三嚴三實心得體會範文8篇
寫心得體會是可以提高我們對思維的訓練，想要記錄對生活的感受，不妨拿起筆寫一篇心得體會吧，下面是本站小編為您分享的三嚴三實心得體會範文8篇，感謝您的參閲。
三嚴三實心得體會範文篇1
去年習近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時，提出“三嚴三實”的重要論述。安徽省委及時出台學習貫徹“三嚴三實”要求、進一步加強作風建設的意見，把學習貫徹“三嚴三實”作為重要政治任務，與學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神結合起來，與開展黨的羣眾路線教育實踐活動結合起來，在領導幹部中進行“三嚴三實”集中學習教育。通過一年來的學習實踐，我們深感“三嚴三實”是黨優良作風的高度凝練和集中體現。當前，我們推進“四個全面”戰略佈局的貫徹落實，必須大力踐行“三嚴三實”精神，堅持從嚴上要求，向實處着力，一心一意謀發展、鋭意進取促改革、堅定不移厲法治、聚精會神抓黨建，奮力把安徽改革開放和現代化建設事業推向前進。
一、“三嚴三實”是行動遵循，要以嚴和實的要求全面建成小康社會
實現全面建成小康社會的戰略目標，必須抓好發展這個第一要務。在經濟發展進入新常態的大背景下，要實現有質量、有效益、可持續發展，關鍵要在嚴和實上下功夫。嚴就是要全面貫徹中央方針政策，科學把握速度變化、結構優化、動力轉換的新特點，把發展着力點轉到提高質量和效益上來;實就是要從實際出發，謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神。
要在穩定經濟增長上謀實招。謀事要實、創業要實是“三嚴三實”的重要內容，也是穩定經濟增長的重要舉措。這些年安徽一直保持良好發展勢頭，去年生產總值跨上2萬億元台階，靠的就是腳踏實地、真抓實幹。當前，宏觀環境錯綜複雜，經濟下行壓力加大，我們必須以更加有力的舉措發展實體經濟，深入實施金融支持實體經濟、“營改增”擴圍、減税清費等政策措施，緩解企業特別是中小企業生產經營困難。要持續擴大有效投入，圍繞基礎設施、主導產業、民生和社會事業等實施一批戰略性、全局性、基礎性項目，為經濟發展積蓄強大後勁。
三嚴三實心得體會範文篇2
從“八項規定”，到反“四風”走羣眾路線實踐活動，再到習近平同志強調領導幹部要“三嚴三實”，可謂黨內作風建設的三步台階，也可以稱是對各級領導幹部思想作風不厭其煩的“苦口婆心”。
有思想提高才有作風進步，有認識到位才有改進自覺。開展第二批羣眾路線教育實踐活動，如何實現高水平高質量，確保不虛不空不偏不走過場?提高思想認識是前提，把握“三嚴三實”是關鍵。作風問題的根源在於黨性問題，教育實踐活動從本質上説，是為了改造主觀世界，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。思想“閘門”不緊，行為做派就會“漏風”，活動效果就會打折扣;而思想上的返璞歸真，黨性上的固本培元，往往能激發起行動上勘誤糾錯、踏實奮行的自覺。
“三嚴”是官德之本，是從政之源。學習“三嚴三實”專題教育黨課心得體會3篇學習“三嚴三實”專題教育黨課心得體會3篇。嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己是對官員個人品行，權力意識和法律意識的考驗。“嚴以修身”是強調官以德為先，身為一個領導幹部，首先要有優秀的品行操守，“古之慾明明德於天下者;先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心……”。正心、修身、齊家是為官者的品質基礎，否則你又何以面對、領導人民羣眾呢?“嚴以用權、嚴以律己”是強調對領導幹部權力、行為、法律的正確意識。權力來自人民，用權需嚴格遵紀守法，只有敬畏權力，敬畏人民，領導幹部才能無懼而無畏，無往而不利。
“三實”是官權之根，是使命擔當。“空談誤國，實幹興邦”，“紙上談兵，不如下馬服務”，“喊破嗓子，不如甩開膀子”都是在強調務實之風。“謀事要實、創業要實”是要求領導幹部要有正確的政績觀，不可心浮氣躁，為了個人名聲政績而大搞面子工程、形象工程。“做人要實”是要求領導幹部要踏實勤懇，切實踐行“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”，真正説老實話、做老實人、辦老實事。領導幹部只有以一種“俯首甘為孺子牛”的心態勤勉為民，方能贏得人民支持與稱頌，做到為官一任、造福一方。
“知者行之始，行者知之成。”在思想認識層面把好關口，在活動要求方面嚴上加嚴，我們就能以作風之精進、工作之實績，煥發黨風政風新氣象，提高羣眾的認可參與度，為實現“中國夢”不斷努力。
三嚴三實心得體會範文篇3
黨的羣眾路線教育實踐活動已告一段落，但作風建設永遠在路上。“三嚴三實”專題教育，是羣眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措。
x月x日，_縣局(分公司)主動組織機關黨員幹部參加州局(公司)召開的“三嚴三實”專題教育黨課電視電話會議。會上，州局(公司)黨委書記、局長伍崇峯同志對開展“三嚴三實”專題教育的豐富內涵和重大意義進行了深入分析，並強調黨員幹部要認真查擺和解決不嚴不實的問題，要以從嚴從實的作風開展專題教育，防止形式主義，確保取得實效。
三嚴，就是嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已。三實，就是謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”專題教育具有重要深遠的教育意義，它為深入推進作風建設樹立了標杆，是全黨加強作風建設的再整裝、再啟程。我們要以此次專題教育為契機，切實加強和改進工作作風。
一是要端正工作態度。在就業如此艱難的年代，我們更應該珍惜和把握現有的工作機會。端正工作態度首先要端正對人的態度，不管是面對新進員工還是退休同志，不管是上訪人士或是基層煙農，我們都應該以飽滿的熱度，竭盡全力為其解決各種力所能及的問題。其次要端正對事的態度，堅決杜絕“基本上、差不多、應該是”等模稜兩可的詞彙，要對一切事情都有認真、負責的態度，做到一絲不苟，精益求精。
二是要不斷改進工作方法，提高工作效率。改進工作方法就是要不斷提高業務能力，加強辦事能力，在不斷總結經驗教訓的基礎上，保持勤勉好學的心態，向有經驗的老同志學習，學習他們的工作和待人處事的方法，才能以別人豐富的經驗指導自己從而提高工作效率。
三是要嚴於律己，廉潔奉公。不管是領導幹部還是一般員工，也許我們手裏都或多或少的掌握着一些權力，所以決不能以小節失守“就只這一次“來為自己開脱。要真正做到不以善小而不為，不以惡小而為之，時刻繃緊廉潔自律這根弦，自覺地築起拒腐防變的思想防線。
作為一名黨員，作為一名煙草人，要時刻以“三嚴三實”作為自己做人做事的標準。真正將改進工作作風落到實處，從嚴格要求自己做起，從一點一滴的事情做起，為新常態下煙草行業的持續健康發展貢獻自己的一份力量。
三嚴三實心得體會範文篇4
中央組織部近日發出通知，對全國組織系統學習貫徹三嚴三實要求作出部署。通知指出，關於嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實的重要論述，是廣大黨員幹部特別是各級領導幹部的為政之道、成事之要、做人準則，也是做好新形勢下組織工作的重要遵循。
縱觀一系列重要講話，有一個重要特點，就是深入淺出，善用比喻，生動活潑，善於用恰當的比方揭示深刻的道理，具有很強的感召力。縱觀他的許多比喻，形象貼切，妙趣橫生、膾炙人口，令人歎為觀止。而三嚴三實這四個字重重地給黨員幹部敲醒了警鐘。
三嚴三實，是黨員幹部做人做事的行動準則。它是正在深入開展羣眾路線教育實踐活動，對於改進作風，無疑是一劑醒腦洗心的良方。嚴字當頭，從實處幹起，最能體現共產黨人的認真二字。不以規矩，不能成方圓，如果黨員幹部不能嚴加約束，既想當官又想發財，總想突破規矩自由自在，我們拿什麼取信於民、凝聚民心?從嚴要求，做老實人、説老實話、幹老實事，就是踐行黨的羣眾觀。牢記三嚴三實，就能始終與羣眾坐在一條板凳上，始終懂得羣眾心中自有一杆秤，真正與羣眾一塊苦、一塊幹、一塊過。一個幹部，無論處在什麼崗位，只要心繫羣眾，從嚴格自己做起，從一點一滴的事情做起，就可以做出讓百姓滿意的成績來。
三嚴三實，是黨員幹部應具備的優秀品質和精神風貌。實踐證明，嚴師才能出高徒，嚴才能生威。嚴是改進作風建設的根本保障，要求別人做到的，黨員領導幹部要首先做到。要把四風的勢頭遏制住，黨員領導幹部須常常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，嚴字當頭，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀保持形象。讓三嚴三實變成每位黨員的實踐行為，就要堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定，就要切實做到執政為民、勇於擔當。只有這樣，在實現兩個百年的目標過程中，黨員領導幹部才能成為羣眾的主心骨，才能獲得羣眾信賴，才能感染和帶領羣眾，把我們的事業推向前進，把我們的夢想化為現實。
三嚴三實，是突出我們黨執政為民的本色重要體現。黨員幹部的作風體現在謀實事方面，而不是用誇誇其談的語言來點綴。沒有誠信的品行，難以贏得羣眾的信賴，更難以創偉業、幹大事。空談誤國，實幹興邦。實是作風建設的豐富內涵，要從實字入手，做到蹄疾步穩，一步一個腳印把作風建設推進下去，從而取得實效。要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、説老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。要認清紙上談兵，不如下馬服務、喊破嗓子，不如甩開膀子等道理，實實在在深入到羣眾中去，紮紮實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起羣眾心中的親民形象。
為官莫忘嚴與實。只有做老實人、説老實話、幹老實事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，才能將他律變為自律，變外在的規則為內在的價值，真正將改進作風落到實處，創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。三嚴三實的精神實質，對於加強黨的建設和組織工作具有重要意義，它要求以更加嚴格的標準、更加紮實的作風，推動組織工作取得更大成績，為全面深化改革、推動經濟社會持續健康發展提供堅強有力的組織保證。
三嚴三實心得體會範文篇5
在參加安徽代表團審議時指出,各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。的這一重要講話,在代表委員中產生了廣泛而熱烈的反響。
提出的三嚴三實,為各級領導幹部如何樹立和弘揚好的作風指明瞭方向。作風建設永遠在路上。只有發揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,才能不斷取得作風建設新成效。習對領導幹部三嚴三實的要求,從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等等方面,作出了深刻而簡明的闡述。各級領導幹部安身立命、從政為官,須臾不可忘記嚴和實。
實現中華民族偉大復興的中國夢,黨員幹部必須當先鋒、作表率。開展黨的羣眾路線教育實踐活動,就是為了保持和發展黨的先進性、純潔性,讓為民務實清廉落到實處,為實現我們的宏偉目標提供堅強保證。在教育實踐活動伊始,習就指出,教育實踐活動要着眼於自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高,要勇於正視缺點和不足,敢於觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。此後,就黨員幹部的黨性修養、作風建設等作出了一系列明確指示。三嚴三實,是習關於黨的建設的又一重要思想,是對黨員幹部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,針對性、指導性兼具,各級領導幹部必須深刻領會,自覺實踐。
三嚴三實互為關聯,是一個統一而嚴密的整體。嚴以修身是根本,只有從價值觀與信念上打造了金剛不壞之身,任憑四風及其各種變種滋擾,才能做到我自巋然不動。嚴以用權是核心,只要時刻牢記權為民所賦,權為民所用這一馬克思主義權力觀,就不會背離用權的初衷,弄權謀私。嚴以律己是規範,時時處處嚴格要求自己,就不會搞特殊化,更不會放鬆、放縱。如果心無敬畏、手無戒尺,必然是目無羣眾、目無法紀,最終踏上不歸路,為幹部羣眾所唾棄。
三嚴三實心得體會範文篇6
自羣眾路線教育實踐活動開展以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，達到了突出活動主題、深化學習效果的目的。近日，按照學校要求，我認真學習了關於“三嚴三實”的精闢論述，深刻感受到這好比一把標尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標準。
作為一名黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創業要實、做人要實。學習貫徹這種精神，關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作，提升個人修養，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人，在自己的教學崗位上作出突出的成績。
作為一名班主任老師，我認為“嚴以修身”尤為重要。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼裏，而他們正處在成長期，對於各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養，為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面：
(一)正衣冠，做表率。我們要提高認識，加強學習，塑造良好的師德修養，做好學生的榜樣，樹立正確的引導形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，守住校園這片潔淨的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
(二)講務實，守信用。從某種意義上講，班主任務實的工作作風，對整個班級的學風的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不苟地把班主任的工作做好，並注重工作的實際效果。同時要説到做到，表裏如一，始終如一。
(三)多寬容，求穩定。作為班主任，要以博大的胸懷，對犯錯的學生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支持和學生的尊重。
(四)敢決斷、常自省。班級是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為班主任，在處理矛盾糾紛的時候切忌優柔寡斷，要敢於作出決定，採取有力的措施，使其在蔓延或萌發狀態中得以根除。班主任工作繁瑣，面對的學生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。
此外，我們在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學環節，不脱離學生這個羣體。在自主創新的同時也要腳踏實地，真抓實幹，敢於承擔教書育人這個重擔，勇於面對現實，善於解決問題，不做面子工程。
三嚴三實心得體會範文篇7
當前，新冠肺炎疫情防控到了最吃勁的關鍵階段，統籌做好疫情防控和經濟社會穩定發展是一場“大戰”，更是一場“大考”。大“疫”當前，如何動員社會力量，穩定凝聚人心，構築起疫情防控的銅牆鐵壁，需要廣大黨員幹部要做到“三嚴三實”，確保各項防控舉措抓實抓細，向黨和人民羣眾交出經得起歷史檢驗的“答卷”。
嚴守“一線陣地”，疫情防控要下“實功”。摸排工作是疫情防控的第一道防線，這個陣地守好了，就能有效切斷傳染源，降低疫情傳播風險隱患。嚴守“一線陣地”必須要落實落細，要在橫向上拉起覆蓋村、社區、企業的“天羅地網”，確保排查“不漏一人，不漏一户”;在縱向上，對外出返鄉、復工返崗、與確診或疑似病例有過接觸等重點人羣的信息一查到底，通過加強與公安、交通等部門的聯繫，藉助“短信行程查詢”“密接人員查詢”等平台多渠道核實情況，確保排查信息準確完備;同時，積極動員羣眾力量提供疫情防控線索，對於可能存在安全隱患的及時上報、採取措施，不給疫情反撲留下機會。
嚴守“生產陣地”，復工生產要出“實招”。疫情防控關乎生命，復工復產關係生計。疫情防控和復工復產不是單選題，而是一道考驗治理水平和治理能力的主觀題、必答題。復工復產帶來的人員密集流動，客觀上確實增加了疫情防控工作的難度，這就需要我們拿出實招，守好“生產陣地”。當地政府要下沉力量幫助復工復產企業制定防疫預案，協助解決復工復產過程中面臨的用工難、技術難、銷售難等實際問題;推出“雲業務”，通過“不見面審批”“郵寄辦理”等服務模式，提供審批服務;對已復工企業、復工人員、復工樓宇商圈做到“每日一排查、每日一統計、每日一上報”，全力幫助企業復工復產。復工企業要在返崗復工前，全面瞭解返崗員工近14日去向、個人健康狀況及與病例密切接觸史，做好排查登記、健康建檔等工作;復工生產後，要對員工嚴格執行體温檢測制度，發現疑似病症，迅速實施隔離並立即上報;保障公共區域、設施設備的日常清潔消毒，強化員工防護意識，做到既抗疫情又穩運行。
嚴守“輿論陣地”，信息宣傳要重“實話”。100多年前，魯迅先生棄醫從文，是認識到提振意識形態領域的“精氣神”對於凝聚人心、凝聚共識、凝聚力量的重要作用。在今天，人人都是自媒體的信息化時代，更要高度重視思想宣傳工作。前段時間，“搶購雙黃連”事件就是不實信息造成羣眾恐慌、社會混亂的真實案例，因此，我們要將嚴守“輿論陣地”放在和疫情防控同等重要的層級上來。一是要發佈“實”的消息。利用好電視、廣播、“兩微一端”、報刊等媒體平台，及時發佈官方權威的疫情相關數據和羣眾關切的信息，讓羣眾知道疫情是可控、可防、可治的，消除恐慌情緒;二是要監管“不實”言論。加強對以訛傳訛、蠱惑人心的網絡謠言的打擊力度，依法嚴懲造謠者。三是要大力宣傳疫情防控中的先進典型和感人的真實故事，弘揚主旋律，傳播正能量。
三嚴三實心得體會範文篇8
自從學習了習總書記關於“三嚴三實”的精闢論述，深受觸動。作為一名共產黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要謀事要實、創業要實、做人要實。貫徹和落實“三嚴三實”必須結合自己的本職工作，提升個人修養和素質，嚴守工作紀律和職業首先規範，廉潔從教，踏實工作，真正落實教書育人，在自己的崗位上為教育事業奮鬥終身。
一、提高認識，提升個人修養
樹立終身的意識和觀念，用新的知識和教育教學理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。加強黨性修養，用共產黨員的標準嚴格要求自己，真正落實羣眾路線教育實踐活動，弄清楚為了誰，依靠誰，我是誰的問題。根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。加強法律法規學習，落實依法治教，依法執教。加強師德修養，做好學生的榜樣，以身作則，言傳身教。自覺抵制不正之風、低級趣味侵蝕。
二、愛崗敬業，做好本崗工作
求真務實，是辯證唯物主義的科學精神，是黨的思想路線的核心內容，因此，作為教師求真務實，腳踏實地，紮根教育基地，誠實苦幹，營造一個精緻的育人環境，錘練一套精良的育人方法。求真務實，是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業，才會滿腔熱情地去務實，以誠待人，忠實處世，克服私慾，才會正確處理教書與育人的關係。樹立無私奉獻意識，在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼備的學生，讓他們快樂健康的成長。
三、三嚴三實，鑄就優秀師魂
嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己，真正讓我們修成真身，讓我們更優秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。
謀事要實、創業要實、做人要實，讓我們從自己做起，從身邊做起，做一誠實的人、成熟的人、實在的人，純粹的人，真正讓我們成為真人，讓我們培養出更多優秀、健康、德才兼備的人才。
