醫院社會實踐心得參考7篇

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醫院社會實踐心得參考7篇

醫院社會實踐心得篇1

作為大一學生,我懷着激動又憧憬的心情參加醫院社會實踐。我們駕車一大早就到了醫院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由於行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心裏有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓。

經過一週的培訓,我對醫院的情況有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我瞭解到我們醫院是有着悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。

在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的.保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨牀上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨牀工作要幹好是多麼的不易,只靠把握理論知識是不行的。

同時,對正確的處理醫護關係的問題上我們有了感性的熟悉,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。

來我家,愛我家,在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。

內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不着頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,瞭解了天天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。

液體輸上後,要具體觀察病人情況,換藥時再次核對牀號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師並更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉籤輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內注射,非凡是皮內注射,20分鐘後要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對於一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對於慢支病人,要持續低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,並預防上呼吸道感染。

在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到温暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是社會實踐,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收穫。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

醫院社會實踐心得篇2

我在酷暑中迎來了暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個高中生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了__x,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走户接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

醫院社會實踐心得篇3

實習第一天,科教老師把我帶到行政樓醫保辦,結果處長把我安排到門診,因為門診很忙,缺人。我心裏一喜,一開始就可以參與到門診部門,應該會很充實開心。可是,這開心只持續了一會兒:門診充實是充實,但是是機械式的充實。頓時所有的激情都沒有了。

我的任務就是坐在電腦前一條條的輸入病人的單據號,然後把處方單一張張打出來。我就很納悶,為什麼還要打印出來?his裏面不是有麼,直接電腦上傳過去不就行了麼。帶教老師很無奈地對我説,醫保中心要求紙質版的,而且需要把病人的所有信息都打印出來,放在一個檔案袋裏面,每個月送過去給他們檢查,如果有問題的話還得重新弄。有時候缺少某個病人的病歷之類的資料,還得去病案室借,複印一份補上去。

記得在學電子病歷這門課時,老師曾説過,電子病歷的目的就在於共享。病人在a醫院看病之後,再去b醫院看病的話,b醫院可以直接看到病人在a醫院看病的病歷,能清晰地瞭解病人之前的所有情況,很方便地下診斷。數據在各院、各級平台之間共享之後,不僅方便了患者,也方便了醫生。

但是理想很豐滿,現實卻很殘酷。就像上文所述,各個醫院的病歷都自己留着,患者想外帶就只能去複印一份,醫院不會主動拿出來與別的醫院共享,據説是為了醫院的利益。作為學生的我,很不理解這種行為,明明一件可以簡化的事情,卻還是要複雜地去執行,這不是多此一舉麼,可能真是我想得太少了,其中有很多方的因素摻雜在裏面吧。

但是,我還是希望醫院未來的發展模式是數據共享,病人可以無障礙跨院治療。

實習輪轉到網絡中心時,我和網絡中心本部的老師,還有emr工程師,his工程師都接觸了一下。發現該院的軟件基本都是外包,his上線已經兩年,emr也有一年。網絡中心的人基本沒有開發任務,上班打遊戲是很正常的。這讓我很困惑,不知道是不是很多醫院都是如此。

網絡中心的師兄師姐每天的任務基本上就是接電話,哪裏有情況就過去處理,都是些修打印機、修電腦、故障排除之類的活。在實習期間,我接到過最奇葩的電話是讓信息科的人過去給某個醫生裝qq輸入法。其實,很多軟件在醫院內部的ftp上都有,可是醫生就喜歡直接打電話叫人過去裝。這和我想象中的醫院網絡中心工作有些不一樣,原本以為每個人都會有開發任務,都需要處理一些硬件軟件問題,這樣子才會有上進心,才是真的網絡中心的人該做的事情。可能筆者想得太美好了。

負責emr的公司就一個實施工程師每天來報道,還有實習生也會被派過來一些時日。剛好在我實習的那段時間,他們公司派過來的一個實習生是我同班同學,兩個人便聊了起來。他告訴我,他們的每天任務也是接電話處理問題,不過很多問題都可以直接遠程解決,除了ca電子簽名這塊要醫生過來之外,基本不用下科室。但是他們有任務,做模板,搞臨牀路徑等,一天下來也是蠻忙的。

his實施工程師有三個,他們是處理問題最多的人,特別是月末,電話一直打,一直講解,一般科室也下的很少,都是遠程或者電話説清楚。每天都有醫技人員跑過來找他們解決問題,或者添加功能需求之類的。其實,很多問題實際上都是小問題,可以自行解決的。但是隻要出現問題,醫技人員第一想到的就是給信息中心打電話,而不自己先找找原因。一個護士打電話説給一個住院病人開的藥,藥房一直沒送來,工程師一查看,發現是護士自己把藥開錯開到門診藥房去了,自然沒人送來,只能自己去領,真的是又氣又好笑。

三者雖然屬於不同的單位,但所要達到的目的都是讓醫院信息化能正常運行。實習期間我觀察到,網絡中心和外包公司的工程師互動並不多,更像是三個不同的獨立小團體。雖然在同一個地方辦公,但是卻沒有同事之間的談天説地,打打鬧鬧,僅僅是交流一些工作上的事情,處理公事的時候也是帶着點陌生感。我認為,這樣子是不利於信息話化發展的。三者之間互動不多,相互之間瞭解的就很少,很難對醫院信息化形成統一的認識。相當於外包公司是生產者,醫技人員是消費者,而網絡中心的人只是帶點附加功能的搬運工。

醫院社會實踐心得篇4

經新沂市人民醫院同意並接納,我於2017年7月10日起接受新沂市人民醫院醫院義工培訓並完成為期一個月的暑期社會實踐。期間主要工作經歷有:瞭解醫院概況及架構,瞭解並熟悉門診掛號、檢查、收費、取藥各項事務及科室分佈。通過本次實踐,學習了醫院的運作流程及簡單的醫療常識,同時有意義的工作也為自身帶來了回饋社會的充實感。

正文

為了彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化青年學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才幹、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層羣眾及領導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養;理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。 讓我們全面地發展自己,將理論與實際相結合,更好地投入到社會主義和諧社會的建設中去!

2017年7月,我有幸進入新沂市人民醫院進行了為期一個月的社會實踐。

1.醫院簡介

新沂市人民醫院位於新沂市市府路52號,新沂市人民醫院是新沂市規模最大、設備最先進、技術力量最雄厚的綜合性醫院。是衞生部部頒二級甲等醫院;東南大學醫學院、徐州醫學院教學醫院。現有高、中級技術人才268名,其中副高級以上職務70人。開放病牀450張,有內、外、婦、兒、五官、傳染等十六個病區,並開設了腦外、胸外、心內、心外、神經、腫瘤和骨科等16個專科。醫院擁有大型16排螺璇ct機、磁共振機、大型c臂_光機等先進醫療設備等,常年開展心臟外科手術及腹腔鏡手術,錐顱治療腦出血等高難度的手術項目,是新沂市醫療、科研、教學中心。

近年來,醫院狠抓醫療、護理質量管理,不斷提高服務水平,醫院的經濟效益和社會效益明顯提高。院領導班子堅持“強化管理、科技興院”的方針,在醫療設備上加大投入力度,先後購買了近3000萬元的先進醫療設備。大型16排螺璇ct機可進行各種複雜的心臟介入手術及影像分析;大型c臂_光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術,及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比ct更清楚更準確。鈷60放療機及後裝機可治療各種腫瘤。心臟外科可以開展各種心臟直視手術,常年開展腹腔鏡手術,痛苦小,恢復快。婦產科及兒科在全市均處於領先位置,婦產科與徐州醫學院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。醫院在不斷提高醫療質量的同時,努力改善服務態度,嚴格執行一次性投訴待崗制度,現患者和社會的滿意度很大提高。

2.基本工作

我所供職的崗位被稱為“導醫導診”,醫院的導醫大部分是護校實習生,她們能準確地在獲得病患信息後為病患判斷髮病機理及所屬科室。當然我就沒有那種專業素養來進行判斷,但是經過培訓和強化後我也能熟練的為病患及家屬指路,並做一些例如門診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務得簡單諮詢。

導診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡單其中卻包含着豐富的內容。首先應具備良好的職業道德修養,愛崗敬業,熱情誠懇,提高語言修養,善於自我調節,不能把個人的情緒帶到工作中。認真傾聽患者及家屬的詢問,分析他們提出的問題,用我們所掌握的醫學知識,準確無誤的為患者做鑑別診斷,幫助患者滿足他們希望瞭解的各種問題。

患者步入醫院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導診台。佩戴“諮詢導診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。台內有具備豐富臨牀經驗,資歷較深的導診員。備有院內服務指南、專家出診的小冊子,隨時發給每一個需要的患者,及患者意見卡,隨時和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護理、飲食調節等書籍,隨時供患者翻閲。備有體温計、測温儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水,方便患者需要。

也許有人會説:這個工作太簡單了,誰不會做呀?是的,從某種角度來説,它也許真的很簡單,簡單到只要知道病人哪裏不舒服就看哪一科就行了。可是,如果要想真的做好這份工作,而且做得很優秀的話,那就不是一件簡單的事了。試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個道理嗎?你會做並不代表你能做好、做得出色,不是嗎?我們的導醫工作,看似平凡、簡單,實則是一個既狹隘而又廣泛的工作。説它狹隘,是因為它每天需要面對各種各樣的病人,我們必須針對每位病人的不同情況來區別對待,這就需要很強的靈活性。為了使病人感覺進了醫院就象進了自己的家一樣,導診台作為醫院的窗口單位,在個人形象方面有着嚴格的着裝標準。在上崗前要仔細檢查自己,不化濃粧,不佩戴首飾,戴好名籤,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閒談,不接打電話。一個整潔的形象會給患者帶來好感,在接待患者時,要時刻保持面帶微笑。因我們的一個微笑會給患者增加信任程度,縮短護患之間的距離,使患者更加信任我們。同時正確指導病人填寫門診病歷本,方便病人就醫,減少差錯事故發生。

我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。當然,這些並不是一學就會的,而是需要我們在工作當中不斷的去細心體會和慢慢積累。説它廣泛,是因為我們在工作當中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,還代表着醫院的整體形象。所以,我們更要從各方面來嚴格要求自己,努力提高自身的文化素質和氣質修養,在工作當中,做到精神飽滿,面帶微笑,主動熱情,體貼周到,扶老攜幼,急病人之所急,做病人之所需。在儀表方面,要做到衣帽整潔,髮式端莊,舉止大方,。試想一下,當某一位病人一踏進醫院的大門,面對的是儀表大方、和藹可親的導醫小姐時,相信他的心情一定會很輕鬆,而他的病痛也必定會減輕許多的,不是嗎?

3.心得體會

非常榮幸能得到這個職位,作為當代大學生,通過如此有意義的社會實踐活動讓我深切體會到了什麼是付出,什麼是回饋。積極地參與社會活動打開了我的眼界,同時讓我的思想上了一個新的層次。很多次站的腰痠腿痛,想放棄,可是想想,如果這點苦我都吃不了,那將來踏上工作崗位的我又該怎麼辦呢?有時,也會遇到一些態度和脾氣都很不好的病人,剛開始的時候我不知道該怎麼和他們交談,幸虧有資深的導醫來幫忙。漸漸的,我也知道了,他們是因為太着急,而且多數是對醫院科室分佈不熟悉,不知該怎樣做。於是,再遇到這種情況,我會更加耐心和周到的跟他們交流,回答他們的提問。看到他們獲得醫診後不再凝重的臉龐,我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以後的工作中我同樣也會秉承在義工這個神聖崗位上學到的奉獻的精神。

4.總結

時間如白駒過隙,不知不覺間,我在義工崗位上已度過了一個月。回首過去,我擁有了一番不同尋常的感受,在我眼中,不再是一種職責,它已儼然成為我們生活的一部分。

在這裏,雖然只過了短暫的一個月,但作為一個大學生,我感覺獲益匪淺。感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內容,思想上也進入另一種新的境界。走進醫院,感覺少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份温暖;少了一份擔心,多了一份安詳。

在這裏,我體會了“白衣天使”的夢想,緊緊跟着老師,寸步不離,不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下,穿梭在偌大的第一醫院,在代教老師的悉心教導下,學習各種醫學知識。

在這裏,我有幸體會了手術室裏的緊張與嚴謹,即便是遠程觀摩。主刀醫生精湛的醫術,先進的醫療科技,幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我讚歎不已。

在這裏,我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛,也從中收穫了愛;我用温暖給病人帶來快樂的同時,自己也同樣收穫了沉甸甸的快樂,這種感覺是無可比擬的,也是難以言表的!人生的價值得到了真正的體現,同時我真正體會到醫學是一門博大精深的學問。

在這裏,我耕耘了人生最精彩的一段,她儼然已成為我進入社會,走向工作崗位的前奏,譜寫在我人生的樂章中,她是美妙動聽的,也必將是最華美的!

醫院社會實踐心得篇5

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。實踐是獲取知識、總結經驗、掌握理論的終極源泉。為期一週的關於“北方地區農村集中供暖問題調研”的社會實踐轉瞬即逝,時間雖短卻>收穫頗多,感慨頗多。

意欲識水深,去問掌篙人。身在城市的我,通過對廣大農村地區的實地走訪調查,不但豐富了閲歷,磨練了意志,增長了才幹,更對農村集中供暖狀況有了進一步的瞭解,並且對日後的相關工作做了充足的準備。雖然從“象牙塔”到農村基層只有一小步的跨越,但這其間卻充滿了對我的>勇氣、意志和智慧的考驗,更是對我日後的學習、走向工作崗位和社會大有裨益,對自身成長而言卻是一大步。

事情的質變總要從量變開始,而且其間充滿了困難與>挫折,某種程度上講,克服挫折謂之成功。我調查的地點位於有“千年古縣”之稱的保定市易縣,此處多山,農村地區民風淳樸自不必説,可是由於知識水平、自身素質等多方面原因,我的調查曾陷入瓶頸狀態。 首先,此次實踐調研涉及到對村民的訪談。開始大部分受採訪的村民對農村供暖知之甚少,更不必説提一些建設性的看法和建議。所以我必須先苦口婆心地向村民介紹這次調研實踐的相關背景,調研方式,現實意義等,讓他們有一個初步瞭解。這一環節充分鍛鍊了我的交際能力,提高自己的應變能力,讓我褪去了大學生身上的靦腆和羞赧,能大大方方地與他人交流,這對我而言不能不説是一個突破和提高。

其次,問卷調查也是此次活動的實踐手段之一。俗話説,站着説話不腰疼,我原本以為讓村民填一下問卷就是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是實施起來卻困難重重。雖然我之前已經鄭重聲明,本人對相關人的個人信息保密,而且僅作為調研之用,但部分村民還是不願意配合。比如一些村民對自己的收入狀況守口如瓶,更有甚者對我的行為表示反感,拒絕參與問卷調查,這讓我很尷尬。但是,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。我通過村委會的積極斡旋,最終向前跨了一大步,問卷工作順利結束。我感到自己為人處事的能力又邁上一個新台階,對自己充滿信心。

再者,查閲相關文獻也足以令人頭疼。我在各個圖書館之間穿梭,通過互聯網查詢相關信息,諮詢相關人士,查詢相關論文、權威統計報告數百篇。在對相關概念、研究內容和研究現狀有充分的瞭解的同時,也增強了自己對待問題的耐心和責任感。

接地氣才能真正提高自己。通過這次調研,我直接接觸了廣闊而真實的社會,讓我多了一份理性,少了一份天真。最重要的是對自己有了新的定位,讓我明白肩頭的責任。它成為我日後走向社會的墊腳石,讓我滿懷信心。

作為祖國未來接班人的一員,我充分認識到實踐的重要性。實踐是個人成長之基,民族興旺之源,國富民強之動力。在以後的日子裏,我會抓住一切機會充分鍛鍊自己,增長學識才幹,讓大學四年時光過得充實而有意義,為祖國的復興勇敢地擔當起肩頭的責任!

假期來了,我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時間嗎?一花一世界,一葉一菩提,年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。誰説意氣風發,年少輕狂的我們,經受不住暴風雨的洗禮?誰説校園 裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,我來到了貴州百勝餐飲有限責任公司的一個分店,我在這裏度過了假期。

故天降降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??這樣才能勵志思進,勇於創新;如果連勞其筋骨都克服不了,談何苦其心志;談何勵志思進;談何勇於創新? 在這個西餐店裏,我是一名外賣騎手,在送餐的過程中我的心糾結過無數次,但是每次我都克服了這種心理。記得剛開始送餐的時候,騎手工作 站要求,騎手在送餐給顧客的時候必須面帶微笑,後來經過訓練以後我開始送餐了,同時我也面臨了一個很大的挑戰,那就是挑戰自我,因為我從小就不喜歡笑,特別是面對人的時候還要保持微笑,剛開始的時候我感覺到我笑起來比哭還難看,後來我一次又一次的改善了我難看的笑容,一個假期下來這笑容笑起來比以前自然多了,同時也滄桑了不少;這讓我想起了一句古語:“不當家不知油米貴”,以後我不會再隨便的亂花父母的血汗錢了。

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部;要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,用藝術性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬;在此我作為一名員工或者學生我想説的是,如果你想管理好班級,那麼你對每個員工或每個同學都要了解,並且要用不同的管理方法,這樣才能體現出你出色的管理水平和溝通能力。

在這個社會,實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才 的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進>素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學 生接觸社會,鍛鍊能力;也是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動被我校師生視為重點課程。

眾所周知學校是一個小社會,我們不再是温室裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富;社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現當代大學生的自身價值。

在以後的工作中,我們在社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與專業特點相結合,為自己創造機遇和前途。這個假期我雖然沒有選擇自己所學的專業去實踐,但是我在這個餐廳學到了如何服務顧客;如何才能讓客人滿意而舒適的用餐,有時候遇到少數蠻橫無理的顧客,讓我很

生氣,可是我沒有選擇生氣,而是選擇控制情緒,調整心態心平氣和的和他們溝通。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。社會實踐作為廣大青年學生觸入社會、瞭解社會、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用,所以,我在此希望每位同學都去實踐,青春有限,不要留下遺憾。

醫院社會實踐心得篇6

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過天的實踐,使我對醫生這個職業有了更深刻的認識。

實踐內容;

社會實踐的單位是我家所在的x醫院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫生,老醫生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨牀知識,所以開始就讓我在這天時間能掌握生命的4項指針,在老醫生的指導下我首先學會了血壓的測量。瞭解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應採取坐位或卧位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過鬆,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失後再升高mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應放在肘動脈處,再放氣後出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。他告訴我什麼叫心房纖顫,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

一、實踐心得與體會

短短二十天的時間要學習很多專業知識是不太可能,但是我卻收穫到了比專業知識更重要的東西。在和老醫生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫生來看病,一個醫生能做到子孫孫都相信自己確實不易

二、健康所繫、性命相托

選擇了醫學作為終身的職業我就應該明白這八個字不僅僅只是八個字,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅説過:有時候你也許真會覺得自己已經無能為力了,但是這時你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。那天碰見一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲歎息,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,也有人一開始並不相信他,就像這個世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據理力爭,而只是用病情的好轉來解釋一切,

前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,他説:我們去了很多縣級醫院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是幹什麼吃的,都是些庸醫,今天聽人家説您老醫術好可以,也不知道是不是真的,反正今天過後一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫生,我們去武漢,去北京,我倒要看看這到底是個什麼病、。聽着這些話我心裏都不爽,真想罵他兩句,但是老醫生卻説:我給你開點藥打一針,第二天應該可以好點,這羣人憤憤的走。人走後老醫生什麼也沒説。第二天病好了很多,病人的態度來了180度打轉變,提了一袋子雞蛋。但醫生卻只是微笑。

三、從病人身上也讓我明白自己責任的重大

這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來證明自己,用精湛的醫術來證明自己,用良好的修養來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫學生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學醫先和他學做人。

醫院社會實踐心得篇7

隨着xx年寒假的結束,我在江西省安義縣中醫醫院為期兩個星期的社會實踐也結束了。我是北京中醫藥大學管理學院醫院管理專業二年級的一個學生,在這短短的兩個星期裏,將會是我從醫生涯裏最難忘的一段美好時光!使我對人生有了很深的感受!

二月三號,是我去醫院的第一天。天公不作美,早晨起來天就下着濛濛的細雨。中間夾雜着南方特有的那種泥土味正紛紛洋洋的灑在大地上。因為中醫院離家裏有着近二十里的路,騎車都要一個多小時,所以我必須起的很早。但在農村沒有早點買,所以我必須在家裏吃,吃的是晚上留下來的飯。我自己熱一下後就匆匆忙忙的推車出門了,在爸爸媽媽的再三叮囑小心下披着雨衣走了。

寒冬臘月的,路上的風很大,儘管我把車騎的很快,但我還是一直冷的發抖。眼鏡被雨霧遮的模糊不堪,騎上一段路就必須下來擦一下,這樣就大大的降低了我騎車的速度。雨在下個不停,但看錶已經快到八點了,而路還不到一半,當時心裏急的一團糟,我可是一個不愛遲到的人,我可不願意在第一天就遲到,那樣會給他們一個很不好的`印象。於是我還是拼命的蹬車子,風從耳邊呼嘯而過,兩隻手和耳朵都凍的發紅,後背的衣服以被汗水和雨水浸透了。想想學醫是多苦啊!

在騎了快2小時後終於到了中醫院,我實習的科室是骨傷推拿科,這是我自己昨天親自來醫院,磨破了嘴皮子,對院長好説歹説才讓他同意我留在這裏的,因為平時如果醫學院的學生要到醫院實習的話必須得教實習費,他們當然不會隨便讓我進來啦!帶我的是陳醫生,他的年齡也只有31歲。説實話,他很高興能帶我這個學生,就只因為我是北京中醫藥大學的,而且又是一個七年制的。每個人都是愛慕虛榮的,陳醫生也不例外。在一個縣中醫院裏,本科畢業的還沒有幾個,而我昨天又是對院長説我一定要到他這個科室裏。所以,本來沒有什麼名氣的他,一下子使醫院很多的人都羨慕他了。這只是個題外話而已。不管怎麼説,我來醫院裏是為了來學習知識和增加自己的臨牀經驗的,而不是來炫耀自己是一個重點大學的,陳醫生也是應當的!因為有這麼一種關係和情感在裏面,所以在以後的日子裏,陳醫生對我也特好,儘量的讓我接觸病人,讓我有更多的機會去操作。

進醫院不久,我很快就發現了一個人,也是和我一樣來實習的。年齡好象挺大的,開始我還以為是病人的家屬,因為陳醫生也沒有介紹。剛進來的時候他正在給一個病人按摩,但看他那有氣無力的樣子,而且手法也極不規範。等陳醫生看我緩過了剛才騎車的疲憊之後,就對我説:“小戴,你接一下他的吧!”於是我很高興怎麼快就能有機會展示一下自己了。於是我拿了一塊按摩步蓋在病人麻痺的那隻腳上,心裏特別的興奮,所以用的力也比較大。那病人就説:“舒服啊!就要這麼大的力,我這老腿已經麻了好多年了,都快沒什麼知覺了,你就給我用力掐吧!”聽了以後心裏更加來勁了,而此時剛才那個人卻不好意思的走開了。

好景不長!在我用力按了半小時後手腕就開始痠痛了,漸漸的使不上力了!虎口上的也沒力帶動拇指和食指按摩了!而那個病人呢?居然被我按的開始打盹了!看看陳醫生,他也正在給一位患有腰椎間盤突出的病人按摩,剛才那人也在邊上幫忙,所以此刻沒有任何人能代替我了,而且我也不能開這個口,那樣會有多丟人啊!因為邊上還有幾位病人在看我呢,而且進門的時候陳醫生就已經把我介紹出去了!此刻要説停下來休息一下子,那...佛爭一柱香,人爭一口氣嘛!咬咬牙也就過去了!

等到陳醫生把那個病人治療好後,才轉過來對我説:“行了,可以給他扎針灸了!”我也終於可以輕鬆一下了,並且扎針灸我也從來是沒有學過看過的,今天終於可以大開眼界了!

接下來的一個上午,病人絡繹不絕,但尤其是患有腰椎間盤突出和頸椎病的人為大多數,這也是現代人的職業病吧!但這種病陳醫生都不會讓我們動手操作的,因為在治療當中如果有什麼閃失的話,那樣會加重病人的病勢,後果誰也承擔不起,醫院也是絕對不會允許的!於是我和他只能在邊上看了,我和他在聊天的過程當中得知,原來他有這麼一段不幸的遭遇。他今年也是31歲,在五年前一場車禍改變了他的整個人生,幸福的生活從此遠離他而去。腿腳也變的不是很方便,也使不上什麼力氣,後來妻子帶着女兒也和他離婚了,現在只有年滿邁的父母相伴,但生活還要繼續,父母還要他的撫養,所以他在消沉了幾年後就開始來學習鍼灸和推拿了!聽了以後我很同情他的遭遇,也開始佩服起這位兄長了!也慶幸他能夠從新振作起對生活的信心和勇氣!人生無常,誰又能預料的到明天會發生什麼事呢?我們無法控制外面的世界,但是我們可以控制自己的內心世界啊!我們可以控制自己對生活的態度,生命中無論是大喜亦或是大背,時刻擁有一個平常的心,擁有一個健康向上的心,那才是最最重要的!

在累了整整一個上午後,肚子也開始叫個不停,於是,在12點以後,我就在醫院附近的一個小餐館裏吃了一份家鄉特色的米粉。在北京這種東西很少。在吃的時候我就在想,人生其實也就這樣,任何事情,只要你認真的投入與付出,你就會得到你應該得到的東西,上天是公平的,不會多也不會少。回想起自己讀書以來,又何嘗不是如此呢?九年級那年,爸爸媽媽借錢給我讀書,為了對的起爸爸媽媽,更為了對的起自己,每天那樣沒命的學習,最後才進了縣一中,如果不是高中的努力,又怎能進北中醫呢?而今進大學以後,再也沒有了原來學習的那種動力了,人也變的懶多了,生活也變的毫無規律,一切都在散漫中,不知道自己在大學裏到底能學到多少東西。記得高中的班主任曾經説過“老老實實做人,踏踏實實做學問”。而今是否又做到了呢?自己已經是一個醫學生了,早就聽人説過,學醫是一件很苦的事,特別是學中醫!因此很多同學都沒有來學醫而去了學熱門專業。學醫並不是我的初衷,但現在卻是我的最愛。因為這不僅僅是為了我自己,更有親情,愛情的夾雜。我的父母為了我能夠走出農村就拼命的供我讀書,於是,作為農民的他們只能夠多種田才有收入,十幾年來,繁重的農活已使他們一身的病,我是愧對他們啊!我只有給他們一個好的安全感,讓他們能有一個安詳的晚年才能對的起我自己的良心啊!如果到那時,我自己是醫生,我就可以更好的照顧他們的身體了!在高中的時候,我曾經喜歡上一個女孩,雖然至今仍未向她表白。我們有一次在聊天的過程中,談起了將來人生的理想,她説她喜歡醫生這個職業,我説我喜歡做老師。這還是在高一的時候。後來分文理科,她去學文了,那時候我們一直都沉浸在緊張的學習當中,但卻時時在想着她,這或許是每個年輕的人都特有的一段時光吧。

在中醫院實踐的兩個星期裏,是我人生中第一次真正的接觸社會,並學會了怎樣去觀察和思考社會上的人和事,學習是一件很苦的事,但在這段時間裏卻充分的鍛鍊了我的意志,使我在其中得到了成長。

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