恰同學少年電視書籍個人觀後感800字四篇

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恰同學少年電視書籍個人觀後感800字四篇
 電影恰同學少年觀後感800字<一>
 
  《恰同學少年》是著名作家黃暉寫的一本鉅作。這學期,張老師讓我們班裏同學共讀此書。
 
  黃暉用了通俗易懂的語言,向讀者講述了青年毛澤東、蔡和森、向警予、蕭子升等人在湖南第一師範度過的五年半讀書經歷。其中讓我深受啟發的是"感國家之多難,誓九死以不移"這個故事。
 
  故事主要寫了叛國賊劉俊卿為了獲得官位出賣校長和同學們,把《明月上篇》交給了湯薌銘,大批軍隊把學校包圍了,要處罰孔校長,可是在同學們和劉三爹的幫助下,成功脱險。
 
  這個故事中,讓我極為讚歎的是孔校長和劉三爹。孔校長雖然是一個文人,可是卻有着堅強不屈的氣概,雖然國民黨的實力如此強大,雖然士兵的槍口如此可怕,可是這些完全壓不倒孔校長捨身取義的信念,他願意與國民黨永戰到底,寧可犧牲自己的生命,也不肯投降與國民黨,他臨危不懼,捨身取義的精神,值得我們世人讚歎和學習。
 
  劉三爹雖然只是一個賣臭豆腐的小販,也沒有上過學,更不懂得什麼大道理,可是我認為他是一個英雄。他和孔校長沒有什麼關係,他卻不顧自己的生命去救孔校長,他捨身為人,不怕犧牲的精神,讓我十分讚歎。
 
  在我們中國歷史中,還有許許多多的英雄好漢,為了國家,為了人民的安全,為了正義,失去了自己的生命。比如説:狼牙山上的五位壯士,為了掩護羣眾和部隊主力安全撤退,他們和日本鬼子抗戰,他們在彈盡糧絕的時候,也不肯向敵人屈服,不投降於敵人,最後他們跳下了懸崖,壯烈犧牲了。
 
  "感國家之多難,誓九死一不移。"這12個字,象徵着什麼?象徵着中華民族無數英雄,為了讓人民安居樂業,幸福生活,為了讓祖國變得越來越富強,而失去了自己的生命,他們堅定不移,頂天立地,不肯低頭折節,才換來了我們今日的太平生活。
 
  "感國家之多難,誓九死一不移。"我們21世紀的中國還算太平,可是還有許多國家朝我們中國虎視眈眈,美國、韓國、印度等國家。我們作為祖國未來的棟樑,好好上學是我們義不容辭的義務和責任,長大為祖國做貢獻,讓我們中國科技、軍事、經濟等方面排在世界的第一,不能讓歷史重蹈覆轍。"勝者為王,敗者為寇",牢記血的教訓。
 
  電影恰同學少年觀後感800字<二>
 
  最近我閲讀了《恰同學少年》這本書,這本書我是懷着對領袖的崇敬和對毛澤東的豪氣讀完的,這部書讓我懂得了許多。
 
  這本書以毛澤東在湖南第一師範五年半的讀書生活為背景,展現了二十世紀初以毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠為代表的一批優秀青年風華正茂的學習生活。
 
  在這本書中的眾多人物中,我最欣賞毛澤東,他英姿颯爽,雖不怎麼帥氣,但僅明亮的眼神,就會讓人為之一振。每每想到他,我都會想到那個豪氣沖天,在讀書會上暢所欲言的毛澤東;那個在北洋軍閥包圍下英勇無畏的毛澤東;那個在易永畦生病時無微不至的毛澤東。當然他也有許多缺點:太沖動、太倔強、太自以為是等等,但他仍然讓我敬佩。
 
  “大丈夫必有四方之志。”我最敬佩的就是毛澤東那種“數風流人物,還看今朝”的凌雲壯志。一個人必須有一個遠大的志向,有了遠大的志向,就應該朝着他奮鬥,努力,才會有學習的動力。這個志向並不一定是具體的,像毛澤東,他也沒有想過自己將來從事什麼職業,但他有一種視天下為己任的責任感,這就足夠了,正是因為這種責任感,他才會刻苦讀書,堅持鍛鍊,才會帶領手無寸鐵的同學們保衞長沙。《恰同學少年》給我的一個啟示就是:“立志在先。”
 
  記得毛澤東有一句話:“與天鬥,其樂無窮;與地鬥,其樂無窮;與人鬥,其樂無窮。”我們鬥不過天,鬥不過地,更鬥不過人。我們鬥得過自己,戰勝自己的人,更是一種勝利。
 
  或許大家會説:“我們所生活的年代與毛澤東那個時代是天壤之別,正可謂亂世出英雄。我們這些甚或在和平年代的人又怎麼和毛主席那個年代的人進行比較呢?”我不認同這個觀點,我認為這只是個藉口而已。
 
  是啊,我們雖不生活在亂世,但人的一生不是一帆風順的,在追夢的過程中難免有一些坎坷。如果一個人連遠大的志向都沒有,那麼,生活還有什麼意義呢?
 
  今天,就讓我告訴蒼茫大地,明日我主沉浮吧!
 
  電影恰同學少年觀後感800字<三>
 
  故今日之責任,不在他人,而全在少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。恰同學少年,真正淋漓盡致的表現了這首詩。我和姐姐妹妹媽媽一起觀看了《恰同學少年》這部令人們受益匪淺的電視劇。
 
  姐姐説:“每次看《恰同學少年》,我都會想起毛澤東,蔡和森,蕭子升……想起他們在一起的快樂時光,感人的片段,感人的故事。令我印象最深的是: 毛澤東的一篇關於體育的文章被髮表了,為了慶賀他們就去了橘子洲頭!姐姐妹妹説:去橘子洲頭不是為了去春遊,而是為了去慶祝。但我的觀點跟他們都不同:“他們去橘子洲頭,不僅僅是為了慶祝,也是一次小小的春遊。”我們就因為這個問題展開了不可開交的討論。最後,媽媽給我們揭曉了答案:他們去橘子洲頭,不僅是為了慶祝毛潤之的文章在新青年報刊上發表,讓毛澤東請客,都知道他沒錢,所以去了橘子洲頭,也算是一次是春遊。”
 
  我印象最深刻的片段是:長沙城即將陷入滅頂之災。因為3000餘被桂軍打敗的軍隊,在猴子石,要是再不阻止叛軍的話,長沙城可能陷入一場巨大的災難。毛澤東挺身而出,向校長提出主意,領着學生軍,去阻止敵軍。毛澤東放鞭炮用木桶蓋住,裝作槍的響聲。帶領200多名學生軍跑到猴子石的山頂上大喊,由於山裏的迴音很大,那3000名殘兵敗將以為是桂軍來啦,很害怕,團長就讓毛澤東就下來與他們談談。毛澤東通過自己的靈活變通,機智敏鋭的頭腦和警察局警察郭亮的一顆子彈,成功的讓3000多殘兵敗將交出了自己的槍。
 
  妹妹説:“印象最深的片段是:張幹校長剛剛上任之後,由於毛澤東不瞭解他,不知道他背後為學校付出了多少,有多少苦衷,大家都不明白!楊昌濟老師去外地講課回來之後,張校長,把自己的苦衷告訴了楊昌濟老師,楊老師給毛澤東和以及其他學生講了張幹校長背後為學校付出, 沒有放棄過學校的事説了出來。結果毛澤東很後悔。”姐姐補充到:毛澤東當上國家主席之後,她把年老的老校長張幹接到了北京,細心的照顧他。
 
  本來預定要在20分鐘之內結束這場交流。但是我們用了40分鐘還意猶未盡。每次交流都有不同的收穫:不僅能鍛鍊我的口才,提升表達能力。別人在發言的時候,不要插嘴,用心聆聽,這是對發言者基本的尊重。 我們也應該要像毛澤東時代的人學習,好好讀書,做一個有志青年!
 
  電影恰同學少年觀後感800字<四>
 
  看了這部電視劇後,我的心情久久不能平靜,因為他們的話語讓我激情澎湃,他們的行動讓我熱血沸騰。我不忍心錯過任何一集,哪怕是一秒,因為每一集都會告訴我們一些現代人正在遺忘着卻是那最為寶貴的道理,那裏面老師的很多話,都讓人回味無窮。
 
  在那時,我們中國是一個多麼貧窮的年代啊!如果沒有像毛澤東他們那樣的有志之士,我們有怎樣談強大發達啊!就連普通的衣食住行都成困難,我很清楚的記得蔡和森和劉俊卿那次因為吃飯而引發的爭吵,他們兩個把飯倒掉了本無關蔡和森的事!但蔡和森卻憤怒了,因為他想到的是有多少人在忍受飢餓啊!他撿起了窩窩頭,沒有多説什麼!這時,徐特立老師走了過來,他無聲的和蔡和森一起吃了起來!所有的學生被感動了,徐老師用無言的批評讓劉俊卿羞愧。那時我真的被感動了!我的鼻子酸酸的,淚水在眼睛裏打轉。想到生活實際中,學校的食堂,每天都有一大桶飯菜被倒掉,菜不好吃就倒掉,憫農這首詩我們三歲的時候都會背,可見糧食的來之不易。飯從哪裏來呀?米飯首先要……然後再……最後用麻袋子一袋袋的裝好,用貨車運到各大商場,米的過程就這麼麻煩,何況菜呢?我們中國人口是全世界人口最多的,但是我們的國土才排第三,如果人人都這樣浪費,後果不堪設想。想到這裏,我們就更應該珍惜每一滴水,每一口糧食……
 
  劉俊卿不僅如此還花錢買了一雙貴鞋,這樣奢侈的行為讓我很看不慣,但是我們身邊經常有人在攀比誰家更有錢啦?誰的衣服是名牌的?什麼飯店的菜最貴啦?我們應該學習毛主席、蔡和森……他們也是貧困出生,他們卻知道省吃儉用……一個又一個的精彩片段實在是太多了!完全無法用語言來全部描述。祖國的未來在我們手上,我們要好好學習,學習毛澤東刻苦學習的品質,學習徐特立珍惜糧食的品質……做一個有用之才。
 

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