對家庭建設的心得體會6篇

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通過寫心得體會可以培養清晰的頭腦,心得體會是記錄我們內心感受的文字形式,能讓自己的內心所想得到很好的展示,本站小編今天就為您帶來了對家庭建設的心得體會6篇,相信一定會對你有所幫助。

對家庭建設的心得體會6篇

對家庭建設的心得體會篇1

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規範、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,從古至今,《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍着良好家風的思想光芒。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響着大眾的道德水平與社會的風氣。

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。家風好,這個人就會茁壯成長;不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以説,好家風打造了兒童成長的好搖籃。

作為一個尋常百姓家,我的家風就是“踏實做事、真誠待人。”生活中,言出必行,做好每一件事,不做有損他人的`事。即:做好事,當好人。用自己的言行舉止影響家人,先管好小家才能影響大家。

家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風,使整個家庭與子女受益。家庭建設影響着社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

對家庭建設的心得體會篇2

我們的孩子許愷佶是合肥市安居苑國小的3年級學生,學習成績比較優異,並且在《數學大王》雜誌上發表了一篇小論文,我們家長也經常為自己的孩子感到驕傲和自豪,下面在此和大家交流一下培養孩子過程中的一些心得和體會,如有不當之處請多諒解。

一、培養孩子學習的興趣,讓孩子“快樂學習”

許愷佶從小時就很愛學習,我們家長看準了孩子的這個特點,特別注重培養孩子學習的興趣,保護孩子學習的興趣,使孩子從小至今一直把學習當作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學習任務,而是經常通過遊戲的方式引導孩子,比如用撲克牌算24點,早期的時候讓孩子玩電腦教育遊戲軟件等等,最重要的一點是每當發現孩子的學習有了進步,掌握了一些新的知識,家長就要毫不吝嗇地表揚他,增強他學習的快樂感受,引導和培養他愛學習的習慣。

二、不給孩子施加學習壓力,適當的時候幫助孩子減輕壓力

孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學習的興趣。我們家長從來不給孩子施加學習壓力,沒有要求孩子考試要考多少分以上等等,許愷佶有時候測驗或考試沒考好,心情特別沮喪,我們家長在這時候往往是對孩子進行保護,安慰他,鼓勵他,幫助孩子減輕壓力,使他迅速地從失敗的陰影中解脱出來,等過一段時間後再來總結上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護了孩子同時,也教會了孩子正確面對失敗的辦法。

三、培養孩子自覺學習和獨立學習的習慣

孩子在學習時家長不要在旁邊陪着孩子,讓孩子養成獨立學習和自覺學習的習慣。每天放學,許愷佶基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業,寫完作業後孩子可以按照自己的意願看電視或幹些別的事情,我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養了孩子自覺學習和獨立學習的習慣,而且使孩子養成了寫作業不拖沓的好習慣。

四、尊重孩子的興趣,注重培養孩子好的興趣

許愷佶在很小的時候,看見別的孩子都學樂器,我們家長就按照自己的想法給他報名學電子琴,可是孩子對學琴沒有多大的興趣,一到練琴時間就哭。看着孩子傷心的樣子,我們反省了自己的做法,最後決定讓孩子放棄學琴。這件事也一直在影響着我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意願,家長應當注重培養孩子好的興趣,帶領孩子去體驗一些活動而不是逼迫他,引導他的一些好的興趣如學習的興趣,讓孩子在學習的過程中能夠體驗快樂,把學習當作一件快樂的事。

五、注重表揚孩子的優點與特長,增強孩子的自信心

孩子往往並不知道自身有哪些優點與特長,我們家長要善於發現孩子的優點與特長,引導孩子發揮自己的優點與特長,增強孩子的自信心。許愷佶也和所有的小孩一樣,有些方面有優勢,有些方面有劣勢,我們家長經常注重表揚孩子的優點,有意識地引導孩子參加一些自身有優勢的項目,一方面發揮孩子的特長,更重要的就是培養孩子的自信心。

六、注重與孩子進行溝通和交流

我們經常與孩子處在平等的位置上進行溝通和交流,鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來,瞭解孩子的喜怒哀樂,對孩子所説的一切持開放、包容的態度,我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態,更重要的就是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。

對家庭建設的心得體會篇3

時間飛逝,轉眼間我的女兒已經x年級了。在老師們的精心培養下,孩子在學習、品德、生活及各個方面都取得了一定的成績。家庭教育也是孩子人生中很重要的一門課程,直接影響孩子的整體表現,在此有幸與各位家長分享我的教育心得。

首先要家庭和睦,作為父母我們應該為孩子提供一個健康的家庭環境。家庭不和睦,父母爭吵會讓孩子變得沒有安全感,容易形成不良性格和心理,缺少責任感和愛心。在她很小的時候,我和她爸爸因為年輕,經常會因為生活瑣事爭嘴吵架鬥氣。偶然間我發現她會經常發呆,後來和她溝通後,她説:“每次你跟爸爸吵架我都很害怕,害怕會失去你們。”聽到這樣的話我很慚愧,大人的情緒不應該影響到孩子。此後,我和她爸爸約定以後不會再當着孩子的面爭嘴。我們都要努力過好當下生活,為孩子提供健康的家庭環境。

其次,多與孩子溝通,學會傾聽。及時瞭解她內心的真實想法。青春期的孩子其實是很不願意和家長交流的,我們應該多點耐心,我經常會對她説起自己小時候的趣事,讓她打開心扉。除了瞭解她的學習是否認真,作業是否完成,生活上的其他事情也可以告訴我們,開心的事情我們可以跟她一起開心,不開心的事情我們也可以跟她一起承受。尤其是在孩子碰到了煩惱、困惑以及挫折的時候更應該及時的跟孩子溝通引導她,及時的調整好心態,一切事要正確引導。每天晚上忙完我會主動的問問她今天在學校有沒有發生一些有趣的事情。週末我會陪着她一起上她喜歡的鋼琴課,會跟她手挽手的慢悠悠的走在公園的小路上,會一起找個安靜的地方看書,會陪着她去做她喜歡的事情,都説陪伴是最長情的告白。

再次,品德教育同樣很重要,會做人才會做事。我們要求孩子不要撒謊、不可以隨意拿不屬於自己的東西、不亂丟垃圾,要求孩子要學會尊老愛幼,雖然這些都是小事情,但是良好的品德就是在這些小事當中慢慢積累形成的。偶爾孩子看見路邊有乞討的人,她會拿出自己的零花錢給他們,看見有需要幫助的人她會主動的去詢問需不需要她的幫助,雖然都是不足掛齒的小事,但是可以看出孩子的善良。能做到這些,我們都應該給與鼓勵和支持的。有時候孩子犯錯誤,我們家長不能居高臨下。因為是孩子,所以她難免會犯錯,所以我們應當及時的與孩子溝通,引導孩子讓她知道自己錯在哪裏,而不是一味的指責、謾罵。教育孩子要有良好的文明禮儀,這樣才會被人尊重,受人歡迎,文明禮儀從小抓起。

孩子的成長應該是多方位的,多能力的,對孩子的教育也應該是全方位的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種遺憾。願所有的孩子都志存高遠,勤奮努力,快樂學習,快樂成長。

對家庭建設的心得體會篇4

俗話説:“不以規矩,不成方圓。”每家每户都有着獨自的家風家訓。這種良好的品質,將會從上一輩的心裏,傳遞到我們的心中。我們要接過這沉甸甸的擔子,並把它傳承下去。

“沒有淵博的學識,也沒有強健的體魄,你用什麼服人?”這句話,母親從小就對我説,因為家中原來經營着一家書屋,我也從小養成了看書的好習慣,母親對我很嚴厲,自打我認識字以來,她便不再給我念童話書了。這也使得我的童年過得特別快,甚至我還沒有發覺自己長大了,就已經不再是小孩子了。不過,這也帶給我別樣的收穫,在同類孩子中,我總會顯得格外的成熟,這讓我總是認為自己高人一等似的,母親告誡我:“你不要以為自己比別人多認幾個字就能怎麼樣了,外面比你爭氣的人多多了。”聽了這話,不爭氣的我不爭氣地哭了,這淚水把我心中那囂張的氣焰滅了個灰飛煙滅,我明白母親的意思,她不過想同其他母親般告訴自己的孩子,不要驕傲。

父親總是温和的,可我卻有着如此潑辣幹練的性格,大概是隨母親吧。“做人輕浮,態度隨便,這可不是個好孩子的表現喔。”父親為了告訴我這個道理,做事經常慢慢的,母親見了是要罵的,我不由得替他擔心,直到有一天夜裏,我下牀上廁所,偶然聽到母親與父親的對話。“你不要這麼兇嗎,”這是父親的聲音,“孩子還小,有些習慣要慢慢養成的。”“那也不能教他做事慢呀。”母親的聲音比平常温柔了許多,父親回答到:“我不是在教他做事慢,你瞧他平日裏,做事情老是一會走神,一會認真,這怎麼行嘛。我要告訴他,做事首先要態度認真,什麼事情都不重要,正在做的事情最重要。”果然,父親不同於那些五大三粗的人,他的.心思彷彿比別人更細,更密。

中國的傳統文化可不能丟,如何使人既遵循規則,又能學習良好品質,還能傳承傳統。這便在我眼中是父母不同於其他父母的特點了。記得那時候我還小,吃年夜飯時,因為無知,而坐到了正對門的“上八位”,這是長輩的位置。母親見了,便走過來,同我説起“上八位”是長輩坐的,問我能不能和外婆換個位置,我第一次見母親温和的樣子,便爽快的答應了,事後,母親對我説:“兒子,你要學會尊敬長輩,如果沒有他們,就沒有爸爸媽媽,沒有我們,就沒有你了,對嗎?所以,我們要通過每一件事情來表現出對長輩的愛,對吧。”我點了點頭,看見母親笑得那麼美,那麼美。

中國的傳統文化還有許多是值得我們每一個人學習的,家風家訓會伴着我們每一個人成長,帶給我們許多良好的品質。

對家庭建設的心得體會篇5

家庭是圃,孩子是苗,家風是雨,雨隨風潛入夜,潤物細無聲,滋潤着小苗,小苗有了圃的呵護才能茁壯成長,因此,孩子在良好的家風下,才能出類拔萃

這是一個陽光明媚的星期六,我早早地起了牀,刷了牙,洗了臉。因為週末作業比較少,所以我星期五便把作業做完了。我興高采烈地把作業給爸爸檢查,作業檢查完了,我便伸過頭問爸爸:“爸爸,我作業全部做完了,可以玩會兒嗎?”爸爸説:“當然可以。不過,等會我跟你媽媽要出去,你要寫篇日記,四點時,我會回來檢查的。”我爽快地回答:“ok,沒問題,小菜一碟。”我顯得自信滿滿。

等爸爸媽媽走後,我就是這個家的主人啦。我很愜意地躺在沙發上,一邊吃着零食,一邊看着電視,一會看偶像劇,一會看動畫片,一會看連續劇。我發現是時候要開始寫日記了,就看了看牆上的鐘表,已經是中午十二點了,我想了想,反正還有幾個小時。這時,正好剛才吃的零食都消化了,只好拿一包方便麪充飢了。吃飽了,喝足了,又感覺有點困,就爬到牀上,做起我的美夢了。睡到下午三點,直覺告訴我,現在再不寫日記可就真來不及了,再過一個小時爸爸媽媽就要回來了,這可怎麼辦呢?我焦慮萬分,心裏像十五個吊桶打水——七上八下。只好拿出一張紙,隨隨便便寫了一篇日記,應付一下。

這時,爸爸媽媽回來了,爸爸一回來就立刻叫我把日記拿給他看,我慢吞吞地把日記拿給爸爸檢查,心裏更加忐忑不安。只見爸爸微微地搖了搖頭,接着嚴肅地對我説:“小燁,今天你日記認真寫了嗎?你發揮你自己應該有的水平了嗎?”我把事情的經過一五一十地告訴爸爸,只見爸爸語重心長地對我説:“沒關係,下次不要再這樣了,時間是很寶貴的,古人不是説‘少壯不努力,老大徒傷悲’嗎?等你長大了,你就會後悔了,時間是不會等人的。”聽了爸爸的話,我羞愧萬分,我下定決心,一定要和時間賽跑。

這就是我家的家風,它讓我從中明白了許多道理,這樣的家風值得傳揚。

對家庭建設的心得體會篇6

人生需要良好的家風來照亮指引,家風的內涵很豐富,但這三點不可少。

第一個是“善良”。

有了善良之心,有了感恩之心,有一顆關懷體恤之心,才會愛這個世界,愛周圍的人,愛所有的生命。一個人活在世上,不過是向人世借幾十年光陰而已,要在有限的時光裏成己達人,才對得起自己的一生。善良可以説是我家的第一個家風。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人,他們曾這樣諄諄告誡子女:“做人千萬不要去做惡事,作惡多端,會有報應。”這樣的家風也深深地影響了我,無論在哪裏無論和誰打交道,我都與人為善,不做違背良心之事。

第二個是“勤儉”。

父親教育我,端正勤儉,是居身良法。“量其所入,度其所出。”“能不為息患挫志,自不為安樂肆志;在官無儻來一金,居家無浪費一金。”“振乃家聲,好就孝悌一邊做去;成些事業,端從勤儉二字得來。”不能投機取巧、不勞而獲,鋪張浪費。父親在當地農行工作,勤勤懇懇幹了一輩子,不貪不佔,年年被單位評為先進工作者。為了養育我們6個孩子,母親起早貪黑幹着生產隊裏的重活累活苦活。

第三個是“學習”。

學習無止境,向書本學習,向社會學習,向他人學習,不斷取人之長,補己之短,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。父親常對我們兄弟姐妹説:“知識從哪裏來,就是從學習中來。”父親只讀了兩年私塾,後來他能夠在工作上有所成就,就是因為刻苦學習,向同事學,向書本學,向實踐學。現在老父已經80多歲了,還天天堅持讀書看報,可以説“活到老,學到老”。

心靈的家風也是生命的家風,心靈的家風越亮,生命的道路越長,生活的道路越平坦。為此,我要不斷為家風加油加薪一代一代相傳,千萬不能讓它們熄滅了。

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