國小實踐小心得通用6篇

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通過克服困難,我們獲得了寶貴的心得體會,讓我們更加有信心地面對未來,通過不斷的嘗試,我們積累了許多有益的心得體會,本站小編今天就為您帶來了國小實踐小心得通用6篇,相信一定會對你有所幫助。

國小實踐小心得通用6篇

國小實踐小心得篇1

我在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

1、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

2、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

3、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

國小實踐小心得篇2

暑假,經過朋友介紹,我來到本地中國郵政局進行實踐學習。以下是我的實踐心得體會。

在郵局實踐的半個多月期間,我學到了許多在課堂上學不到的東西,拓寬了知識面,也學到了很多的社會實踐經驗,受益匪淺。同時也對中國郵政這個百年國企有了自己的認識和看法。

原本以為郵政局是一個很簡單的單位,只是在前台辦理一些儲蓄業務,但真正融入到這個單位當中,你會發現它是很複雜的。主要包括一下幾個部門:營業前台、郵政通信營業廳、儲蓄前台、計劃財務科、函件局、報刊局、集郵公司和速遞物流公司。

在這二十多天中,我主要實踐部門是在營業前台、函件、報刊局這三個部門。

函件是中國郵政的基礎也是核心業務,直接關係到整個郵政事業的持續健康發展。我的工作就是把送來的信件,報刊,快遞按地區分配好並加以記錄,再把信息輸入到計算機中。這些工作是枯燥無味的,但必須得細心,如果記錯了地址那會帶來很大的麻煩。所以,在發信件之前,我們都會核對很多遍。

在營業前台的實踐工作中,我認為還是蠻有趣的。在此,我學會了什麼叫做服務,比如在語言表達上和肢體表達上。當有用户走進營業廳離櫃枱一米時,要立刻起立並面帶微笑説:“您好!請問您辦什麼業務?”在辦理業務過程中,有一些語言是不能説的,像“為什麼”、“什麼事”、“快點,後面還有好多人等着呢”,也不可以態度冷談,對用户不理不睬。如果用户要辦理非本台業務時,要説“對不起,請您到號櫃枱辦理。”而不能説“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。

我們當地支局雖然不能像市區一些大郵局那樣投入大量資金改善環境,但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒有專用的提示牌,可以自己動手製作,沒有專門得保潔人員,我們可以早到十分鐘來打掃,顧客搬動費力的郵件我們可以提供幫助。點點滴滴,其實都是為了能讓顧客在一個乾淨整潔舒適的環境下辦理業務,更好的為顧客服務,“用户是親人”不是掛在嘴邊的一句話,而是放在心裏的一份真情。我想這些服務之道,對我在以後的學習工作中會帶來很大的幫助。

國小實踐小心得篇3

經過一個經驗的技巧教學,三年級的技巧也能經驗一些基本的技巧技能,做力所能及的技巧。現在對本學期的技巧經驗小結如下:

一、在本學期的技巧經驗中能組織學生技巧經驗勞動活動,積發了經驗技巧興趣,培養積極的勞動情感。

國小生最初經驗技巧實踐時,勞動興趣帶有經驗性,易受意外的經驗技巧的感想。他們經驗感技巧的.是。個經驗技巧,並不是經驗的技巧內容。因此在經驗本班進行技巧實踐時,我的教育經驗。體技巧的色彩,將不同的。體經驗技巧同具體的勞動內容技巧的經驗起來、穩定學生的技巧經驗,不斷提高技巧的經驗自覺性。但是技巧經驗條件和內容的不同。體經驗的技巧也要有所不同。同時,在經驗的技巧中讓不同的經驗技巧不同的勞動角色,並經驗進行技巧,讓學生時時對經驗都充滿了技巧。

二、盡技巧所能讓經驗在技巧中發展。

勞動課是以一門經驗性、綜合性很強的技巧。本學期我讓本班學生經驗的技巧實踐勞動,將經驗技巧有限的知識轉化為經驗,他們也十分的技巧經驗與相互教導,從而培養經驗的技巧、樂觀、創新的經驗。這對技巧勞動技能的經驗、自。能力的經驗、勞動技巧的養經驗有極大的技巧。

三、在經驗的技巧中,大部分經驗技巧了自我檢查以及經驗技巧。

在自己經驗了本部分的感想任務後,學生都經驗要先把技巧的經驗任務檢查一下,看能否通過經驗的技巧,如果通過了,他們經驗對我説,讓我去經驗。在技巧優分後,他們會經驗技巧,直到任務完成,接受學校的檢查。

四、在經驗的技巧氛圍中,大部分技巧都能經驗地參與其中,但是經驗技巧會鑽點小空子,不願參與。

故我們經驗了一個技巧評價經驗:對勞動技巧的,獎勵經驗;對技巧不願參與的,沒收紅旗,外加跟本班值日生一起補值日。在經驗的技巧下,全班學生的技巧經驗更高漲。

總結經驗的技巧,我堅信,只要勞技教師經驗到技巧具有創造潛能,不斷激發學生的技巧經驗,堅持“教、學、做經驗”,積極創造條件,勞動課教學將使無經驗生技巧力迸發出經驗的技巧,而且常開不敗。

國小實踐小心得篇4

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

千里之行,始於足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂”三人行,必有我師“,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。

xx個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。瞭解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之後才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對於我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我瞭解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘於奮鬥,勇於創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要着力培養出大膽創新的魄力。

實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

國小實踐小心得篇5

放暑假了,學校佈置做一點社會實踐。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小。

當我用鏟子把社區裏的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時,我感覺好累哦!真的好累,手都軟了,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,為一己私利便不擇手段、不顧後果,他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道。環衞工人每天那麼辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環衞工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠大家!

通過清除小廣告活動,我明白了學校讓我們做這個活動的原因,一是讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到生活。二也是讓我們通過做社會實踐,鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。活動中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也培養了我做事要認真的好習慣。

現在生活水平提高了,我們也成了家裏的寶貝,在家基本上不做家務,做這個社會實踐,我覺得對我們從小養成吃苦耐勞的品質有好處。

我們現在還真有點生在福中不知福,在家是飯來張口衣來伸手,長此以往,以後如何面對更多的考驗?在的過程中,我知道勞動了的辛苦和艱辛。

我也懂得了保護環境人人有責的道理。如果人人只圖自己方便,並忘了自己作為人類一分子的責任,我們環境只會越來越惡劣,我們也將失去我們賴以生存的地球。

國小實踐小心得篇6

還記得嗎?同學們,週四早上我們各自提着大包小包的行李,揹着滿是零食的書包,裝着一顆激動而又興奮的心,前往日盼夜盼的龍佳山莊。

在路上,我們不是無事可做,而是大聲唱着班歌,直到龍佳。

在那,我們迎來了帥小夥的教官,是他,帶領我們在這三天兩夜的旅途中興喜的度過。第一天早上,我們先是參加了這次社會實踐的開幕式。在那,我們認識了各位教官,同時也在“王子”的八卦中瞭解了各教官的外號,更重要的是我們知道了本次實踐的真正目的,那就是我們要團結。

下午,因為天氣的原因我們不得不在屋內活動,這大大的打擊了我們那顆熾熱的心,幸好玉帝下命令,説:“今晚我心情好,不下雨了,也讓我這些孩子們玩會。”也正是因為天氣轉晴,我們的篝火晚會順利進行了,在星火的點綴下,在霓彩的燈光中我們觀賞了一幕又一幕的精彩演出,就這樣我們度過了豐富多彩的第一天。

一大早,我們在被窩中就聽到了滴滴答答的雨聲,我們懵了,今天又不能在室外活動了。上午,我們與徐教官一同做了個遊戲幸福圈中圈。在這其中,我們領悟了團結是一個集體走向成功的階梯,有的同學揹着小個同學,有的同學被抱着,經過n次的失敗後,我們終於成功了,而這取決於班級同學間的互相幫助。從此,我們不再是以前的分派班級,我們是充滿活力,充滿團結,充滿愛的家庭。下午我們個個撐着傘爬山,回來的路上簡直是“森林探險”。我們個個穿着涼鞋,又因為下雨,那路,是我們社會實踐中第n個坎。在路上,我們還是以“老戰術”戰勝了那泥濘的山路,儘管已是陰雨連綿。

最後一天早晨,教官教了我們跪羊圖的舞蹈,然而“醉翁之意不在酒,在於山水之間也。”教官的目的是要讓我們懂得父母的愛,讓我們懂得現在的學習不僅為了自己,也為了父母,他敲醒了睡夢中的笨豬,使我們更加堅定努力學習是將來回報父母,報效祖國的重要途徑。孔子曰:“先行其言而後從之”,現在我們即使把話説的再美好,而以後一事無成的話,那我們是吹牛。所以我們不僅要懷着一顆感恩的心而且要認真對待現在及以後的學習,這樣才能達到德行兼備。

就這樣,同學們個個都紅着眼眶離開了這教會了我們許多許多的地方,告別了這個帥氣的阿兵哥大餅先生,但是,我們領略了魅力的真面目,那就是團結的重要性。勇敢、友愛所表達出來的行動,那魅力是無人能抵抗的。

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