模擬心得優質8篇

心得體會是我們記錄心中感悟的一種文稿，心得體會是我們在困境中的明燈，能夠幫助我們找到解決問題的方法，下面是本站小編為您分享的模擬心得優質8篇，感謝您的參閲。

模擬心得篇1

在最後一節學習“求職“的就業指導課上，老師讓我們組織了一場小型的模擬招聘會。這個活動既讓我們切身地體會到了那種應聘的緊張心情與氛圍，也給我們提供了一次機會得以將之前課上所提到的各種應聘技巧運用於實踐，為畢業後的面試求職做好準備，可謂是一舉多得。

由於課堂時間有限，所以老師決定只是讓每個班組織一支隊伍，並讓幾名同學分別扮演應聘者、面試官等不同的角色，通過不同的方式來模擬公司招聘的面試現場。雖然我沒有親身參與到模擬招聘的過程中，但作為一名觀眾，我則可以更好的觀察、分析和比較，也同樣收穫頗多，對比之下發現，好多問題之前都被自己忽視了，而且那些參加應聘的同學身上也有很多值得借鑑的東西。下面我就結合自己的感受談幾點關於參加這次模擬招聘會的心得和體會。

一、第一印象的“重要性”

第一印象的重要性是毋庸贅言的，美好的第一印象可以在面試官的腦中留下深刻的記憶，並有可能影響到後面的談話。雖然人不可貌相，路遙知馬力日久見人心，但是在短短几分鐘之內人家就對你有了第一印象，可能你的能力不能作為他選擇你的理由，但是你的第一印象將會給你創造機會。你的自信，良好的精神面貌，都可能是關鍵的一環。第一印象包括外貌、着裝、禮儀等，這些看起來都是細節，卻常常因此被忽略，從而給面試官留下不好的印象。這次模擬招聘會上，老師就提到了這樣一些細節，比如開始和結束時的一些必要動作——

開始前對面試官表示尊重的鞠躬、在回答完問題時的示意等。還有面試時你的眼神、站姿（或坐姿）、手腳擺放的位置等，也許你只是一個習慣性的動作，但在面試官看來，這一個小小的習慣就能決定你是否被錄用。所以，在平時我們就該注意，改正一些不好的習慣。

二、時刻記住的`“針對性”

站在企業的角度來説，他們花這麼大精力和成本來招聘人才，其目的是很明確的：就是要用最少的成本找到最合適的人才。那麼可想而知，當一個面試官問我們問題時，必定是有針對性的，這種針對性一方面是對應聘者的，另一方面是對崗位的要求。當面試官問我們：“最近你在看什麼書？”時，我們最好從跟工作有關的角度來思考這個問題，他可能是想看看我們是否關注該專業領域的最新知識，所以我們的回答也應該從這個角度出發。面試官既然給了面試機會，他應該已經研究過你的簡歷了，以便他據此設計面試問題來進一步瞭解你，所以你回答他的問題時應該一方面證明你的簡歷上的信息是真實的，另一方面還應該有所發展。面試官常常會在面試一開始時讓我們自我介紹，此時你可以將一些簡歷上沒有的但你又認為非常重要的信息告訴面試官，而面試官常常也會以此展開話題，問一些問題來深入瞭解你。此外在面試的過程中還要時刻記住“針對性”，我們是去應聘職位的，不是去聊天，所以回答問題時應該知道什麼是重點，而我們就是要突出該重點。

三、談及薪酬的方法要巧妙！

無論誰都會遇到這類問題，招聘者在聽回答的時候不在於要求的

多少，因為多少是可以商量的，關鍵在於回答時候的那種語氣。很多應聘者特別是畢業生在回答這類問題時都帶有商量的口氣。“因為我沒有什麼經驗??剛剛到公司沒有什麼??如果貴公司認為這個要求?我也可以?”每個人都可以為自己的價值進行評估，最終的結果決定於公司的制度和對你價值的評估。在這種事情上人們都喜歡做事幹脆的而且自信，不是拖泥帶水沒有信心。但是能否給自己一個合適的定位也是很重要的，有很多人並沒有這種認識，上來要價很高，這種過於自信甚至自大的心態會使人對你的印象大打折扣。

通過參加這次的模擬招聘會，我學到了很多，發現了自己身上的不足和被忽略的地方，同時也讓我瞭解到找一份工作需要的是知識、能力等各方面的有效結合。

模擬心得篇2

為期兩天的比賽一轉眼就結束了，感覺是在水深火熱中度過一般，沙盤模擬大賽採取的是一種體驗式的互動方式，讓參賽同學在比賽中體驗erp的管理理念。在比賽中，我們每個團隊5人，各代表着ceo,財務總監，生產總監，採購總監。每個團隊經營一個資金充裕的虛擬公司，連續從事6年度的經營活動。通過直觀的企業經營沙盤，模擬企業實際運行狀況，內容涉及企業整體戰略、產品研發、設備投資改造、生產能力規劃與排程、物料需求計劃、資金需求規劃、市場與銷售、財務經濟指標分析、團隊溝通與建設等多個方面。每個公司團隊面都對同行競爭對手、產品老化、市場單一化等的重大挑戰，在挑戰中將根據自身的實際情況採取不同的應對策略，最後將會以一定的指標綜合評價各個團隊所模擬公司的經營狀況，並按經營狀況的好壞評出參賽團隊的名次。通過比賽，我們都會樹立現代化企業經營管理的理念，熟悉現代企業經營的過程。

erp沙盤是一個以團隊形式參加的比賽，通過比賽我們都對團隊協作有了更深的瞭解。我在比賽的時候擔任的是採購總監一職，採購總監在團隊中的任務也相當重要，其實在沙盤模擬中5個角色都相當重要，互相配合好才能打出漂亮的仗！採購總監主要負責下原料訂單，買原材料。它既要跟財務商量好費用又要跟生產商量好產能，在大家的配合下這個模擬的企業才能很好的運行下去。

採購總監的職責是把好每一個原材料的關。要知道整個運作過程都是在生產產品然後賣產品，在生產的時候我們採購就得與生產總監商量好什麼時候需要原材料就得提前購買。p1，p2原材料提前一個季度購買，提前兩個季度下定單；p3，p4原材料提前兩個季度購買，就得提前三個季度下定單，必須把這些都記牢了不然就會延誤生產，進而延誤交貨，如果延誤交貨就得扣除相應的違約金，這樣權益就會降低，我們整個團隊就會受到損害。我們採購總監除了要跟生產總監做好配合之外我們還要與財務總監做好配合，財務總監每年都要做一個財務上的預算，所有進出款項都要一清二楚，我們購買原材料花的錢都要通過財務總監的預算進行撥款的，一個企業要運行的好就得有章有序，erp也是如此，這是我在培訓和比賽中感悟到的。營銷總監跟我們關係也很重要，每一年初他們都要接一年的訂單，一年能生產幾個產品我們就要採購多少原材料，這些都是環環相扣的，除了營銷，ceo也要很關注採購，就是怕出任何差錯，從這兒看來，團隊協作還是非常重要。

在比賽中，最令我頭疼的就是採購時的原材料什麼時候下單，什麼時候購買，起初第一年只生產p1產品還可以搞清楚，但是隨着市場的擴大，生產線的完備我們開始轉向複合產品，就是開p1,p2產品，或者開p3，p4產品我就會痛苦，所以幹這個職務一定要小心細心。還有就是中間轉產，我們的生產線有手工，半自動，自動，柔性之分，柔性轉產是不需要週期的可以直接下定單，再購買原材料，但是其他三種生產線都需要週期，這時就得慎重慎重再慎重了，計算好時間，不要出任何小錯誤了。在老師的指導下我發現利用excel表的公式編輯即根據什麼時候需要出什麼產品編輯公式將自動算出什麼時候下多少訂單，什麼時候入庫，這樣對採購有很大幫助。

最後比賽完了，我們努力了但是沒有獲得大獎，不過我們沒有氣餒，我們還會繼續努力和摸索。總之，這次erp沙盤模擬大賽使我受益匪淺，起初我還不理解參加這個比賽的目的是什麼，覺得這樣的實訓不上也無所謂，況且以後的工作中並不會接觸這麼複雜的東西，不過2天的比賽中，我開始投入其中。我漸漸瞭解了企業的相關運作，知道企業內部是如何運作，如何跟外部機構打交道,如何制定可行的生產計劃，如何使企業的生產成本降到最低，這對於快要畢業踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的可以讓我們檢驗和鞏固專業知識,也可以接觸其他專業的同學，瞭解他們的專業對應的職位情況.同時也提高我們的綜合素質和能力,特別是與人溝通的能力，讓我們變得更加成熟與認真負責。

感謝老師給我這次機會讓我感受到了經營企業的艱辛，多少企業由於經營不善倒閉了，而那些成功的企業家他們擁有怎樣的智慧才能將一家企業經營的蒸蒸日上，其中有太多的技巧和腦力活動值得我們學習！

模擬心得篇3

企業全面管理沙盤模擬，是傳統教學方法的一次創新，一次完全由我們自主學習的課程，老師只是解答我們的疑難問題。20xx年6月29日為期一學期的企業沙盤模擬結束了，而我也對企業的經營過程有所瞭解，我們小組的9個成員，各司其職，各盡其能，完成自己的本職工作，共同為企業的發展努力。合力完成企業的經營任務，雖然我們小組的經營業績並不理想。但正是因為不理想我們才會各有經歷，各有體會，獲益匪淺，也深刻感受到了書本上的知識與實際運用是有很大區別的。

模擬情況介紹

我們被分成三個小組，一組代表一個模擬公司，一個小組9個成員，我們要擔任不同的工作職位。各代表着ceo、銷售部總監、倉儲部總監、採購部總監、工程部總監、市場部總監、生產部總監、財務部總監、質量管理部總監。各個公司的初始狀態是相同的，六年後再比較三組的盈利能力、償債能力，可支配現金有多少，高的那組或負債少的那組獲勝。企業沙盤模擬的實際運營狀況內容涉及：企業的整體戰略、產品的研發、營銷學、物流管理、財務管理、團隊協作、人力資源管理等。在模擬過程中，深刻感悟企業的經營過程、經營思路、管理理念。

我承擔的工作

質量管理部總監。負責產品的資格認證，確定企業需要爭取獲得哪些認證，包括iso9000質量認證和iso14000環境認證。在規定的認證週期內寫申請書和報告書。

實訓目的

通過企業經營模擬考驗我們洞察市場、理性決策、綜合運用所學知識完成經營任務、瞭解企業運營過程、團隊協作等的能力。瞭解不同管理者所承擔的責任以及在決策中的作用任何一個部門的行為對公司全局的影響。

經營模擬過程

第一節課，老師跟我們詳細説明了模擬企業競爭規則，經營過程，運營規則。但由於是第一次接觸，我們都是懵懵懂懂的，不大清楚我們具體要做什麼、怎樣做。還只是老師叫我們怎樣做、做什麼，我們就照做。

第一年。年初開年度規劃會議，集體商議我們這個年度的經營任務。因為還不熟悉模擬實驗規則，就初步按老師的提示規劃各個部門的運營任務。ceo對公司的整體戰略規劃、市場部的市場開拓計劃，廣告費的投入、生產部的產品研發、質量部的iso認證開發規劃、財務部的年度財務報表、採購部的年度採購任務、銷售部的年度銷售計劃、生產部的購買生產線（全自動生產線和柔性生產線）、工程部的產品研發（p2,p3,p4）。主要是各部門總監明確本部門的年度任務。接着，公司運營便初步上了軌道，其實我們還是對運營規則處於朦朧狀態。不過，這也要我們在實踐中慢慢摸索。

第二年。問題接二連三的出現了。各個部門的任何任務的執行都要遵守一定的規則。因為不懂，所以比其他組慢。只有一個產品，一個市場。作為質量認證的我，沒有考慮到整體利益。只是申請了iso9000認證，而其他組是與iso14000認證同時進行的，認證申請在上年度已經交了。市場部總監還沒有行動開發區域市場。我覺得會出現這樣的情況是由於我們沒有制定合理的目標。在這兩年我們的資金使用都是很謹慎的，原材料也是根據訂單採購的。

第三年。這一年度，主要是考察財務部的工作，看我們的經營狀況、償債能力、盈利能力、資金流，現金流的支配情況如何。有沒漏税、長期負債有沒按期還、應收賬款有沒收、在製品多少、成品多少、生產線的生產能力等。其他部門繼續自己的工作。因為前兩年度都是財務總監在做，所以我們就沒有幫忙。可能是做賬煩了，財務總監向我們發火了，説怎麼好像都是我在做，你們都沒事幹，這樣的話還不如申請破產算了。

第四年。進行衝突情景模擬處理和招聘現場模擬。我扮演的角色是生產商和剛畢業的大學生。在招聘模擬中，應聘的是人力資源助理。這個職位對專業要求較高，也讓我認識到了社會競爭的殘酷和了解了面試應注意的一些細節問題。衝突模擬中，知道了凡事都要按規則辦事以及法律的重要性。

生產線的轉產週期較長，致使生產處於被動，沒有足夠的成品取得大的訂單。公司市場部缺乏市場開發的意識，不重視產品廣告的投放，不利於公司產品的市場開拓與品牌建設。

第五年。上講台談談中國物流業發展現狀及趨勢。上網查詢有關資料準備上課用。也瞭解到了更多物流方面的情況。説實話，現在上講台還和緊張呢。

現在我們都對自己的工作得心應手。公司的經營狀況也處於穩定期。不過企業的逐步發展、生產規模的不斷擴大，對專業知識的需求也越發緊急和重要。書到用時方恨少。

第六年。最後一年度。上講台談談對中國郵政物流的認識，這次比上次有明顯的進步。各部門的工作進入最後階段。忙着收賬、查賬、交貨、賣生產線等。實現零庫存。不過我們還是會在收到賬款時欣喜萬分，為還有那麼多貸款沒還而失落。

心得體會與感受

1企業沙盤模擬給我們提供了一個實戰平台。在上過相關的專業課程以後當真正的進入到沙盤模擬的實驗裏才發現自己學的真的不足以在實際操作中使用。

2在實訓中，深刻感受與領悟了公司的經營理念，體會到了公司經營的艱辛。制定合理目標是取得長遠發展的起點。強化了我們的市場競爭意識，培養控制企業風險的能力。在模擬經營中，做到隨機應對所處環境的變化。

3 市場營銷是企業實現利潤最直接的渠道。掌握了較實際的營銷知識，提高了我們的受挫折能力、耐力、心理承受能力。增強個人的全局觀念和競爭意識、成本意識。

4 學習了更多財務知識，掌握財務分析工具，增強預算制訂和控制水平，控制好資金流的運用。知道了怎樣處理財務部門與其它部門的溝通障礙。

5團隊合作和協調能力，戰略分析規劃能力與決策能力，運輸與配送管理能力，倉儲與庫存管理能力，物流服務質量的持續改進能力，財務管理與成本控制能力。

6 在決策的失敗與成功中，領會管理的技巧，提升了我們的管理素質，同時也知道了團隊協作溝通的樂趣，一個良好的團隊能完善企業的管理。

7 也認識到了自己知識結構的缺陷，以後要好好學習。

在這次模擬實訓中，我由初時的懵懂，到最後的熟悉，熟練，掌握，還有助於提高我的分析與思考問題的能力。我覺得這也是一個很大的進步。體驗團隊協作精神，團隊中個人的成功並不代表你是成功的，但團隊的成功卻意味着你是成功的。每個人都是團隊的一分子，與團隊共生存，共榮辱。

模擬心得篇4

隨着會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也就應嚴於自身的素質，培養較強的會計工作的操作潛力。於是，這個學期老師給我們安排了三週的實習時間，我有幸進入永康麥特爾金屬製品有限公司財務部開始自己的實習生活。此刻該公司已呆了將近21天的時間，在這短暫的期間，在指導老師的帶領下，逐漸對公司的業務操作流程有了必須的認識和掌握。

實習剛開始的第一個星期，帶我的郎經理給了我一大堆會計憑證，整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦。梁啟超説過：凡職業都具搞笑味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，我也靜下心來看每一筆憑證、郎經理還告訴我説做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

看了一個星期的會計憑證後，我開始負責做會計憑證，我覺得其實會計憑證的填制並不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發票、在做了上月份的會計憑證後，感覺計算的工作量十分的大，數據也不像我們平常做的作業那樣一般都是整數，有些程序上面也和我們學的有差別，在實際做帳的時候是要經過必須的歸類的，有時候一大串應付帳款下來，要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午，這也讓我體會體會到了做為財會人員仔細是多麼的重要。

學習完製作憑證，學習編制報表，實習單位全部使用的是會計電算化，使用的是銀色新中大軟件，於是在朗經理身邊也學了不少會計電算化的資料。如如何建賬，制憑證，審核，出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實習很快就結束了，好多東西我還沒有學到，比如做所得税報表，填總分類等。

在實習期間也讓我明白了一些書本上學不到的東西，例如説增值税專用發票不像我們通常的保留兩位小數而是需要保留6位小數、這是我從來不明白的、因為我實習的公司是對外貿易的，一些電動工具及配件都是銷往國外的、剛好國家在上月份出台了新政策降低了出口退税的百分比，這使我們公司遭受到沉重的打擊，甚至有些定單已經是虧本經營了、這一事件我感受到了國家政策與一個企業的發展是息息相關的、做為我們財會專業人員的工作範圍不僅僅僅是記帳，算帳，報帳，那麼簡單，瞭解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一、這能夠使企業避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。

這次實習是有益的，它讓我明白自己在什麼方面有欠缺，還需要加強，使我在以後大二，大三的學習更加有目標，也為我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。

模擬心得篇5

看完後還會細細的回味一番，也曾想象着如果我能成為其中的一員那該多好啊!

這樣的機會來了。

?法律基礎》課程中開辦了一個模擬法庭。這是一個關於花盆墜樓而砸傷人的民事案例。在此次的模擬法庭中，我扮演的是一個路過案發現場的目擊者路人。雖然這只是個小小的角色，但從中我獲得了不少的收益和感想。

目擊者路人，即證人，屬於訴訟參與人。作為證人，所作的證詞必須屬實，不能胡編亂造。雖然民事訴訟是採取誰主張誰舉證的原則，由被告承擔舉證責任,但在行政訴訟、刑事訴訟卻有重要區別。做誠實的證人，做誠實的人。其身正，百毒不侵，與法同行。

模擬法庭是以法律基礎課教學為依託。以學法、用法、普法為宗旨，以提高法律素質為目的，有非法律專業學生自編自演的仿真法庭。模擬法庭增加了法律基礎課程教學的可聽性、可學性、可信性，使原先枯燥乏味的法律基礎課生動有意思，使得同學們端正了上《法律基礎》課的態度，深刻理解法律與日常生活息息相關。法律是公平的、公正的、秩序的、具有權威性等精神內涵。

舉行此次模擬法庭，使我真正瞭解到民事訴訟案件審理的整個程序。書記員宣佈法庭規則：不許大聲喧譁，不許隨意走動，要遵守法律紀律。然後宣佈：全體起立，請審判長、審判員入庭。(2)、審判長、審判員入庭。書記員宣佈：全體坐下!(3)審判長宣佈庭審開始。先後委原告、被告及辯護人出庭。(4)、審判長(員)宣佈並進行法庭控辯。包括原告代理人(公訴方)發表控訴意見和控辯雙方進行法庭辯論。(5)、審判長(員)宣佈並進行法庭調查。包括控辯雙方提供證據和證人出庭作證。(6)、審判長(員)要求原告、原告代理人、被告、被告辯護人做最後的陳述。(7)、休庭，合議庭進行合議。(8)、5分鐘後，法官入庭。(9)、審判長做最後的審判，退庭。

模擬法庭還給同學們提供了一個怎樣寫法律文書的機會(起訴書、答辯詞、辯護意見、判決書等)。

通過法律基礎的學習與模擬法庭的結合，應學會自覺運用法律武器維護自己的合法權益，當自身的合法權益受到他人或組織侵犯時，運用所學法律向司法機關提出訴訟，同各種侵權行為進行鬥爭。

這次的模擬法庭中有點小小的不足，就是雙方進行法庭辯論不夠精彩，希望下次的模擬法庭搞得更好。

模擬心得篇6

為期兩天半的沙盤模擬結束了，在這短短的兩天半時間裏，我覺得我收穫了很多在課堂上不曾學到的知識。

首先我總結一下我的工作，我是根據《市場預測》裏面提供的產品需求量、單價以及二者的乘積來確定產品的銷售市常而我的廣告是依照我們的產能和市場來投放的。並且我還要估計每個訂單的賬期收入，這樣可以方便我們的財務預算。前兩年市場狀況非常好，但由於企業總體戰略過於保守穩健，給款數額少，生產線少且慢，生產能力提不上去，導致訂單少，銷量不多，總資產就增加不多。在現金不足的情況下，我們在投廣告費時過於保守，加上對其他公司的市場操作估計錯誤，導致拿到的單少且不利。

年末，我會畫一張市場營銷策略圖來規劃下一年的廣告投放。這張圖在我們的廣告預算、訂單選娶應收賬款兑現中起了很大的作用。六年間，我們公司沒有爭取到一次或一個市場老大，產能可以但我們的資金不允許我們做市場老大。

我們第二年的廣告投放發生了錯誤，我們雖然投了10m的廣告費，但是我們卻只能看着訂單讓我們選，但是我們的產能不允許我們再拿，那個時候的感覺真的很痛苦，其實完全可以把多投在p1身上的廣告費用放入到競爭p2的行列中，即使我們生產的少，但是我們還可能做個市場老大，這樣我們以後的出路就有了，有時候感覺是一着不慎滿盤皆輸。老師常説開始的幾年將的是戰略，但是到最後幾年講究的是戰術，但是一個不好的戰略，再好的戰術也用不上，真的是很虧埃

如果我的同事認為我的營銷工作做得好，那我先要感謝我們的財務總監，是她為我的廣告費用做出了合理的預算；還要感謝我們的生產總監，是她給我精確的產能分析；還要感謝我們的採購總監和生產總監，是她們給我及時的提醒和寶貴的意見；還要感謝我們的ceo，是她對我們的每一筆廣告費用進行了認真審核，保證了我們廣告投入的準確性。我的營銷計劃是根據我們公司的自強不息，創造奇蹟的精神實施的，我們的經營以誠信為本，所以，我們在六年間沒有出現違約行為。我們堅持公平競爭，我們不會隨便擾亂市場秩序，在最後一年裏，我們給了k公司一個p3產品，當時我們定的價格完全合理，就是按市場價7m，我們沒有在別人急需要幫助的時候亂開價格，也沒有為了自己的利潤多要一分錢，這就是公平和公正的體現，其實在現實的時市場競爭中這種營銷精神還是很需要的，也是大家要一貫支持的。

沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰，短短几天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題，我們必須共同去發現機遇，分析問題，制定決策，組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性，極大地提高了學習效力，激發學習的潛能。erp沙盤模擬對抗教學使我們身臨其境，真正感受到市場競爭的精彩與殘酷，體驗承擔經營風險與責任。在成功與失敗的體驗中，我們學到了管理知識，掌握了管理技巧，感受到了管理真諦；同時在教學中，啟發學生進行換位思考，加強學生之間的溝通與理解，體驗團隊協作精神，從而全面提高學員經營管理的素質與能力。

模擬心得篇7

為了更好的瞭解會計在實際工作中的工作內容，以便於實際與理論相結合，也能更好的適應社會的要求，我們開設了成本會計實訓課程。

剛開始成本會計實訓給人感覺很新鮮，並不覺得累，也明白成本會計的重要性，它不管對企業還是一名會計人員都是很重要的，越到後來越覺得累了，因為一直要看一些數據讓人感覺很疲憊，但同時我也發現了很多問題，那是平常在課堂上沒有弄懂的問題，因為課堂上老師講的很空洞，也沒有辦法理解的很通透，但是通過綜合實訓我懂得了很多，理論與實際相結合，把課堂裏面的錯誤和一些簡單的細節問題都弄得很清楚，作為一名會計系的學生，細節問題也是很重要的。成本會計最重要的是要會算分配率，以前課堂上老師強調的時候沒有什麼意識，也沒有什麼深刻的認識。但是在是實訓中我卻慢慢懂得了老師的含義。在綜合實訓中我遇到了很多問題，比如説在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難得是交互分配法，剛做的時候不知道怎麼下筆，平時也學得不好，後來實訓時，自己慢慢看書，慢慢摸索，我才知道了什麼時候該對外分配，什麼時候不計向輔助生產耗用，這也讓我明白了一件事，理論必須與實踐結合才是最好的學習方法。經過五週成的成本會計模擬實訓我對會計有了新的認識，知道了會計的重要性。不管怎麼説經過這次實訓，我學到了很多很多，無論是專業知識上，還是為人處世上，都受益匪淺。五週時間也不是很長，卻讓我學到了很多東西，也對會計更加感興趣了。

模擬心得篇8

從看書到旁聽再到參與,對《法律基礎》課本第八章訴訟法的學習有了全面的理解。這種循序漸進的學習方法,正是朱熹提倡的"欲速則不達,循序而漸進。"的學習方法。一種好的學習方法往往能收到事半功倍的效果,更重要的是,在這個學習過程中是真正學到了很多東西。

(一)看書

通過看書,可以大概瞭解課文的內容,發現問題,掌握重點並做好讀書提綱,歸納總結。然後我們帶着問題聽課。在課上努力尋找問題的答案,以求解決問題。這樣,我們將更加集中注意力聽課。大學提倡自學,培養自學能力。做預習提綱正是可以鍛鍊我們的自學能力,從中學會歸納,總結的方法。

(二)旁聽

“盡信書不如無書”。旁聽法庭,我對看書學到的知識有更深的瞭解和鞏固。通過對此學習,瞭解現實與理論知識的差異,知道理論是實踐中的基礎,但在實踐中理論知識又不可能一成不變,是根據實際情況而有所變化的。這將理論知識與實際聯繫起來,得到對課本知識的擴展,學到很多課外知識。

(三)參與

關於實踐的諺語:我聽到的都會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。

是的,由看書的初步瞭解到旁聽的進一步認識再到參與的真正明白,在參與時,我學會了寫訴狀書,寫案例所需的證明書等。這些文件的格式在看書和旁聽中根本無法認識。如果不是參與的需要,或者我也不會特意上網去查這些資料,或者參與根本就是提高人主動學習的催化劑,或者有時壓力是可以轉化為學習動力的,在參與實踐這個推動力f,我真正能夠做到主動去學習一些過去自己沒有想過要去學習的東西,或者這就是成長的需要。

綜上所述,在這一整個看-聽-做的學習過程中,我受益匪淺。