團結個人心得體會5篇

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要想更好地表達自我,寫心得體會是很有效的方式,當自己的內心獲得了新的想法之後,都是會記錄下心得體會中的,本站小編今天就為您帶來了團結個人心得體會5篇,相信一定會對你有所幫助。

團結個人心得體會5篇

團結個人心得體會篇1

認個親串串門一家人,聊聊天一對一暖人心。10月26日,對於拜城縣亞吐爾鄉英蘭幹村10户村民來説,是他們非常難忘的日子。按照地委關於深入開展“民族團結一家親”活動工作部署,10月26日,地區油區辦全體幹部職工冒着鵝毛大雪,來到住點村拜城縣亞吐爾鄉英蘭幹村,開展“民族團結一家親”結對認親,同跳一支舞,手拉手、手足相親、用真心、真情拉近彼此間的距離。

地區油區辦在英蘭幹村召開了“民族團結一家親”見面座談會,傳達了自治區、地區“民族團結一家親”會議精神,動員各族幹部羣眾進一步加強各民族幹部羣眾的交流、交融、交心,結對認親羣眾也經常和認親幹部“沒事打打電話、嘮嘮家常”,讓走親成為生活中的一件重要事情,讓手足相親、守望相助的民族團結大融合之花常開不衰。

座談會後,油區辦黨員幹部與結對户舉行了“民族團結一家親”文體活動,共夾拾玻璃彈、背靠背夾氣球、綁腿結對互助競走、共跳“民族團結一家親、麥西來甫”等活動,攜手奮進,你幫我襯的遊戲活動也增進了彼此感情,拉近了距離。隨後,結對幹部到結對認親村民家進行了入户上門“一對一”走訪慰問,參加結對認親幹部紛紛表示:“結對認親的第一步就是要相互學習,學習語言,學習風俗習慣,民族團結要堅定不移長期堅持下去,自覺維護民族團結,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、像珍視自己的生命一樣珍視民族團結,全力維護社會穩定和長治久安。

團結個人心得體會篇2

五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。

我們是“民族之家”中的一份子,維護民主團結是我們每個人的義務,與班裏的同學要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合着一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結之心,就不會發生以往的悲劇。

歷史書上曾經描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結,正是她們的貢獻,才會使我們的民族團結意識越來越清晰。

阿尼帕。阿力馬洪這個偉大媽媽收養了漢。回。維。哈四個民族的十個孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她並沒有放棄撫養這些孩子,並且努力的讓他們吃好,穿好。當記者採訪她時,指着牆上那幅全家福問她是否認識這些孩子,這位母親説:“我是永遠都不會忘記他們的!”

雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對待班上的民族同學,不能受一些謠言的影響。__説過這樣一句話:“民族國家的創造,絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所所能濟世的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最後的勝利。”

一座斷橋,只要有力量一定可以修復好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個國家,只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

團結個人心得體會篇3

民族團結是我國各族人民的生命線,做好民族工作最關鍵的是搞好民族團結。對於我區而言,作為邊疆少數民族地區,民族團結更是開展各項工作、落實各項決策政策的基礎和關鍵。要做好民族團結工作,教育特別是校園教育作為構建基礎的重要意義不言而喻。

校園民族團結教育是我國教育體系的基礎知識之一,是思想政治教育的一項重要內容。學校民族團結教育無論在形式上、方式方法上還是技術上都需要與時俱進。只有做好校園民族團結教育,才能築好民族團結繁榮之基。

首先,要營造良好的民族團結教育氛圍。環境造就人才,良好的教育環境能夠起到事半功倍的教育成效。各學校在日常教育教學活動中,應將民族團結作為基石,對各族學生一視同仁,對各民族的禁忌和風俗人情加強教育,積極構建民族平等、民族共融的良好環境。各學校應結合所在地的民族結構、人文環境和教育工作實際,通過設立班級牆報、民族知識角、民族文化牆等宣傳欄,提升學生的民族團結意識,營造校園民族團結的良好氛圍。

其次,發揮教師帶頭主導作用。作為校園教育的引導者,教師在學校民族團結教育中起主導、示範和表率作用。各學校要加強對教師隊伍的民族團結教育培訓、培養和鍛鍊,選配政策理論水平高、經驗豐富的教師擔任民族政策常識專職教師,努力提高教師民族團結理論水平。要明確教師在民族團結教育中的責任,在課堂教學、日常言行中注重自身表現,禁止任何人利用學校講台、講壇等陣地散佈傳播不利於民族團結的言論,提升教育引導能力。

最後,多舉措提升教育實效。要充分發揮學校課堂教育主陣地的優勢,挖掘教材資源,巧用教學媒體,尋找教育的切入點。要高度重視課本教材的開發和民族團結教育的課題研究,結合各民族地區實際,組織編寫適用於本地區、各年齡段學生學習的民族團結教育教材。要重視課堂外民族團結教育,採用聘請民宗委工作人員擔任校園民族政策輔導員等方式,積極舉辦各種教育實踐活動,讓民族團結教育走入學校的每個角落,擴大民族團結教育的範圍,提高教育實效。

團結個人心得體會篇4

民族之間要互相關心、互相愛護、互相幫助,讓友誼像花兒一樣展放。因為新疆是一個多民族的地區,所以我們要更加團結。每個人都會有一個最好的民族小夥伴,同樣會發生一些矛盾,但是不久之後重歸與好,也有一些美好的回憶。我也有一個民族小夥伴,她是哈薩克族的。

她叫娜迪熱,性格很開朗,有時會很可愛,有時覺得很認真,有時很樂於助人,為班級做好事,常常是老師的好助手。我們每次都會講出自己的小祕密告訴彼此,成了無話不談的小夥伴。我常常會問她維吾爾族的語言,她總是耐心的回答我。她會三種語言:維語、哈語、漢語。我很羨慕她,會那麼多種的語言。

一次,那是冬天。我們去花園裏玩,草坪、樹木、房屋像是披上了暖暖的雪白棉襖。我們拿着透明的塑料袋在一個草坡滑來滑去,我們玩了好幾次,回來時想走捷徑,誰知皚皚的白雪下是泥巴,我們被這個白雪迷惑了,像是一個調皮的娃娃戲弄了我們。娜迪熱的新穿來的白靴弄髒了,還好我的鞋沒什麼大礙。只須拿乾淨的雪擦一擦。

可是她的鞋可是不好擦乾淨,沒有任何工具,只好靠着雪來擦乾淨,娜迪熱快要急哭了,她奮力的擦着,我也去幫忙,一邊用雪擦,一邊用僅有的乾淨紙擦。過了很常時間鞋子總算擦乾淨,她連忙向我説謝謝。民族之間要互相關心。

還有一次,我們班扣了一分。我和娜迪熱幾個同學一起去低年級去打掃值日,為班級加分。為此我們班成了做好事的班級,我和娜迪熱都非常開心。我們的友誼希望能永遠相接着,不管我們生氣了都能不要牢記。

所有的傷心難過都畫在塵土上,所有的幸福快樂都刻在石頭上,因為畫在塵土上的,風一吹什麼都沒了,刻在石頭上的,什麼時候都不會忘記。56個民族要團結起來,我們不但要相處好身邊的民族朋友,還要更廣泛的認識更多的民族小夥伴,成為一個和樂融融的大家庭!

團結個人心得體會篇5

現實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產。所以,人類是生活在團結合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的團結有虛偽的團結。

不僅人類學會團結,就連小小的螞蟻,在發現食物後,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。

縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團結的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實現宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。

因此,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立於世界,才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。

生活中,我們要學會團結,瞭解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。

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