團學幹部培訓心得體會7篇 5個完美的結合 - 團學幹部培訓：我的五大心得體會 - 探祕團學幹部培訓：5個完美結合打造超完美心得體會 - 團學幹部培訓實戰：5個最佳心得體會盤點 - 團隊協作 & 知識

本文主要介紹團學幹部培訓的心得體會，通過培訓不僅能夠提高幹部個人素質，更能夠促進組織的發展和進步。團學幹部應該始終保持學習的熱情，不斷更新知識和理念，提升自身能力水平。

第1篇

“我們是五月的花海，用青春擁抱未來！”——這是動聽的共青團之歌。共青團就是五月的花海，而作為團學幹部的我們則是這花海中的花兒，我們在這成長，在這綻放，在這爭奇鬥豔。 ——題記

我對這個“團學幹部培訓”期待已久了，早在我還是新生的時候，師姐就告訴我，如果有機會一定要去參加團學培訓，多認識人、多交流工作經驗，增長自己的見識。在這兩年的時間裏，我一直期待能夠有機會參加“團學幹部培訓”。20xx年的5月28日，我終於參加了學院舉辦的為期三天的“團學幹部培訓”。這天，我沉寂已久的心湖又再一次激起了洪濤。

在培訓活動中，120名學員被分為12個團隊，進行培訓。而我則有幸被分派到第11團隊，成為該團隊的.成員。我們團隊的10個成員都是來自不同系別，不同工作崗位的團學幹部。在這裏，我們認識了彼此，交流了以往的工作心得。更重要的是：我們在這裏組成了一個團隊，“團結互助，開拓創新”是我們的口號；我們在各種團隊活動中合作交流；我們勇於面對問題，羣策羣力。我們在逆流中前進，在前進中創新。

對於培訓課程，理論授課是必不可少的一個教程。在學習三節不同範疇的理論課後，我覺得以前的我簡直就是井底之蛙，目光太短淺。作為一名團學幹部，我們在策劃活動時，離不開理論知識的知道，所以我們要擴大自己的閲讀範圍，增長自己的見識。同時也要做到未雨綢繆，想到活動將會遇到的問題，做好解決方案。而在待人接物方面，我們也應該好好反省一下自身。我們是團學幹部，是老師與同學溝通的橋樑，我們要好好地扮演好這個角色。我們從羣眾中來，就應當到羣眾中去。我們要轉變以往所持有的傳統觀念，放下團學幹部的高傲身段，融合在集體中，增強作為一名團學幹部的服務意識。而我認為，如果團學幹部失去了為人民為同學服務的意識，則會讓團學幹部這一集體黯然失色。

在這次的培訓中，我感觸良多。其中最讓我覺得自豪的就是“户外團隊任務”。在這個環節中，我們團隊制訂了一條執行路線——以任務地點為主線，輔助完成照片任務。而這一策略則讓我們節省了不少時間，減輕了我們完成任務的難度。這個環節還有關鍵的一點，那就是細心。由於學習生活中的細心觀察，我們輕易地攻下了“國家”、“芳名錄”“警情”和“圖書館”等幾個照片任務。“成也蕭何敗也蕭何”，我們由於不夠細心，白白地跌掉了一個任務得分。值得我們檢討的是在生活中，我們要更細心地觀察事物，要注意事物的“唯一性”。

未經之事，不明其理。在我參加培訓前，我一直認為我的工作方法已經不錯了。在這次活動之後，我才懂得：作為一名團學幹部，並不是獨立存在的。他應該與他所在的集體共同進退，團結互助，在工作中學習，在學習中成長。所以，我們一定要儘早轉變固有的、老舊的觀念，進而取得更大的進步。

“團學幹部培訓”讓我學會了很多，懂得了很多。相信在以後的不斷積累中，我將會做得越來越好。對於團學工作，我將在往後的日子裏，懷着希望，時刻準備着。

第2篇

在第x期的團幹培訓中，讓我明白了學生幹部，首先是一名學生，其次才是一名幹部。作為一名優秀學生幹部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校，要時刻以學校為榮，時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。學生幹部是服務於每一位同學的，而不是利用學生幹部的頭銜以權謀私，濫用職權。現在我們都已經大二或者大三的師兄師姐了，面對比我們晚一步踏進大學生活的師弟師妹們，作為學生幹部，我們要以身作則，在師弟師妹的心中樹立良好的幹部形象。

在部門在生活中，師弟師妹們叫我們一聲師兄或者師姐，這完全是出於一種禮貌，一種尊敬。而有些人就認為這是一種崇拜，一種奉承。在此，我想説的就是，如果你是屬於第二者，那麼我相信你教出來的師弟師妹們就是和你一樣，一樣是一個只會拍馬屁，只會阿諛奉承，沒有真才實學。正所謂有什麼樣的幹部就會有什麼樣的幹事。在培訓中，我懂得了學生幹部如何應對心理壓力，自信風采，做到為自己喝彩。也從幹部學習培訓中，更深刻的明確了學生幹部的工作職責，作為學生幹部所要具備的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。

還記得大一剛進校的時候，我加入了xxx部，當時的我十分的內向，靦腆，不愛説話。有時候根本不知道該幹些什麼，唯一知道的就是，部長交給我的任務要認真完成，不能讓他們失望。從而忽略了

部門身邊的朋友，在大一一年的時間了我很少和他們交流，每次開例會的時候我都是一個人悄悄的坐在最後面，一聲不吭。後來我想一個人要是和身邊的朋友同事都沒有辦法交流的話，那麼這樣的人就只是一個會做事的軀殼，沒有感情，沒有交流。所以我慢慢的試着和身邊的朋友開始交流。在交流中我克服了靦腆，內向。

在這次的團幹培訓中明白了人與人之間交流和溝通最重要。要想別人認識自己，這些都是不能缺少的。交流，溝通這些都是人和人成為朋友最重要的一步。在培訓中還學到了許多專業的術語，口語表達;是人際關係協調的重要手段。是工作中的重要方法。是個人能力的，素質的體現。求職應聘的'重要反面。

作為一名學生幹部在我們平時工作中和交流中要注意我們的思想道德修養，理論知識修養，語言藝術的修養。我們的這些修養都是代表着我們學校。在某些活動中或者是人數較多的場合中，我們不能緊張，怯常要不怕失敗，積極的心理暗示，把關注點放在正確的地方，增強自信，不怕出醜機靈應對。

在團學幹部工作管理中要做到五個反思;第一，身份的迴歸，以為着工作管理的腳踏實地。第二，明確目的，意味着服務意識強烈，有效的實踐鍛鍊，促進學生髮展。第三，管理主動。第四，實踐反思，活動有意義，討論勤反思，引領實踐路。第五，以‘點’帶‘面’，樹立榜樣示範。

對學生活動的策劃要有目的性，主體性，選擇性，多樣性。正確的認識活動的功能。對學生活動的策劃要有創意。在活動策劃的過程中要注意緊貼主題，突出中心。開拓思維，強調創新。細節環節，面面俱到。團結協作，共同完成。結合實際，務求實效。

作為一個學生幹部要有良好的心理調試，對學生幹部概念有一個正確的認識，本質是學生。學生幹部是管理與自我管理的相結合，當選學生幹部是步入社會前得最好磨練。做為學生幹部不能事不關己高高掛，自以為是。要樹立威信，堅持誠信，有強烈的責任心，團隊合作精神，服務意識，領袖氣質。學會溝通，聆聽，表達，展示自己。懂得交往的黃金規則，即像你希望別人如何對你那樣去選擇對別人。遵循三大原則;接受，同意，讚美。面對困難勇敢解決。做優秀的學生幹部。

正如老師在培訓中所説的，我所需要具備的能力是良好的理解能力，執行能力，變通能力和溝通能力。但是，感觸最深的是，在思考層面一定要站在高格局，站在上層的位置縱觀全局。

作為一個學生幹部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關係，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生幹部。學生幹部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，並且沒有嘉獎和讚美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多幹部同學埋怨在工作中鍛鍊不到自己，學不到什麼，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生幹部，都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作，首當其衝的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時，你的口才、交際、威信的樹立如何體現，這些都是業務素質的範圍，能否做好一件工作，只要從中想到這幾點，你就是走出了成功的一步了。

真誠是一切的根本，謙虛是一種態度，低頭也是一種姿態。我想，其中所包括的，不是簡單的留在一個表面的層面。也許，更在於我以後更多的經歷和思考。

在心得體會結束的尾聲，再回過去看看自己寫下的東西，感覺在其他或者某些方面，與現實中還是存在着某些偏差，而我只是想讓自己真是的想法展現在大家的面前，記錄下自己成長的歷程。我要的成長，不需要虛偽，不需要刻意裝潢，只需要真正的成長和磨練。成長沒有技巧。

第3篇

為期一個月的團學幹部培訓已告一段落，對前期的培訓內容也做了一次全面考核。能參加這個培訓我深感榮幸，雖然培訓時間短暫，但它卻讓我對學生幹部有了更深刻的認識，整個過程下來，感受頗深，受益匪淺。

培訓既是一種學習的方式，也是一種提高個人素質的最有效手段。李浩文講座讓我們這些初出茅廬的新成員明確了自己的人生目標，糾正了以前自己對大學生活膚淺甚至盲目的理解；在第二次培訓中，趙地學長給我們講解了公文寫作的基本方法，公文寫作方法的掌握對我們以後的工作起着至關重要的作用，同樣也是作為一名學生幹部所必須掌握的技能；而後宋鑫學姐的講解，使大家制作展板以及海報的方法得以規範，展示了我大眾傳媒系的宣傳特色；在最後一次培訓中，張穩學姐闡述了正確與人溝通的技巧，溝通是人與人交往的橋樑也是一門藝術，能做到很好的與人溝通不僅體現了自己的修養，同時對工作的順利開展也尤為重要。

通過團學幹部培訓，我對學生幹部有了新的認識。在認識清何為學生幹部後我便開始思索如何做好一名學生幹部。我認為一名合格的學生幹部應至少做到以下幾點。

學習永遠是學生的天職，作為一名合格的學生幹部首先要有紮實的專業知識，萬丈高樓平地起，知識就是平地，然而優異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也是保證工作激情的基礎所在。學生幹部從一定程度上説是同學們學習的榜樣，成績一塌糊塗能怎能真正讓人信服進而起到帶頭作用？

服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負着一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！

身為一個學生幹部，敢於對自己所説的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生幹部的.形象，注重自身能力的培養，包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。這樣才會帶動周圍的同學，在各個方面營造一個好的環境和氛圍。

團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在以往的工作中，逐漸意識到團隊協作的重要性，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

通過此次培訓，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今後更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、紮實工作、熱心工作，用行動來回報組織的培養，用不懈的努力來爭取更大的進步。

第4篇

隨着xx學院團總支、學生會的換屆，一批新的學生幹部走上工作崗位。我則很慶幸能夠成為了當中的一份子，並很榮幸的參加了這次學院組織的幹部培訓。通過這次短暫但非常有意義的培訓，我獲益匪淺。

本次培訓為期四天，通過主題講座、交流討論、理論學習、課外實踐等多種方式展開。在培訓中，我們與學院老師、優秀師兄師姐們近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經驗，使我對自己的學校、工作、生活的態度等方面又有了一個全新的認識。

專題講座是每天培訓的必修課程，由xx老師、xx老師、xx師兄和xx師兄為我們開班授課。分別就學生幹部在工作中如何踐行“以德為行，以學為上”的教育理念及基本公文寫作、學生幹部的領導能力的培養與塑造、社交禮儀和情緒管理給我們着重的講解了學生幹部工作上應具備的素質以及工作與生活之間一些關係處理。每位老師，師兄都認真的就各自的專題為我們講解。當整個講座過程中，我們所收穫的不僅僅侷限與講座的內容。課題以外的也有許多東西是值得我們去學習的。如x老師説的“素質是內化了的能力”，讓我對素質有了新的見解；x老師提到的“b計劃”則讓我懂得了做事情應該事先做好充分的準備並就一些有可能發生的突發情況想好措施。

本次培訓邀請了上屆團學的部分優秀幹部為我們新一屆的幹部舉行了交流會。我認為這次的交流會是很成功的，受邀到我們小組的xx師姐和xx師兄就他們在團學工作了兩年的經歷，跟我們分享了他們作為團乾的收穫與心得。當中讓我印象深刻的要數少剛師兄給我們提出的一個問題，如今我們作為一名學生幹部，我們自己認為該從中擔任一個怎樣的角色，我們要樹立一個怎樣的幹部形象。這是很值得我們去思考的。進入團學，除了完成部門的工作，更深一層的意義在於在工作中得到相處之道，與你的上級，你的同事，你的屬下，擔當不同的職務，不同的角色，就應該有不同的工作風格。作為一個團幹，將來的一年必有得有失。而工作、學習、與生活之間的'處理也必將考驗着我們。要想在這一年了不留下遺憾，就必須現在給自己一次定位，在往後的以最初的激情來接手每一份工作。

這是我第一次接觸這樣的主題討論，我們小組圍繞“如何增強班幹部投身團學活動的熱情”進行了一次無領導的討論。每個組員就此主題發表自己的觀點。最後由一個代表來對此次討論做一個總結。我認為整個討論過程，每個人的收穫還是挺多的，來自不同部門的成員就一個相同的主題各抒己見，一方面能徵求到多種的意見，另一方面也能從交流中更深一步的瞭解彼此。

本次培訓的户外拓展訓練邀請到校交誼舞協會的會長與成員來給教了我們一些簡單的交誼舞舞步。我們兩兩配合，互相學習，在整個過程中很大程度地促進了彼此間的友誼，也在一定的程度上增進了兩人間的默契。這個在往後的各部門的合作上是有很大的幫助的。

這次的幹部培訓於20xx年x月x日下午拉下來帷幕，通過這次培訓，我相信這一屆每一個幹部都有新的收穫，憑藉着這些收穫，我想我們在往後的工作中，

會做的更好。雖然這次的培訓結束了，但這僅是一個新的開始，在接下來的一年裏有更多的考驗在等着我們，我已經做好準備了。

第5篇

很慶幸自己能夠進入法學院xx部，成為xx部的一份子，成為學生會的一份子，也很榮幸自己能參加xx年法學院團委學生幹部的培訓。此次培訓主要是針對剛剛邁入大學門檻的我們，其目的是為了提高新一屆的學生會委員的素質，加強各方面的鍛鍊，增強個人及集體責任感，增進彼此的交流與合作，促進新一屆的學生會委員良好成長，以更好地開展學生工作。

首先，學生會主席為我們講述瞭如下四點：一、促進統一思想，顧全大局；凡事應以集體利益為重點，並且注重培養個人的溝通能力，同學之間多多交流，不單單只是各個部門之內，擴大自己的交際範圍。以統一各方面的意見，更好地保障大部分同學的利益。二、儘快學會角色轉變；在來大學之前，大家都是過着“三點一線”的生活，生活比較單一，除了學習還是學習，許多的活動與工作都是在老師的提醒幫助之下展開的，大部分工作都具有其依賴性。三、大學則不一樣，需要自己主動，對自主性要求比較高，同時範圍之廣，需要去聯繫其他部門以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團隊合作意識。四、作為一名學生幹部，應當起帶頭作用，勤於律己，努力學習，樹立良好的人格形象，提高核心競爭力。

其次，是劉鄂老師就如何組織好學生活動為我們講了一些注意事項和環節等等。原來學生活動都要經過審批這個環節的，這是首要的環節。同樣不管活動是大是小，參與人員是少是多，在活動開始前都要十分注意並做好充分準備。會上，劉鄂老師也提問到了我就開展校外活動時，要注意的事項有哪些，改如何去安排和組織，我答得並不理想，在劉鄂老師分析之後，我也學到了很多，原來組織活動並不是一件容易的事，當中要考慮的事項很多，不然後果是個人承擔不起的。還在會上強調了合作與分工的團隊精神，作為xx部的一員，這點我深有體會，一張海報是多個人的勞動成果，不歸功於個人，都一處角落要相互商量，在海報的整體設計上也要一起探討意見，統一了意見才開始動手。當然當中的一些海報也有出差的，也受到了批評。但是大家都還是彼此堅持分工與合作相統一，如果把集體的思想會和到一起，出來的海報也比較富有活力。這是在xx部工作以來得出來的一些經驗。

然後，大四的學生會副主席湯一龍學長以他的經歷和見解為我們總結出“嚴於律己，寬以待人”的準則，為加強我們自身的修養提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們如何作一名優秀的學生會幹部，更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法，還有學習上的獨到見解。面對剛進入大學的我們受益匪淺。湯一龍學長還強調“感恩父母”。的確，每一個孩子的父母親們都是偉大的，為了子女一直在用汗水賺錢，從不停止，就算再疲倦只要想到我們就會有一股強大的動力堅持下去，這是媽媽告訴我的，當時我聽了很是感動，又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切，他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那麼那麼的失敗。再加上父母親與自己在意識與思想上的代溝，感覺彼此的距離似乎越來越遠，常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業該多好，我在努力着，只是他們不認同我的努力，我的`感恩總是得不到認可，唉~其實，有哪對父母不是為了孩子，又有哪位孩子不考慮到父母呢？感恩我一直都是，只是父母親少了一份理解與支持，我的內心比較痛苦i，帶有一些內疚。而愛你們的，是我；愛我的，一直會是你們，請理解我走的人生，感恩不盡。

最後，喻書記總結告訴了我們，作為一個學生幹部應具有大局意識，服務意識，創新意識，競爭意識和責任意識。做到這五點是很不容易的，這也是作為我們學生委員的一個目標吧。現在離這個目標還有很大距離，但是我會盡力去靠攏，不保證自己會做到以上五點，但我相信自己在經歷磨練後總會有所收穫，把收穫的東西吸收，我取得的進步，就是一步一步地前行。成為一名好的學生幹部。

在此，感謝在大學期間帶給我幫助與快樂的人，感謝一起不畏寒風吃着盒飯一起工作的人，感謝傳授我知識的老師，感謝關係和祝福我的遠在四方的老友們，感謝大家，也感謝科大給我一個舞台。

第6篇

團學幹部培訓活動接近尾聲，細細回想這兩天的點點滴滴，一幕幕似的在眼前。很感謝學院組織這次活動，讓我過了一個充實，有意義的，快樂的週末。這兩天半也成了我人生中值得回憶的課堂。

在這兩天半的活動中，我們每一位學生都能學習很多東西，感觸良多。很多事，我們在平時學習和生活中都有接觸，但卻從沒有深入地去思考，去了解。“這件事我們應該注意哪些問題，從這件事情中我們學到了什麼。”我們沒有想過，很多人只是一味地機械行事，導致行事千百遍，該注意的細節往往被我們忽視。在這兩天半的活動中，讓我進一步瞭解到以後的學習和生活該注意的事，如行事要禮貌，學會溝通，與人溝通是處理事情的必要準備，多留一份心去感受身邊的事物……

在最後的幾個活動中，也讓我感受到幾點：

4，認真分析事情發展的經過，找出漏洞所在，及時調整行事策略 。

所謂實踐和理論相結合，我們的活動也如此，一天的實踐活動課，一天的`集體理論課。我們聽了三位老師的理論課，分別有：餘主任的《團學幹部有利於就業》，賴科長的《團學幹部應具備的政治素養》，還有謝處長的《團學幹部素質培養與成長髮展》。這些理論課很多內容卻是我們在課堂上有接觸過的，如今聽來，似喚醒我們腦中的記憶，進一步昇華我們的思想，讓我們從思想上端正做一名團學幹部的態度，作為一名大學生，我們也必須具備一定的政治素養。

這次活動，我們團隊都合作很好，就如我們的口號“同心協力，節節勝利”。然而，在最後的主題晚會上，我們的團隊上台表演的很失敗。總結其原因，我們隊員認為是我們隊員的性格使然，我們隊友都偏內向，對文藝表演缺少天賦。然而我們都知道，這不是最重要的原因，究其還是因為我們事前準備的不足。看到其他隊的隊員在台上表演得精彩絕倫，心裏感歎人家的才能，又歎自己的不足。從中，我也提醒自己，以後不管做什麼事，決不能找藉口説：“我不適合做這件事或我對這事沒天賦”。我要儘自己所能，充分準備，有備而戰，雖敗猶榮，不是嗎？成功只需要付出代價的。沒有付出是沒有收穫的。

這次團學幹部培訓讓我學到了很多，也鍛鍊了很多。同時也讓我認識到自身的不足，使我在以後的學習或生活上能更好的改善自己。從活動中，也讓我更加強堅定自己的決心，我要加強自己各方面的鍛鍊，爭做一名合格的團學幹部。我要大聲的對自己説：“加油！我能行！我一定行！”

第7篇

步入大學已經有三個多月了，進入學生會也已兩月有餘，在大學，在學生會確實學到了以前所學不到的很多知識，能力也得到了一定的鍛鍊，對於這次團學幹部培訓，我很慶幸我能參加，既又一次鍛鍊了我，也在其中找到了自己的不足之處。

我想説的是，怎麼樣才能把一件事情做好，這次培訓給了我正確的答案。首先，得細心，細節是決定成敗的關鍵；其次，得用心，一個不能把心思用到工作上的人，永遠做不成大事，一個用力去做工作的人，只能説他還稱職。而只有用心去工作的人才能達到優秀，才能備受企業的青睞。其次，得有信心，在工作的過程中，遇到困難，積極面對，努力通過各種渠道去解決問題，為成功找方法，只要堅信自己，事情總將會得到解決。

言歸正傳，這次培訓，説實話我做的不夠好，口才展示還説得過去，至少現在是不怯場了，能在台上泰然處之的説話了。可一到了文筆寫作，ppt製作，還有製作策劃時，就有點手忙腳亂了，只怪自己平時沒有多加練習，不過對待考核上我還是十分認真對待的。

我準備以後，使自己養成良好的工作習慣，對工作充滿熱情、積極的態度，樂意接受上級安排的工作，高效並有創意地完成工作。學生會就是一個家庭，提高了你的思想，增進了你的智慧、豐富了你的閲歷，也為你更美好的明天鋪平了道路。另外還要有堅不可摧的心理素質，指點江山的能力潛質，高瞻遠矚的現代觀念，懂得説話的基本藝術等，以求個人和集體的最大化地實現。

在這個終身學習的年代，我們不能以忙為藉口，必須克服困難堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑑的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢於進行大膽的改造和創新。使自己以良好的品質、淵博的知識、高超的技術贏得大家的認可。經過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生幹部的工作職責，作為學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學的表率，行的楷模”專題培訓中更是受益匪淺，讓我進一步認識到：作為學生幹部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動身邊的人，同時也要樹立為學生服務的意識， 謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，善於合理有效地表達

還有就是以前總覺得自己在與班委們，同學們交往溝通方面做的不好。這次的培訓通過幾位學長學姐深入淺出的講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的'語言，讓我深刻地認識到溝通交流的重要性，使我一生受用。

再靜下心來細細回顧這次的團學幹部培訓，留給我更多的不是學長學姐們教我們的東西，也不是考核時的內容，而是更多更多之外需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。任何事情做過之後你都得做一下總結，儘快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結就是一次進步。下次遇到同樣的情況心裏就有底了，做起事來也會一次比一次更有頭緒。在今後的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學習、紮實工作、鋭意進取，作出自己應有的貢獻。

最後，能有機會參加大眾傳媒系學生會舉辦的長達一月的培訓，我感到十分的榮幸，而且獲益很多，我將在今後的學習工作當中時時刻刻以嚴格的要求高標準提醒着自己，盡心盡力做好學生會每一件事，勇攀工作和學習的高峯。