缺少閲歷。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特殊具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應當是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生衝突時,我肯定明辨是非,敢於堅持原則。特殊是當老師的'説法或做法不盡正確時,我將敢於主動為同學們謀求正值的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應當具有統御全局的大德大能,我信任自己是夠條件的。首先,我有實力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織實力和協調實力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的主動性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變實力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事務,將損失削減到最低限度。再次,我信任自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最終,因為本人平常與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。 我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體探討確定,而不是由我一個人説了算。重大決策必需經過“全民”表決。假如同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,我不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠“壞”的了,我會馬上引咎辭職

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,信任在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰慧才智。班務工作肯定能搞得非常精彩,我的班級肯定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

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