可怕的他來了讀後感6篇

來源:巧巧簡歷站 1.86W

讀後感的寫作需要有深度的思考和分析,這有助於我們培養批判性思維,寫讀後感是一種反思的機會,讓我們思考自己在閲讀中的收穫和成長,本站小編今天就為您帶來了可怕的他來了讀後感6篇,相信一定會對你有所幫助。

可怕的他來了讀後感6篇

可怕的他來了讀後感篇1

我喜歡閲讀,喜歡小説引人入勝的故事情節,喜歡散文優美的語言,喜歡古詩詞深遠的意境,可每每看到科普讀物時,總是被那枯燥乏味的語言弄得直打瞌睡。後來我有幸接觸到《可怕的科學》這套叢書,一下子被吸引住了,原來科學是這麼的輕鬆有趣,書中既有科學家們的逸聞趣事,也有搞笑的插圖,還能把科學道理闡述得淺顯易懂,我簡直是愛不釋手。

其中的一本《臭屁的大腦》讓我印象最為深刻。我們的大腦重1。3千克,也就一大袋糖的重量,比內臟、血、皮膚、骨頭要輕得多了,大腦中有80%的水,還有無數的腦細胞、神經元。別看大腦很輕,它卻是我們身體中最大的boss,它能發號施令,指揮我自己或命令別人的身體去做事;它還能思考,能儲存記憶,幫我欣賞生活中的幸福和快樂;當我做惡夢時恐懼、緊張的感覺,也是它帶給我的。是大腦使我活着,而且是作為“我”在活着,正是大腦產生的這些思維和感覺,使我變得與眾不同,獨一無二。

生活中大人們總是要求我們要“用心”學習,宋人朱熹説:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?"當我看了《臭屁的大腦》這本書後,才知道大家都錯了,大錯特錯。大腦才是和看、思考有關,眼球把圖像通過神經傳送到大腦,大腦看見事物並且負責思考。所以説真正能夠思考的器官是大腦,不是心,我們的眼球則相當於一台照相機,是大腦而不是眼睛讓我們看到了外面的世界。聰明的大人們啊,你們以後教育我們的時候只能説,小孩子讀書要多用用“腦子”。

我的腦袋特別大,小時候經常聽大人們誇我,“頭大好,頭大的小孩聰明。”真的是這樣嗎?科學告訴我,腦子的大小和智力無關。想想看吧,大象的大腦重達8千克,是我們人類大腦重量的5倍多,有哪個人會承認大象比自己聰明呢?

當我真正讀懂、讀全這套《可怕的科學》叢書時,我的大腦會不會成為一部《小百科全書》呢?或許我就是我們班的“大腦”專家、天才兒童,誰知道呢?

可怕的他來了讀後感篇2

科學可怕嗎?或許是因為有許多的現象不能被人們解釋所以才顯得“可怕”,或許是因為某些科學現象違背了人們正常的思維方式所以才顯得“可怕”,或許是因為人們摸不透,學不盡科學所以才顯得可怕。

著名編輯學家葉至善曾説過“只有枯燥的講述,沒有枯燥的科學。”事實也確實如此,我便是被書中那一個個有趣的科學現象、科學實驗所吸引,科學完全可以很有趣,而這本《可怕的科學》,這一點則更加突出。

一個偶然的機會,讓我讀到了這本書,時至今日,那些吸引人的科學現象,道理仍縈繞在我的腦海中,揮之不去。這一系列書用獨特的視角、大膽的想象、驚心動魄的實驗,闡述全面、權威的科學知識及科學史話,談笑的同時,很深的科學知識“輕鬆”展現在面前。讀完之後讓人不由自主地高呼科學原來如此“可怕”。

科學就是如此簡單,《可怕的科學》正運用了這個道理,把對科學的探索以恐怖懸念,喜劇冒險的形式表現出來,用幽默搞笑的方式將原本枯燥的科學道理生動形象地展現在我面前,在不知不覺間拉近了科學與我之間的距離。

我,便是其中一個小小的受益者。不信,你看!在書中,我知道根據死者的頭蓋骨可以描繪出他的模樣,揭示出某些關於死者的可怕祕密,並能瞭解到一些史前知識。在書中,我還了解到又紅又燙的火山巖足有幾輛小轎車那麼大,心中不禁有了想親自去看的衝動。在書中,我也驚奇地發現,巧克力竟有防蛀牙,助於腸胃消化的功用,真是沒想到巧克力的世界也充滿着奇妙與精彩。

讀完後,我對周圍一切的事物都充滿了好奇,總想着,我也能夠從身邊的事物中發現什麼“可怕的科學”。從此之後,我便深深地迷上了科學,迷上了這個令人心馳神往的世界,沒有人能夠阻止我匆匆的步伐。在感歎、羨慕那些可以與神奇莫測的科學為伴的人們的同時,我也正朝着探索科學的道路進發。

科學就如一顆種子,不斷地生根,發芽,結出累累碩果,所以我們要去不斷地更新科學,只有不斷地更新,才能擁有更好的明天。讓我們抓緊我們的年少光陰,去挖掘科學中的奧祕,去探索科學的奇幻,去擁抱科學的幸福吧!相信在不久的將來,在《可怕的科學》上也有我們所撰寫的部分!

可怕的他來了讀後感篇3

在這個愉快的寒假裏,我讀了一本叫做《可怕的科學》的書,它讓我瞭解到當今人類社會科技的日新月異,飛速發展,人已經從只能兩肢行走,看見火就驚慌逃竄的南方古猿進化到了對各種工具樣樣精通,能利用火甚至電而且可以飛上天空,潛入深海,甚至探索無盡宇宙奧祕,巨大星球玄機瞭解地球生物祕密的現代智人。人類文明跨出了飛越性的一步。

我對現代科技暗暗佩服,可同時也引出了一個疑問,為什麼在科技發達的今天山區還有人吃不飽穿不暖?我研究了這個問題之後深有感觸。聽我從頭道來。

在科技發達的今天,人們根本沒有想到,在山路崎嶇叢林茂密的大山深處還有一些吃不飽穿不暖,而且因為生活條件差而飽受疾病折磨的人。一開始只有極少數人注意並幫助他們,隨着信息越來越發達網絡越來越融匯貫通越來越多的愛心人士向他們伸出了援手。而愛心人士的行動也越來越積極,在山區冷的時候送去衣服褲子,帽子圍巾,在山區缺少知識時送去課外書,在山區餓的時候送去糧食和金錢,我的疑問也慢慢得到了緩解。

隨着信息越來越發達,我希望能夠呼籲並號召更多人行動起來,這是我發自內心的願望,我希望我的疑問得到解決。

可怕的他來了讀後感篇4

這個假期,我讀了《可怕的科學》經典數學系列的書。裏面以有趣的形式講述了數學裏的奧祕。雖然叫《可怕的科學》,但其實並不可怕,裏面有一個個小故事,不需要高深的知識就能掌握和理解的科學。從《可怕的科學——經典數學系列》中,能知道數學不再是毫無感情的冷血,有一些看似淺顯的小竅門,學會了,可以受用一生。

其中一本叫《要命的數學》,它講述了一個又一個短小而精彩、刺激的故事。像這本書的開頭講了這樣一個故事——1927年4月的一天晚上,美國芝加哥上主街的一家飯館裏,美國最大黑道頭目不會數學,但又不願意對半分付飯錢,就跟別人打了一架,所有的人都在幾聲槍響中死了。瞧,不管你是爭論餐館的賬單,還是研究如何發射火箭到時月球,或者你也許只想給朋友變幾個小戲法,你都需要知道一些數學的——要命的數學知識!

還有故事,有一天你過生日,你想和你的6位朋友分享這塊蛋糕。那麼等分這塊蛋糕,每個人能得到多少?這是需要解決的一個數學問題,從原理上我們可以理解為用7個人除1個蛋糕。這時,你的一個喜歡用計算器賣弄,而又顯然不夠聰明的朋友立即掏出了他的計算器,按下“1÷7,然後不假思索地説:“這太簡單了,我們每個人應得到蛋糕的0.142857143。”這是不是很可笑,誰能想像一個蛋糕的0.142857143是一個什麼概念呢?為了懲罰這個自認為計算器能解決一切的呆子,把他關時櫃子裏,讓6個人來平分是。能想像六分之一的蛋糕看起來像什麼樣子嗎?很簡單,只要把蛋糕切成相等的6份,每一份便是六分之一,你無須在腦子裏處理任何複雜的計算,只是將蛋糕平分,就可以啦。

所以計算器不是萬能的,它最大的問題就是不擅長表示分數,解決生活中的數學問題,還需要我們活學活用才行,以後我要好好學數學才行。

這本書的故事還有很多,每個故事都是那麼有趣。

可怕的他來了讀後感篇5

我讀了一本名叫《可怕的科學》的書,這本書主要介紹了奇妙的科學世界。在人類的世界中,科學包含了世界的全部奧妙,科學無處不在,它存在於我們的日常生活,與我們形影相隨。

可怕的科學之所以命名為“可怕的科學”,是因為科學領域是暗藏玄機的,是曲折離奇的,是驚心動魄的,是獨特另類的,是充滿挑戰與刺激的,更是充滿智慧與想象的。在《可怕的科學》這本書中我知道了很多東西,比如:神祕的天與地、古怪的生物學、認識我們的身體等,內容真的豐富多彩,讓我感受到了科學的力量。

在這個世界上,我們與科學密不可分,如果沒有了科學,地球又會變成什麼樣子?讀完這本書,我知道了科學能夠造福人類,改變我們生存的環境,所以我們就要努力學習科學知識,長大了才會對社會,對世界貢獻力量,成為一個有用的人。

可怕的他來了讀後感篇6

暑假做了一些有趣的實驗,歸功於家裏的《可怕的科學》。

這本書包含了許多科學知識。每一個實驗都是從一個小漫畫開始,然後是實驗過程,最後揭示實驗背後的科學。

在書本的指導下,我獨立完成了幾個小實驗。

第一個實驗,我矇住朋友的眼睛,讓他捏住鼻子。然後,我依次給他土豆,蘋果,黑加侖醬,橘子醬。他分不清蘋果和土豆、黑加侖醬和橘子醬的區別。然後,我倒了一小杯醋給他喝。這一次,他一下子就知道是什麼了。

第二個實驗是電影書。我從我的同學那裏借了一些書,一遍又一遍地讀,並學會了製作我自己的作文電影書。

從以上兩個實驗中,我明白了嗅覺比味覺更敏感,唾液可以把一些食物分解成化學物質,這些化學物質被嗅覺捕捉到,大腦會把很多獨立的圖片組織成動態的圖片。

在這本書的後面,還有測試題,用來測試我們的知識。這對我們來説是個小考驗,但是很好。這本書還包括了三個最震撼的實驗,也讓我們大開眼界。

好的科學讀物活潑生動有血有肉,《實驗驚魂》系列具備以上所有特點,不僅不可怕,而且可愛。

給我們美麗的科學讀物,我們將用科學創造整個世界!這是《可怕的科學》的啟示。希望你有空的時候多看看這本書。

熱門標籤