實踐活動掃雪心得體會8篇

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實踐活動掃雪心得體會8篇

實踐活動掃雪心得體會篇1

一夜北風緊,開門雪尚飄。12月29日晚,隨着一股冷空氣的襲來,氣温驟降,大雪伴着寒風,一夜白了大地,銀裝素裹的校園顯得格外美麗,但也使得校園路面濕滑、道路難行。為方便師生出行,12月30日一大早,元旦假期值班的校紀委書記徐慢與各部門、學院師生一起,對校園主幹道的積雪進行了及時清掃,確保校園道路安全暢通。

學校東門口是車輛進出校園的主要通道,徐慢與師生們一起認真清掃着厚厚的積雪。經過半天的清掃,該路段的積雪被清理乾淨,為師生、車輛出行提供了安全保障。

徐慢對校園各主幹道的交通情況進行了巡查,並重點查看了拱形門、靜思橋等位置的安全防護情況。他強調,面對惡劣天氣,在做好清掃積雪工作的同時,學校各部門要加強人員調配,對存在的安全隱患,要巡查到位、清除到位,特別是面對接下來校園道路可能出現結冰的情況,相關部門要做好應急準備工作,確保學校安全。

學工部、保衞處、後勤保障處等部門積極響應學校號召,迅速展開除雪行動。後勤保障處、物業公司員工對學校重要路段和各樓棟門口進行掃雪除冰,方便了師生進出食堂和教室。保衞處及時清掃了自強大道的積雪,並指揮來往車輛有序進出校園。學工部組織值班輔導員和學生代表對武昌、流芳兩校區部分路段的積雪進行了清掃。廣大師生清掃積雪的勞動場面形成了校園內一道道亮麗的風景。土建學院一位參與除雪活動的學生説,掃雪不能説是“做貢獻”,因為這是我們的校園。同學們在網上留言:忽遇天寒地凍冰雪日,師生掃雪除冰暖人心。

實踐活動掃雪心得體會篇2

古人云:“唯有堅持可以鑄就成功。”以前就得這句話和別的大道理一樣是所謂“雞湯”,這次掃完雪後我對這句話才有了真正的理解。

國中時,清潔區很小,班裏人很多,一學期只用掃幾次雪。高中了,清潔區很大,班裏人很少,掃雪就會很累。

掃雪前一天晚上,我站在陽台前,打開窗户,看白雪紛紛落下。劃過我的指間或者在我的掌心融化,帶着些許涼意,我感歎道:“明天掃雪是個體力活啊!”第二天到學校,果不其然,白雪包裹了整個校園,在棕與黃的搭配下閃閃發光。我來不及欣賞這美景,匆匆走進班裏,拿起工具跑了出去。起初,我幹勁十足,覺得自己可以掃了整個校園,可我沒想到,一個晚上的雪又多又厚,體力漸漸不支,腰痠的像不是我自己的,手也有些許麻木,我一遍又一遍的給自己的手哈氣,一遍又一遍的就扭動脖子,原來掃雪這麼累啊。我看了看離我很遠的老師,想到:“老師離我那麼遠,我休息一下吧。”看着旁邊拼命掃雪,來回在雪地和草叢的同學,我剷雪的手慢慢鬆了下來,可突然另一個聲音在我耳邊響起:“再堅持一下,已經幹了這麼久了,剩的也不多了,再堅持堅持吧!”這時我又抬頭看了看旁邊的同學,這才知道,不是我一個人累,所有人都已經很累了,可活是人乾的,活在這也不能幹放着,總要有人幹啊,如果所有人都想偷懶,那活誰幹呢?想到這,我把手中的推雪板再一次握緊了。和同學們一樣我靠着心中最後一點的堅持,一趟又一趟,往返於雪地和草叢,一趟又一趟。終於,一大片的雪在我們的共同努力下掃完了,看着乾乾淨淨的柏油路面,我由衷的笑了。

這一次掃雪教會了我如何堅持,正如尼采説的那句“只顧往上爬吧!無暇思考:‘如何到達山頂’”,只要有堅持的這個想法剩下的就趁想法沒改變時放手去做吧!

我會把這次掃雪教會我的堅持融入考試中去,衝刺很累,可好成績更能讓人開心。何謂成功,堅持每一件事情。

實踐活動掃雪心得體會篇3

寒假中,雪是那麼大,整個城市白雪皚皚,是那麼美麗。但在這美麗中,城市卻陷入了困境,馬路上車輛緩緩前行,行人小心翼翼。

電視中,報紙上。多少人因為這場雪而喪命,多少人因為這場雪而受傷。我們雖然沒有辦法控制大自然,但人類有堅定的信心和勇氣挑戰大自然。

這天,我和許多朋友一起,帶着鏟子,掃帚,準備清除我們院子裏的積雪。對於不是第一次看雪的我,卻是第一次剷雪。剛拿起鏟子,我覺得很好奇。我手握鏟子的上端,使勁地鏟着雪,我認為雪很輕就把鏟子插的很深,可當我向上拉的時候,卻發現雪一點都不輕。只能一點一點的將雪鏟掉。

我們的院子裏此時除了鳥叫聲,就是鏟子和地面的奏鳴曲,“乒乒,乓乓”,好不熱鬧。漸漸地身體就熱了,當然幹勁就更大了。不一會,一大塊的雪地被我們鏟開了,心中別提多開心了,雖然只是一個小小的勝利,但對我們來説可是來之不易的呀!

鏟完雪,我們已經很累了,恨不得馬上回家,躺在那柔軟的牀上休息,但在這時我想到的可不是這些。

我想如果每個人都鏟一點雪,人類難道還怕這自然災害嗎?如果每個人都小心一點,難道這場大雪中會發生悲劇嗎?一個人的力量是很小的,但大家的力量是巨大的,只要人們萬眾一心,難道還要怕那所謂的雪惡魔嗎?

通過這件事,我更深刻地知道“人多力量大”的含義,就象折筷子的故事一樣,只要眾人齊心,還有什麼困難解決不了呢?

實踐活動掃雪心得體會篇4

清晨,隨着鬧鐘的鈴聲,我慢慢的從牀上坐起來!。習慣性的向窗外望去。啊!下雪了!這是20xx年的首場雪。我心想我一定要做點什麼事。

吃過早飯,我迫不及待地奔下樓下。我站在積雪上,用手按了按雪,喝!不騙你們,這積雪足有2釐米厚。最厚的地方比我中指的厚度還大。我抬頭望去,那些志願者又在掃雪呢!我心想,這不就是個好機會嗎?我立刻跑到居委會借了把鏟子,向東走去,我在最東邊的圍牆旁幹了起來。我把積雪一排一排地產走,大夥也都是這樣,他們幹得十分賣力,我想我也不能落後,更加用力了。不到一會兒,我便把圍牆旁的積雪全部鏟到牆角去了,我十分得意,可是再看看他們乾的量,我都及不上他們乾的一半,我可不服輸,又向西走去,在西邊的`圍牆旁剷起了雪。我看到牆邊的雪很多,而且很難鏟,我便改變了策略,把積雪都剷倒牆邊去,這下子可真是事半功倍了。我們從西鏟到東,從南鏟到北,只用了半個多小時,就全鏟完了。真是功夫不負有心人,在掃雪中,我媽媽還給我和志願者留了影,我真開心。

通過這次剷雪活動,我知道做任何事都不和可以輕輕鬆鬆獲得成功的,有時要動一點腦筋,但最主要的是要有堅持不懈般的恆心與守株待兔般的信心。這樣方可取得成功。

實踐活動掃雪心得體會篇5

玩了整整一天的雪,我疲憊地躺在沙發上,百般無聊地擺弄着遙控板,但連一個精彩的節目也沒有,這時,媽媽下班回家見我正打着哈欠看電視,便興沖沖地對我説:“走,跟我一起掃雪去。”,我的眼睛頓時一亮,反正閒着沒事幹,做點好事也不錯。

我精神煥發地跟着媽媽下了樓,但不看不知道,一看嚇一跳,到處都是厚厚地積雪,這些到沒什麼但真正令我們犯難的是這些積雪已經轉化成了堅硬的冰了,該怎麼辦呢?這時,我看到不遠處的一根竹棒,想到了辦法。我拿來竹棒,在堅硬的冰雪上到處亂敲,不一會,冰雪都被我打碎了,媽媽似乎明白了什麼,過來摸了摸我的頭,進行掃雪,由於冰雪被打散了,因此掃起來也不是什麼難事,媽媽把雪掃到道路兩旁,不一會,便掃出了長長的一條道來。

我乾坐着也沒什麼用,我靈機一動,又想到了一個辦法。我先差了一個小雪球,然後把它放在地上滾着,滾了一會,小雪球越來越大,而地上的雪則越來越少,很快,我便滾了四、五個大雪球,我把這些大雪球推在了一起,經過美化,幾個雪人正微笑着向路人招手呢。

終於,經過我和媽媽的努力,樓道附近的雪已被我們消滅得差不多,只剩下一點“殘兵敗將”了,經過我的再三要求,媽媽只得把掃把給我,讓我解決剩下的雪。我拿着掃把,大吼一聲:“殺呀!”,便衝到了雪堆中,使出了獨門絕技:乾坤大挪移。“刷刷刷”三聲,霎時間,雪花四濺,一陣“雪霧”飄然而下,誰知,正當我得意萬分之時,樂極生悲,我不小心重重地摔了跤,為了不讓路人笑話,我忍着疼痛,迅速從地上爬起,一瘸一拐地回了家。

我打開水龍頭,冷水“嘩嘩”地衝下,這時,我才發現原來冷水也有熱的時候。

實踐活動掃雪心得體會篇6

下了幾天的雪,地上的雪越積越厚,足足有十公分厚。山川田野,粉裝玉砌。枯乾的樹枝變成了銀條兒,一切都在白雪覆蓋之中。校園裏的積雪因放學而未清掃過。今天雪停了,我操着鐵杴、掃 帚來清掃校園裏的積雪。

厚厚的積雪用掃帚是無法掃起來的,只好先用鐵杴一杴一杴地將雪鏟起來。有的地方被車和行人踩踏非常堅硬,要剷起來得費好大的勁。不一會兒,就累得腰痠背痛。雖是數九 寒天,氣温零下五六度,滴水成冰的天氣,但很快就渾身發熱。

掃了不大一塊地方,累得我連腰都伸不直了。阿!長時間不勞動盡如此軟弱。體力勞動對一個人來説是何等的重要,特別是從事腦力勞動 的人們,要經常參加體力勞動。這樣不僅調節生活,更重要的是鍛練身體,強健體魄,疏絡筋骨。勞動、鍛鍊是有益於身心的.良藥。常服此藥將健康一生!勞動的習慣多好,我要養成勞動的習慣。

實踐活動掃雪心得體會篇7

近日來,通過教育黨總支和學校組織的羣眾路線教育實踐活動的學習,我對羣眾路線有了更深刻的理解。作為教學一線的教師,如何深刻領會與落實羣眾路線教育實踐精神,成了當前我們教師義不容辭的責任,這就要求我們在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。力爭從“三個堅持”做起。

一是堅持緊扣教育發展,堅持與羣眾合轍,一切為了孩子的發展。作為在教學一線教師,應該做到全心全意為學生服務,根據教育教學的狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。

二是堅持多幹實事,堅持與羣眾合意,為了一切孩子。在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,紮紮實實地把學校的教育教學工作落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等、緊密的關係,而不是把自己當成高高在上的領導,只有這樣老師,才能得到學生的支持。

教師應盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生。不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。

三是堅持“照鏡子”,堅持與家長配合,為了孩子的一切。作為農村的孩子,大多都是留守兒童,因此“家校合作”就顯得尤為重要。教師一方面要了解學生及他們的家庭,還要了解他們在家的表現和思想狀況,另一方面教師還要不斷地去學習、去充實自己,找到自己工作上的缺點,從而提高自身工作水平。教師首先是教己,然後才是教人。我們應在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以後的人生之路導航。

“學,然後知不足。”只有不斷地學習,才能噴湧出強烈的工作責任心和事業心,才能使我們在工作中不斷的成長。

實踐活動掃雪心得體會篇8

清晨,涼颼颼的寒風把我從模糊的夢中拉了起來,我站在牀上往窗外望,呀!地面上、草坪上、樹上都積滿了厚厚的雪,我欣喜若狂,穿好棉襖,急忙奔下樓,來到房前的空地上,然後看見阿姨正拿着掃帚,我跑過去問:阿姨您在幹什麼?我在掃雪,如果不掃了,會礙到行人走路。我也要掃,我也要掃。我大聲説。在我的乞求下,而阿姨只好讓我也來幫忙掃雪了。

雪紛紛揚揚下着,像一隻只白色的小蝴蝶,讓人陶醉在這仙境中。首先我們拿出掃帚,帶上手套,做好了保暖工作,然後,掃雪就開始了,我拿的掃帚,往地上用力一掃,一片乾淨的地,馬上呈現出來了,而阿姨一掃也呈現出一片乾淨的地,阿姨讓我掃屋子周圍,自己掃花壇兩邊。掃着掃着,我累了,阿姨走過來,對我説:你歇息去吧,這些事本來就不該讓你做。沒事,如果我們不把雪給掃了,那麼其他人上班走路會很不方便的。我説。經過一些時間,我們終於把雪掃完了,我接了一根長長的水管,把水籠頭給打開了,我把長長的水管向四周噴水,水濺的很大,差點濺到了衣服,水把地面洗得煥然一新,光澤明亮,沒有一點兒痕跡。上班了職員們走在乾淨的道路上,始我感到一絲愉快!

在這個冬季,我為他人做出貢獻,也得到了快樂,我喜歡下雪,更喜歡這個冬季!

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