國小實踐小心得模板6篇

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通過不斷的嘗試,我們積累了許多有益的心得體會,深刻的心得體會是智慧的積累,它們指引着我們做出更明智的決策,以下是本站小編精心為您推薦的國小實踐小心得模板6篇,供大家參考。

國小實踐小心得模板6篇

國小實踐小心得篇1

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

隨着社會的進步,科技的發展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰的社會,就業壓力變得越來越大。許多畢業的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”。

的確如此,如今的現實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

“機遇只偏愛有準備的頭腦 ”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

國小實踐小心得篇2

還記得嗎?同學們,週四早上我們各自提着大包小包的行李,揹着滿是零食的書包,裝着一顆激動而又興奮的心,前往日盼夜盼的龍佳山莊。

在路上,我們不是無事可做,而是大聲唱着班歌,直到龍佳。

在那,我們迎來了帥小夥的教官,是他,帶領我們在這三天兩夜的旅途中興喜的度過。第一天早上,我們先是參加了這次社會實踐的開幕式。在那,我們認識了各位教官,同時也在“王子”的八卦中瞭解了各教官的外號,更重要的是我們知道了本次實踐的真正目的,那就是我們要團結。

下午,因為天氣的原因我們不得不在屋內活動,這大大的打擊了我們那顆熾熱的心,幸好玉帝下命令,説:“今晚我心情好,不下雨了,也讓我這些孩子們玩會。”也正是因為天氣轉晴,我們的篝火晚會順利進行了,在星火的點綴下,在霓彩的燈光中我們觀賞了一幕又一幕的精彩演出,就這樣我們度過了豐富多彩的第一天。

一大早,我們在被窩中就聽到了滴滴答答的雨聲,我們懵了,今天又不能在室外活動了。上午,我們與徐教官一同做了個遊戲幸福圈中圈。在這其中,我們領悟了團結是一個集體走向成功的階梯,有的同學揹着小個同學,有的同學被抱着,經過n次的失敗後,我們終於成功了,而這取決於班級同學間的互相幫助。從此,我們不再是以前的分派班級,我們是充滿活力,充滿團結,充滿愛的家庭。下午我們個個撐着傘爬山,回來的路上簡直是“森林探險”。我們個個穿着涼鞋,又因為下雨,那路,是我們社會實踐中第n個坎。在路上,我們還是以“老戰術”戰勝了那泥濘的山路,儘管已是陰雨連綿。

最後一天早晨,教官教了我們跪羊圖的舞蹈,然而“醉翁之意不在酒,在於山水之間也。”教官的目的是要讓我們懂得父母的愛,讓我們懂得現在的學習不僅為了自己,也為了父母,他敲醒了睡夢中的笨豬,使我們更加堅定努力學習是將來回報父母,報效祖國的重要途徑。孔子曰:“先行其言而後從之”,現在我們即使把話説的再美好,而以後一事無成的話,那我們是吹牛。所以我們不僅要懷着一顆感恩的心而且要認真對待現在及以後的學習,這樣才能達到德行兼備。

就這樣,同學們個個都紅着眼眶離開了這教會了我們許多許多的地方,告別了這個帥氣的阿兵哥大餅先生,但是,我們領略了魅力的真面目,那就是團結的重要性。勇敢、友愛所表達出來的行動,那魅力是無人能抵抗的`。

國小實踐小心得篇3

暑假,經過朋友介紹,我來到本地中國郵政局進行實踐學習。以下是我的實踐心得體會。

在郵局實踐的半個多月期間,我學到了許多在課堂上學不到的東西,拓寬了知識面,也學到了很多的社會實踐經驗,受益匪淺。同時也對中國郵政這個百年國企有了自己的認識和看法。

原本以為郵政局是一個很簡單的單位,只是在前台辦理一些儲蓄業務,但真正融入到這個單位當中,你會發現它是很複雜的。主要包括一下幾個部門:營業前台、郵政通信營業廳、儲蓄前台、計劃財務科、函件局、報刊局、集郵公司和速遞物流公司。

在這二十多天中,我主要實踐部門是在營業前台、函件、報刊局這三個部門。

函件是中國郵政的基礎也是核心業務,直接關係到整個郵政事業的持續健康發展。我的工作就是把送來的信件,報刊,快遞按地區分配好並加以記錄,再把信息輸入到計算機中。這些工作是枯燥無味的,但必須得細心,如果記錯了地址那會帶來很大的麻煩。所以,在發信件之前,我們都會核對很多遍。

在營業前台的實踐工作中,我認為還是蠻有趣的。在此,我學會了什麼叫做服務,比如在語言表達上和肢體表達上。當有用户走進營業廳離櫃枱一米時,要立刻起立並面帶微笑説:“您好!請問您辦什麼業務?”在辦理業務過程中,有一些語言是不能説的,像“為什麼”、“什麼事”、“快點,後面還有好多人等着呢”,也不可以態度冷談,對用户不理不睬。如果用户要辦理非本台業務時,要説“對不起,請您到號櫃枱辦理。”而不能説“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。

我們當地支局雖然不能像市區一些大郵局那樣投入大量資金改善環境,但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒有專用的提示牌,可以自己動手製作,沒有專門得保潔人員,我們可以早到十分鐘來打掃,顧客搬動費力的郵件我們可以提供幫助。點點滴滴,其實都是為了能讓顧客在一個乾淨整潔舒適的環境下辦理業務,更好的為顧客服務,“用户是親人”不是掛在嘴邊的一句話,而是放在心裏的一份真情。我想這些服務之道,對我在以後的學習工作中會帶來很大的幫助。

國小實踐小心得篇4

孔子説“教學相長”,可以説,老師既是教授者,也是學習者。這次利用暑期去三下鄉,可以説是我們這些準老師給那裏的農村學生帶去了外面的世界,同時也讓我學到了很多東西。

(一)備課與上課

幾千年前有個哲人説過“凡事預則立,不預則廢”,當代也有人説“成功傾向於有準備的大腦”,我想,這確實是不無道理的。以前作為一名學生聽課,無論是中國小還是大學課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出,條理清晰。但是沒有想到台上三分鐘,台下十年功,其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉之行,當自己作為一名準教師踏上講台,我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自於備課時間的不充分,也來自於本身知識儲備的不充實。而且,選擇的教學內容和教學方式應該更多地考慮學生的水平,這才利於教學達到預期的效果,這點説起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業知識功底,也需要掌握一定的教學技巧和了解學生的心理。

我一直在想,怎麼老師在上了一節課或幾節課後基本上能夠摸清學生的基本性格呢?三下鄉以來,通過跟隊友交流經驗和去聽他們上課,我發現,學生普遍反映上的好的課,老師的內容和問題的設計都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導學生去思考。而老師則在課堂對學生的問答中對於他們的水平和性格有所瞭解。這又印證了教學設計和備課內容等方面課前準備工作是很重要的。瞭解學生,但怎麼樣根據學生的性格特點進行教學則又是一件很值得考究的事情了。

(二)學生與老師

有種看法認為,老師與學生之間是平等的關係,兩者之間最理想的關係是朋友般的。三下鄉跟同學們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼。學生們可愛、好學,同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況,因此我們能夠及時瞭解學生的心態,相應作出改變,比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等),努力使上課的內容做到趣味性和知識性的結合。我們給學生們帶去了外面世界的精彩,學生也對我們的熱情給予了回報,積極配合我們的教學和課外活動,也願意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠和熱情。

老師與學生打成一片,溝通感情十分重要,這也利於教學活動的開展,可是我發現由於老師的寬容和友好,有些同學會過於隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜裏的東西。其實他們未必認識到這是不對的,他們覺得反正跟老師們那麼熟了翻翻桌子也沒有關係。仗着跟個別老師聊得來,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學。我記得在大學上課時教師教育學老師説過,老師永遠不可能跟學生平等,因為老師要有威嚴,不然鎮不住學生。我想,老師所説的“鎮”不一定就表示專制,可以温柔,但要在學生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴,才能在思想行為上對學生起到必要的約束,使學生建立起正確的人生觀和價值觀。

(三)最後一點感想

記得聊天時有學生説他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動,這些激起了他們的學習興趣,而他們平時學校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學生這樣的評介都會感到欣慰。

這趟三下鄉之行,我們下鄉的隊友都認真熱情付出了,儘可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現,激發他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預知短短的十天能在那些孩子以後的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對於老師和學生來説,經歷過了,意義就不一樣了。

國小實踐小心得篇5

“社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它並不像我們想像的那麼容易。社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。

我一早寫完作業,想起今天還有一個任務沒完成——社會實踐。人們都説“勞動最光榮”,那麼,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開始行動,跑到六樓開始掃起來。掃了一半,這時,一位中年男子走了上來,不管周圍有沒有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎麼能浪費別人的勞動成果了?看看我剛掃完的地,我鼓起勇氣對準備走上來的那位叔叔説:“叔叔,請你撿起檳榔渣扔進這裏的垃圾桶。”可那位叔叔還蠻不講理,瞪了我一眼,説“我就要亂吐檳榔渣,你管我啊!小的還説起大的了,這兒是公共的,我愛吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔説了一大堆,我認真的聽他説完,然後進行辯駁:“這就是因為是我們大家公共的,我們才有權保護,您是大人,應該為我們這些孩子做一個好榜樣啊!我好不容易掃好地,您隨便浪費我的勞動成果,我就應該説啊!”那個叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我歎了一口氣,繼續掃地,這時迎面走來了一位阿姨,她笑咪咪的對我説:“真不錯,是一個勤快的好孩子!”我聽了心裏甜滋滋的。

這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,工作總結用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

國小實踐小心得篇6

新年伊始,全行員工學習了董事長與高行長在工作會議上作出的重要講話,鼓舞了每一個員工。

在反覆進行認真學習董事長講話後,我受益匪淺。董事長講話不僅僅把20xx年整體的經營情況作了總結,更重要的是針對哈行的不足,認真進行了分析和總結,從而提出20xx年整體工作計劃和經營目標。通過學習,進一步加深了我對董事長講話精神的理解和認同。整個董事長的發言中,都將抓落實進行貫穿。讓我認識到落實對於我們工作的重要性,而且要真抓實幹,要狠抓、實抓。

作為哈行中的一員,使我自身認識到肩上的壓力與責任。我更應恪盡職守,遵守職業規範與職業道德,檢查職業精神與職業道德,少説空話,多幹實事,高度負責精神,迎難而上,把自己作為最難戰勝的挑戰者,自我發現,自我否定,自我奮進,敢於做自己沒有做過,別人做不到的事情。

董事長講話還強調:20xx年要適應“新常態”,把握“新機遇”對阿里等移動金融衝擊做好準備工作,面對新機遇新挑戰做好迎難而上的工作準備;再次強調了20xx年工作重點並提出整改方針分別是:解決盈利問題、處理好發展規劃問題、服務轉型問題、移動金融問題、人才建設問題、黨風廉政問題等20xx年所面臨的任務和目標是相當嚴峻的,不論是在經營工作還是在戰略調整方面。擺在面前的問題很多,我們只有迎難而上,不斷的克服這些問題,才能保證各項目標的順利完成,才能推動哈行持續、健康地發展!

總之,我們應該按照此次會議精神,調整好工作心態,以積極的心態面對工作和生活。全面深化會議精神,進一步轉變觀念、改變工作作風、努力進取、踏實工作,為全面實現全行20xx年整體經營目標而奮鬥。樹立積極務實的職業心態,加快適應工作環境進程,腳踏實地,勤奮工作,讓實實在在的工作實績成就你的職業規劃,保持強烈的責任感,勇往直前,爭當崗位尖兵,成為有用之才,要從失敗中不斷汲取教訓,我們還要制定科學合理的目標,拿出切實可行的措施,為全年經營目標、管理工作的順利實現,為我行願景“國內一流、國際知名小額信貸銀行”而努力奮鬥!!

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